Littérature et société : qui fait un truc sympa ?

Je le répète, je suis également seule sur cet enseignement, mais chez nous c'est par groupes de 15 env., 2 x 1h30.
Donc non, ce n'est pas forcément par 2 profs !

Oui je suis tout seul, et ça me convient très bien comme ça : je fais absolument ce que je veux !

C'est l'horreur pour l'effectif, par contre : 35.

Nous sommes deux profs pour 18élèves. On a étudié J'accuse de Zola au premier trimestre autour du journalisme et des métiers du droit. Maintenant ils ont entamé une séquence sur l'image de la femme à travers la publicité dans la société du 19e au 21e siècle.

Nous axons nos "interventions" autour de travaux autonomes de recherches, d'exposés, ... par groupe de deux ou trois élèves.

golou,
vous assitez à chaque fois à deux profs? ou une semaine sur deux? comment êtes-vous payés? je sais, je parle gros sous, mais ça m'énerve de faire du bénévolat mais par ailleurs du bidisciplinaire avec une fois l'un une fois l'autre, bof...

cecile23 a écrit:golou,
vous assitez à chaque fois à deux profs? ou une semaine sur deux? comment êtes-vous payés? je sais, je parle gros sous, mais ça m'énerve de faire du bénévolat mais par ailleurs du bidisciplinaire avec une fois l'un une fois l'autre, bof...

oui on est tous les deux dans la salle avec les 18 élèves. On est payés normalement, soit 1h30 par semaine, chacun. pour le bidisciplinaire c'était bien sympa le moment où on a étudié le texte de zola car mon collègue faisait un commentaire d'Histoire du texte et moi un commentaire littéraire, ce qui permettait aux élèves de voir deux axes d'approche différents et deux façons de procéder différentes ( choses qu'ils ont du mal à faire en seconde).

Golou a écrit:

cecile23 a écrit:golou,
vous assitez à chaque fois à deux profs? ou une semaine sur deux? comment êtes-vous payés? je sais, je parle gros sous, mais ça m'énerve de faire du bénévolat mais par ailleurs du bidisciplinaire avec une fois l'un une fois l'autre, bof...

oui on est tous les deux dans la salle avec les 18 élèves. On est payés normalement, soit 1h30 par semaine, chacun.

Bonjour.
Si je puis me permettre, vous n'êtes pas payés "normalement", puisque 1,5h correspond au "poids" de l'enseignement au total. Votre lycée vous fait une fleur en vous donnant 1,5h à chacun, mais il prend sur quelqu'un d'autre. C'est 1,5 à partager entre les deux, si deux il y a.

Cripure a écrit:

Golou a écrit:

cecile23 a écrit:golou,
vous assitez à chaque fois à deux profs? ou une semaine sur deux? comment êtes-vous payés? je sais, je parle gros sous, mais ça m'énerve de faire du bénévolat mais par ailleurs du bidisciplinaire avec une fois l'un une fois l'autre, bof...

oui on est tous les deux dans la salle avec les 18 élèves. On est payés normalement, soit 1h30 par semaine, chacun.

Bonjour.
Si je puis me permettre, vous n'êtes pas payés "normalement", puisque 1,5h correspond au "poids" de l'enseignement au total. Votre lycée vous fait une fleur en vous donnant 1,5h à chacun, mais il prend sur quelqu'un d'autre. C'est 1,5 à partager entre les deux, si deux il y a.

on est payés 1h30 chacun, et la prof d latin du lycée qui a seulement 6 élèves au total sur 3 niveaux fait cours sur une seule plage horaire... Donc cela évite qu'elle fasse des cours de deux élèves et monopolise ces heures

ben oué .Et en plus ça permet de faire des trucs sympas.

Golou a écrit:

Cripure a écrit:

Golou a écrit:

cecile23 a écrit:golou,
vous assitez à chaque fois à deux profs? ou une semaine sur deux? comment êtes-vous payés? je sais, je parle gros sous, mais ça m'énerve de faire du bénévolat mais par ailleurs du bidisciplinaire avec une fois l'un une fois l'autre, bof...

oui on est tous les deux dans la salle avec les 18 élèves. On est payés normalement, soit 1h30 par semaine, chacun.

Bonjour.
Si je puis me permettre, vous n'êtes pas payés "normalement", puisque 1,5h correspond au "poids" de l'enseignement au total. Votre lycée vous fait une fleur en vous donnant 1,5h à chacun, mais il prend sur quelqu'un d'autre. C'est 1,5 à partager entre les deux, si deux il y a.

on est payés 1h30 chacun, et la prof d latin du lycée qui a seulement 6 élèves au total sur 3 niveaux fait cours sur une seule plage horaire... Donc cela évite qu'elle fasse des cours de deux élèves et monopolise ces heures

Oh, là, je vais abandonner la partie. "Monopolise ces heures" ? Oui, là, quand les collègues (ou prétendus) deviennent recteurs, je pourrais devenir grossier. Au-revoir donc, et bon appétit.

