Je suis une prof indigne parce que...

Hermione0908 a écrit:J'ai envie d'appliquer la technique dite "de l'escalier" pour corriger mes rédacs...

littlemary a écrit:

Hermione0908 a écrit:J'ai envie d'appliquer la technique dite "de l'escalier" pour corriger mes rédacs...

Tu ne connais pas cette méthode?
Tu n'es vraiment pas une prof indigne!

littlemary a écrit:

Hermione0908 a écrit:J'ai envie d'appliquer la technique dite "de l'escalier" pour corriger mes rédacs...

Certains préfèrent la technique dite "du dé à 20 faces". Mais je n'en ai pas.

Je suis tellement fatiguée que demain, pour pouvoir assurer mon service, j'ai prévu des mots croisés (en anglais quand même!) pour mes 4èmes monstres....

Bon, ça se corrige finalement assez vite, et c'est franchement moins mauvais que les dernières rédacs que j'ai eues.

Aujourd'hui, pendant le 32ème oral blanc, j'ai eu un moment d'absence. 2 minutes, pas plus : je ne savais même plus ce que l'élève avait dit en conclusion.
Je n'ai pas ronflé sur la table, j'avais juste l'esprit ailleurs.

PS : j'envisage de faire passer des films à ma seconde pénible les dernières semaines.

Ciara a écrit:Aujourd'hui, pendant le 32ème oral blanc, j'ai eu un moment d'absence. 2 minutes, pas plus : je ne savais même plus ce que l'élève avait dit en conclusion.
Je n'ai pas ronflé sur la table, j'avais juste l'esprit ailleurs.

PS : j'envisage de faire passer des films à ma seconde pénible les dernières semaines.

J'ai des absences pendant les oraux aussi... (parfois, c'est préférable pour l'élève...)

EDT modifié à cause d'un voyage, une heure de 6è est passée à la trappe et je n'ai rien dit (pourtant je suis à la traîne avec eux !!!!)

Je suis une prof indigne parce que je n'ai pas pu m'empêcher de rire de bon coeur avec mes élèves quand l'un d'eux a parlé de la célèbre "loutre" romaine.
J'imaginais Romulus et Rémus têtant une loutre... y a pas à dire : la scène perdait de sa superbe !

Par manque de temps et par hantise de voir les corrections s'accumuler, j'ai intégré quelques questions de grammaire à une étude de texte ! C'est pas top du tout !!

mymoune a écrit:Par manque de temps et par hantise de voir les corrections s'accumuler, j'ai intégré quelques questions de grammaire à une étude de texte ! C'est pas top du tout !!

Je le fais souvent : un texte puis une partie grammaire...

Je me sens moins seule alors, Hermiony. J'ai des scrupules surtout quand je vois ma collègue qui est très en retard et qui, elle, a pris le temps de bien faire une interro de grammaire !

littlemary a écrit:

Hermione0908 a écrit:J'ai envie d'appliquer la technique dite "de l'escalier" pour corriger mes rédacs...

Tu jettes tes copies dans un escalier et tu notes en fonction des marches où elles sont tombées. Enfin, j'ai eu cette version de cette technique ainsi. Je peux me tromper.

Je suis une prof trèèèèèèèèèèèès indigne parce que je corrige aujourd'hui des interros datant du .

Spoiler:

mymoune a écrit:Je me sens moins seule alors, Hermiony. J'ai des scrupules surtout quand je vois ma collègue qui est très en retard et qui, elle, a pris le temps de bien faire une interro de grammaire !

J'en suis à faire des interro de grammaire de 20 mn, sur un point précis. Rapide à faire, rapide à corriger...