Je suis une prof indigne parce que...

Je suis une prof indigne (au fait pourquoi le titre est au féminin ???? hein ?????)
parce que j'ai demandé à mes 6è de construire eux même leur trace écrite ... ben quoi c'était ma 5è heure de la journée, j'avais plus envie LOL

Parce que j'ai corrigé les interrogations de mes élèves pendant qu'ils faisaient d'autres exercices...

LisaZenide a écrit:

Sinon, j'ai mis des contrôles à toutes mes classes de la matinée et NON je ne rends pas les devoirs le lendemain ou le surlendemain... Minimum 1 semaine ! Et s'ils réclament, le devoir n'est pas rendu le jour en question... ils attendent, même si je l'ai dans mon sac... non mais !

Aaaaah ! Toi aussi tu pratiques la rétention de copies quand ils sont pénibles pour les avoir ! Et moi aussi, c'est une semaine de délai minimum.

Ben encore heureux !
L'an passé j'avais ma salle... certaines copies sont restées 2 semaines dans l'armoire avant qu'enfin un jour, une gamine commence "madame, vous avez nos..." GROS YEUX... "hum... j'ai rien dit" (gamine toute sourire).
Youpi !!! c'était entré dans leurs têtes !!!!!!!
Et bizarrement, après ils demandaient plus...

teutonette a écrit:j'ai demandé à mes 6è de construire eux même leur trace écrite ...

Non, ça s'est bien vu voire souhaité (en primaire tout au moins).

Cripure a écrit:Je ne tape aucun polycopié.
J'exige un livre par personne et je vire quand un livre pour deux.
Je ne rends pas les copies le lendemain, ni le surlendemain, ni... Mais bon, je les rends encore...

Je suis admirative... Moi, ils ont réussi à m'attendrir avec leurs histoires de cartables trop lourds... Sans compter que les parents en ont remis une couche à la réunion parents-profs. Mais, au fond, vous avez bien raison, il n'y avait pas tous ces chichis au sujet des sacs trop chargés il y a 10-15 ans. Pfff !

Pryneia a écrit:

Cripure a écrit:Je ne tape aucun polycopié.
J'exige un livre par personne et je vire quand un livre pour deux.
Je ne rends pas les copies le lendemain, ni le surlendemain, ni... Mais bon, je les rends encore...

Je suis admirative... Moi, ils ont réussi à m'attendrir avec leurs histoires de cartables trop lourds... Sans compter que les parents en ont remis une couche à la réunion parents-profs. Mais, au fond, vous avez bien raison, il n'y avait pas tous ces chichis au sujet des sacs trop chargés il y a 10-15 ans. Pfff !

Oh, si ! Quand j'étais à leur place, on en parlait déjà (et c'était il y a 10-15 ans )
Mais franchement, l'argument est valable : pour un 6e qui a 6 cours différents dans la journée et ne rentre pas chez lui à midi, le poids du cartable atteint un pourcentage important du poids de l'élève ! (je me souviens que cela atteignait 30% ! c'est peut-être plus le cas maintenant, avec les manuels petit format ?)
Vive les casiers ou les manuels en double... mais ça n'existe pas partout

Parce que j'ai retrouvé des copies de l'année dernière même pas annotées dans le coffre de ma voiture

Parce que j'écris très très Mal au tableau

Parce que parfois j'improvise totalement ...

Moi parce que j'aime tacler les élèves de 3ème...
Je fais changer un garçon de place et lors de son déplacement sa magnifique veste de survet' en 100% acrylique pur inflammable qui ressemblait à un sac poubelle a produit un majestueux "frot'frot'frot'frot" , je n'ai pas pu m'empêcher de le vanner dessus... Puis ensuite de m'attaquer à ses voisins hilares...

Impossible de m'empêcher de le faire! mais bon, comme je leur dis, je ne me moque de ceux suffisamment intelligent pour bien le prendre!

Idem marcelle ...

Parce que je suis fatiguée.... alors je viens de passer 1h à préparer des interros pour presque toutes mes classes de demain. 25 min de gagné à chaque cours! Bon j'ai 7h de cours aussi!!

Non mais des fois, je me dis que c'est limite pathologique chez moi, je suis incalmable! Je fais marrer les parents d'élèves aux réunions, je fais marrer mes collègues en salle des profs, je fais marrer les élèves avec mes vannes... Il faut que je m'arrête!

Ou que je devienne comique!

Rho mais je fais ça aussi ... Les interros stratégiques ...( fin de semaine, dernière heure)
Et les grappes d'exos en classe pendant que je neoprofise parce qu'aucune motivation de faire cours ...