Cripure a écrit:

Golou a écrit:

Cripure a écrit:

Golou a écrit:

cecile23 a écrit:golou,
vous assitez à chaque fois à deux profs? ou une semaine sur deux? comment êtes-vous payés? je sais, je parle gros sous, mais ça m'énerve de faire du bénévolat mais par ailleurs du bidisciplinaire avec une fois l'un une fois l'autre, bof...

oui on est tous les deux dans la salle avec les 18 élèves. On est payés normalement, soit 1h30 par semaine, chacun.

Bonjour.
Si je puis me permettre, vous n'êtes pas payés "normalement", puisque 1,5h correspond au "poids" de l'enseignement au total. Votre lycée vous fait une fleur en vous donnant 1,5h à chacun, mais il prend sur quelqu'un d'autre. C'est 1,5 à partager entre les deux, si deux il y a.

on est payés 1h30 chacun, et la prof d latin du lycée qui a seulement 6 élèves au total sur 3 niveaux fait cours sur une seule plage horaire... Donc cela évite qu'elle fasse des cours de deux élèves et monopolise ces heures

Oh, là, je vais abandonner la partie. "Monopolise ces heures" ? Oui, là, quand les collègues (ou prétendus) deviennent recteurs, je pourrais devenir grossier. Au-revoir donc, et bon appétit.

Désolée d'avoir choqué par cette expression, mais je pense qu'il serait plus choquant de faire trois classes de 2 élèves. Tout cela se fait après concertation entre "collègues" justement! Elle n'a pas été mise au pied du mur et a conscience que sans cela, l'option "latin" ne pourrait continuer dans notre petit établissement, de mon côté j'enseigne le théâtre avec 19 élèves ( 3 niveaux au total) sur 3h alors que ce devrait être 3h par niveau... C'est juste une histoire de bon sens et ainsi offrir un plus grand choix à nos élèves sans sacrifier le nombre d'heures demandées par les enseignants (toutes les profs de lettres de mon établissement a le nombre d'heures demandées en début d'année).
Donc inutile de juger des "prétentions" des collègues sans connaître la politique de l'établissement!

C'est juste une histoire de bon sens et ainsi offrir un plus grand choix à nos élèves

Quo usque tandem.....

iphigénie a écrit:

C'est juste une histoire de bon sens et ainsi offrir un plus grand choix à nos élèves

Quo usque tandem.....

on fait tout justement pour que le latin ne disparaisse pas, mais les temps sont durs avec tous les enseignements d'exploration des nouveaux programmes de 2de ( avec une forte prédilection des parents évidemment pour "méthodes et pratiques scientifiques" qui laissent encore les parents dans l'illusion que cela conduira forcément leur enfant vers des études scientifiques... études brillantes et salvatrices de tous les maux évidemment!). Les élèves chez nous ne l (le latin)'ont pris qu'en option facultative, personne pour l'enseignement d'exploration!

heureusement!

Golou a écrit: C'est juste une histoire de bon sens et ainsi offrir un plus grand choix à nos élèves !

tu as de la chance si dans ton établissement un plus grand choix est offert aux élèves parce que chez nous c'est un choix de plus en plus restreint voire bientôt pas de choix du tout! Le grec a disparu il y a plusieurs années, le latin essaie de survivre mais il n'y a plus qu'une seule élève sur les deux classes de TL , l'ancien enseignement de musique rebaptisé "art du son" disparaît et l'allemand grand débutant devient un "atelier" facultatif (hors temps scolaire je crois, à vérifier) ; en revanche tous les gadgets à la mode genre AP envahissent bientôt toutes les classes! (je sais que c'est la loi de la réforme et partout pareil)

Golou a écrit:

iphigénie a écrit:

C'est juste une histoire de bon sens et ainsi offrir un plus grand choix à nos élèves

Quo usque tandem.....

on fait tout justement pour que le latin ne disparaisse pas, mais les temps sont durs avec tous les enseignements d'exploration des nouveaux programmes de 2de ( avec une forte prédilection des parents évidemment pour "méthodes et pratiques scientifiques" qui laissent encore les parents dans l'illusion que cela conduira forcément leur enfant vers des études scientifiques... études brillantes et salvatrices de tous les maux évidemment!). Les élèves chez nous ne l (le latin)'ont pris qu'en option facultative, personne pour l'enseignement d'exploration!

Personnellement, je me suis battu pour qu'il n'y ait pas d'explo en langues de l'antiquité, mais que tout le latin aille vers l'option. Car dans l'option, on a l'étude linguistique normale pour une langue, alors que le programme de l'explo langues de l'antiquité est une mixage ignoble des 6 programmes de lycée de latin + grec, le tout en 3h, c'est-à-dire un saupoudrage comme on en a rarement vu. L'option débouche sur une vraie matière, qui a encore coef.3 au bac en option. L'explo ne débouche sur rien. A oublier, à mon avis.