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- pandora51Niveau 10
J'ai été filmée une fois par M6, pour un reportage de quelques minutes. Le montage n'avait pas trahi ce qui se passait en classe (je suis en RAR; ils avaient pu apprécier les conjugaisons de l'imparfait vu par mes élèves: rempliss-et). J'avais trouvé la journaliste bienveillante.
- val09Neoprof expérimenté
John a écrit:Val et Frankenstein, c'est trop facile de critiquer quelque chose qui n'existe pas encore, et auquel on refuse de participer. On dirait les gens qui ne votent pas, qui ne s'investissent pas en politique, et qui critiquent ensuite le résultat des élections parce qu'il ne leur convient pas.
Soit vous participez, soit vous ne dites rien, mais faire un procès d'intention avant même la réalisation du documentaire, et alors qu'on vous demande justement d'y mettre votre grain de sel afin de faire de ce documentaire un reflet intéressant et fidèle de la réalité, je trouve cela déplacé.
Que vous ayez des réserves, soit ; mais pas pour dire que de toute façon on ne verra que des situations désespérées, ou pour dire qu'on voit déjà trop de reportages sur les profs. Sinon, ce n'est pas la peine de se plaindre que les gens ne savent pas, et qu'on ne nous comprend pas, et que le niveau baisse, et que l'éducation est en danger, et que personne ne sait à quel point c'est difficile, etc.
Mais John, je plaisantais !!!
Je serais la 1ère à vouloir participer à ce reportage mais
1) je ne corresponds pas au profil recherché
2) et SRTT, je suis en arrêt, immobilisée à la maison
sinon, pas de souci, cette journaliste, je l'accueille demain dans mes classes !!! Je ne demande que ça même : montrer la réalité du terrain (enfin, disons, UNE réalité)
Bien sûr, je n'ai rien contre cette journaliste et son reportage !
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Plus vraiment "néo" : prof de LM depuis 2001
- AbraxasDoyen
Leyade, quand j'ai commencé à écrire des livres sur l'école, et, du coup, à montrer ma binette dans les médias, tus les collègues, presque sans exception, me sont tombés sur le dos. Tout en me disant que ce que je disais était la vérité pure et dure.
Nous travaillons dans un milieu très frileux.
Trente ou quarante télés plus tard, on n'y pense plus.
Nous travaillons dans un milieu très frileux.
Trente ou quarante télés plus tard, on n'y pense plus.
- leyadeEsprit sacré
Abraxas a écrit:Leyade, quand j'ai commencé à écrire des livres sur l'école, et, du coup, à montrer ma binette dans les médias, tus les collègues, presque sans exception, me sont tombés sur le dos. Tout en me disant que ce que je disais était la vérité pure et dure.
Nous travaillons dans un milieu très frileux.
Trente ou quarante télés plus tard, on n'y pense plus.
C'est effectivement ça.
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Maggi is my way, Melfor is my church and Picon is my soutien. Oui bon je sais pas dire soutien en anglais.
LSU AP ENT HDA PAI PAP PPMS PPRE ULIS TICE PAF
- ProvenceEnchanteur
Celeborn a écrit:clairlaure a écrit:Franchement, j'aimerai bien montrer une autre facette de ce métier.
Possible qu'on y arrive En tous les cas, c'est en pourparlers !
Un lapin blanc bientôt sur M6?
- clairlaureNiveau 9
J'ai eu une réponse. La voici.
Bonjour,
Merci de votre mail.
Si nous pouvons suivre un enseignant heureux, nous en serions également ravies.
L'exercice de ce documentaire est de raconter une histoire et non faire un portrait. Nous cherchons donc des enseignants qui vont vivre un évènement important dans leur carrière d'ici juin - pour avoir un vrai récit avec une situation initiale, un élément perturbateur, un dénouement, une chute.
N'hésitez pas si vous avez une idée, merci !
Bonjour,
Merci de votre mail.
Si nous pouvons suivre un enseignant heureux, nous en serions également ravies.
L'exercice de ce documentaire est de raconter une histoire et non faire un portrait. Nous cherchons donc des enseignants qui vont vivre un évènement important dans leur carrière d'ici juin - pour avoir un vrai récit avec une situation initiale, un élément perturbateur, un dénouement, une chute.
N'hésitez pas si vous avez une idée, merci !
- MHGNiveau 7
Et un enseignant qui reprend des études pour une reconversion, ça peut intéresser ?
- JohnMédiateur
A mon avis oui : il faut leur proposer ton histoire en expliquant en quoi elle peut être intéressante pour le grand public.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
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