Marcelle je suis pareille

mitochondrie a écrit:

Oh, si ! Quand j'étais à leur place, on en parlait déjà (et c'était il y a 10-15 ans )
Mais franchement, l'argument est valable : pour un 6e qui a 6 cours différents dans la journée et ne rentre pas chez lui à midi, le poids du cartable atteint un pourcentage important du poids de l'élève ! (je me souviens que cela atteignait 30% ! c'est peut-être plus le cas maintenant, avec les manuels petit format ?)
Vive les casiers ou les manuels en double... mais ça n'existe pas partout

Dans mon collège, on en parlait aussi. Pour le poids des manuels, je crois que le problème vient surtout du choix du papier et de la mise en page: mes bouquins d'autrefois étaient un peu austères et pesaient nettement moins lourd.

- Parce qu'à l'heure où je vous écris, je viens de me réveiller d'une (toute) petite sieste au lieu de corriger des copies et/ou revoir un cours fait ce jour et trouvé pas terrible pour le refaire deux fois avec mes deux autres classes.
- Parce que je suis méchante et sans pitié. Deux élèves en sont à deux mots dans le carnet en français (pas de matériel, pas le travail). Nan, m'en fiche que ce soit dans le casier/sur le bureau/mangé par le chien, d'ailleurs, je leur dis froidement "je ne veux pas savoir" s'ils tentent d'expliquer et ça ne leur plait pas du tout.
- Parce qu'aujourd'hui j'ai été encore plus méchante que d'habitude avec une 6e qui, selon ses dires, depuis la rentrée, a eu mal dos, mal dormi, la diarrhée (j'aime ce genre d'info), re-mal au dos, pas dormi, mal au poignet. Aujourd'hui, oh, tiens, c'était au bras? M'en fiche. Tu écris... elle a quand même réussi à me mettre le doute.

Je suis une prof indigne parce qu'au lieu de préparer des activités pr mes 6è, je regarde des images des films Harry Potter, toute ma jeunesse...

Je suis aussi une prof indigne parce que je déteste les 6èmes! Et plus ils sont nouilles, plus ils prennent cher!
Hier, une 6ème carrément débile arrive avec 13min de retard... je lui dis d'aller chercher un billet à la vie sco, puis je réalise qu'elle va encore mettre 5 min à revenir, donc j'envoie un texto aux surveillants en leur disant que finalement j'en veux pas qu'il la garde!
La pauvre gamine a eu beau expliquer que je lui avais juste demandé un billet, ils l'ont gardé et elle a rien compris!
(A ma décharge, j'ai déjà 2 élèves ULIS dans cette classe et mettre en place un atelier peinture est des fois délicat alors une relou dans mes pattes à gérer en plus (et qui aura 20 min de retard sur les autres!), j'avais pas envie!)

Derborence a écrit:Je joue aussi : je suis une prof indigne parce qu'avant même de commencer les cours début septembre, j'ai acheté mon billet de train pour les vacances de la Toussaint.

pareil

Parce que je détestais le cahier de texte papier, et que je commence à haïr le cahier de texte électronique. Je ne le remplirais jamais, si je m'écoutais... et le problème est que je me le dis plusieurs fois par jour, et de plus en plus souvent.

Cripure a écrit:Planification rigoureuse des devoirs en liaison avec les séquences prévues, détermination du nombre de textes et de zactivités pouvant être étudiés et conduites sans interruption, bref, une saine gestion de l'année, dans une perspective de progressivité didactique qui inclut, bien sûr les différentes étapes du B2I, du S3C, du 2D et du OQG2L (je ne m'en lasse pas). Les ateliers d'AP trouvent ainsi leur juste positionnement, à la croisée d'une vision résolument didactico-formative et d'une évaluation qui, toute sommative qu'elle puisse être, n'en demeure pas moins fondée sur une approche positive des zacquis des zapprenants.
Pfff... Faut que je passe le concours de CdE, moi, j'ai déjà mon discours de pré-rentrée. Gryphe, qu'en pensez-vous ? :Lool:

J'en pense que je m'incline devant une sagesse professorale qui touche à la perfection...

Le concours de CDE est ouvert (là, on recrute !), mais sinon, il y a aussi le concours d'IPR.

J'ai consciencieusement demandé à Google de m'expliquer le sens d'"OQG2L"... et cela me renvoie directement à vos messages.

Je trouve le titre de ce topic particulièrement sexiste, et je m'insurge.
Moi aussi j'ai le droit d'être indigne, fussé-je un prof.

Je suis indigne parce que j'ai fait travailler mes 6èmes sur les homophones pendant 2 heures, 25 mn leçon et tout le reste du temps exos à gogo et sans bruit ! Autre consigne du prof indigne : le premier qui se plaint, je double la dose d'exercices :malmaisbien: Résultat : très peu d'erreurs et un calme olympien durant 2 heures !

Derborence a écrit:Je joue aussi : je suis une prof indigne parce qu'avant même de commencer les cours début septembre, j'ai acheté mon billet de train pour les vacances de la Toussaint.

Et moi, prof encore plus indigne parce que j'avais déjà réservé mes bilets d'avion pour les vacances de... Pâques!

Et moi je pense déjà aux vacances d'été !

J'ai déjà osé noter des cahiers mal tenus et mettre des cartons. Et là, mon humeur est et ce n'est que le matin...