Oral EAF

Oui, j’étais aussi d’écrit en mars.
L’an passé, j’ai croisé des collègues en mai, à la commission HLP, qui étaient aussi de BTS . J’avais trouvé ça énorme. Et quand je m’étais connectée sur Santorin pour corriger les copies EAF en juin, j’avais reconnu leurs noms sans la liste des correcteurs. C’est du délire.

Tivinou a écrit:

Dorine a écrit:Tu as été convoquée pour le GO et l'EAF ? Ce n'est pas une erreur ?

Une de mes collègues a été convoquée:
- pour les écrits et les oraux de spé en mars;
- pour le BTS;
- pour le GO (4 jours);
- pour les oraux de l'EAF.
Quand elle est rentrée du GO le jeudi 22 au soir, elle avait un beau cadeau sur sa boite mail : 30 copies d'EAF, alors que les oraux commençaient le lundi 26.

Scandaleux !

Blondie a écrit:Encore deux jours !!! Fatiguée je suis….

Contente de faire une pause ce week-end. On tient le bon bout !

On n'y a pas d'oral de spé en mars en français

Clecle78 a écrit:On n'y a pas d'oral de spé en mars en français

HLP ?

Théâtre, peut-être.

Certaines spés littéraires/artistiques ont un écrit et un oral : c'est le cas d'HIDA, de la spé théâtre, de la spé cinéma audiovisuel.

Ok, parce qu'il n'y a pas d'oral en hlp en tout cas.

Bonsoir, j'ai entendu dire que certains professeurs donnent la note aux élèves après leur passage oral si celle-ci est de 20/20. Est-ce autorisé de faire cela ? Le faites-vous ?

Dorine a écrit:

Tivinou a écrit:

Dorine a écrit:Tu as été convoquée pour le GO et l'EAF ? Ce n'est pas une erreur ?

Une de mes collègues a été convoquée:
- pour les écrits et les oraux de spé en mars;
- pour le BTS;
- pour le GO (4 jours);
- pour les oraux de l'EAF.
Quand elle est rentrée du GO le jeudi 22 au soir, elle avait un beau cadeau sur sa boite mail : 30 copies d'EAF, alors que les oraux commençaient le lundi 26.

Scandaleux !

Peut-être qiil ne faut pas hésiter à appeler la DEC.
Une collègue cette année a été convoquée pour le GO et l'EAF écrit et oral. Elle a appelé et la DEC lui a retiré l'écrit en convenant qu'on ne pouvait faire le GO et l'écrit en même temps.

Celia60 a écrit:Bonsoir, j'ai entendu dire que certains professeurs donnent la note aux élèves après leur passage oral si celle-ci est de 20/20. Est-ce autorisé de faire cela ? Le faites-vous ?

Pardon de poser cette question, mais es-tu professeure débutante ?
On ne donne pas les notes aux élèves parce qu'il peut y avoir changement après harmonisation (bon, on baisse très rarement les notes, j'imagine) ou simplement après réflexion. Je ne sais pas s'il y a un texte qui l'interdit officiellement mais sans doute que si. C'est au moins un manquement au devoir de discrétion et une rupture d'égalité de traitement des candidats. Et pourquoi le dirait-on à celui qui a 20 et pas à celui qui a 19?
En tout cas, je n'ai jamais entendu un professeur de français se vanter de l'avoir fait ni un élève dire qu'il avait eu sa note en sortant.

On a pour consigne stricte de ne rien dire et même rien laisser paraître donnant une quelconque indication sur la réussite ou non. Et également de signaler toute pression exercée par l élève pour le savoir. Sur 90 élèves passés cette année une petite dizaine a tenté (poliment) de demander.

gregforever a écrit:On a pour consigne stricte de ne rien dire et même rien laisser paraître donnant une quelconque indication sur la réussite ou non. Et également de signaler toute pression exercée par l élève pour le savoir. Sur 90 élèves passés cette année une petite dizaine a tenté (poliment) de demander.

J'en ai eu 2 qui ont essayé mais ils n'ont pas insisté quand je leur ai dit qu'on avait des consignes. Il y a aussi ceux qui trainent pour ranger leurs affaires en espérant sûrement voir leur note.

Je leur précise en amont que je ne peux rien dire et les candidats ne demandent donc pas. Ils sont déjà contents d’avoir terminé et d’être en vacances!!!!

Dorine a écrit:

gregforever a écrit:On a pour consigne stricte de ne rien dire et même rien laisser paraître donnant une quelconque indication sur la réussite ou non. Et également de signaler toute pression exercée par l élève pour le savoir. Sur 90 élèves passés cette année une petite dizaine a tenté (poliment) de demander.

J'en ai eu 2 qui ont essayé mais ils n'ont pas insisté quand je leur ai dit qu'on avait des consignes. Il y a aussi ceux qui trainent pour ranger leurs affaires en espérant sûrement voir leur note.

Oui souvent

Celia60 a écrit:Bonsoir, j'ai entendu dire que certains professeurs donnent la note aux élèves après leur passage oral si celle-ci est de 20/20. Est-ce autorisé de faire cela ? Le faites-vous ?

La réponse est très simple et légalement fondée : c'est non.

Solovieï a écrit:

Celia60 a écrit:Bonsoir, j'ai entendu dire que certains professeurs donnent la note aux élèves après leur passage oral si celle-ci est de 20/20. Est-ce autorisé de faire cela ? Le faites-vous ?

La réponse est très simple et légalement fondée : c'est non.

Catégoriquement non. Tu n'as pas eu de réunion d'entente ?

Bon, j’avoue que quand j’ai passé le bac, l’examinatrice m’a dit qu’elle me mettait 20. Mais c’était le dernier jour des oraux, elle devait être épuisée ou désespérée, et j’ai été discrète par rapport à ça (et aujourd’hui il y a prescription parce que ça fait hélas un paquet d’années).
Mais à l’époque ça n’était déjà pas autorisé. Normalement c’est poker face et aucune indication, pour éviter tout problème (l’autre jour au GO, j’ai dû faire remarquer à un collègue qu’il avait un tic fâcheux, il n’arrêtait pas de dire "c’est bien" pour passer à l’étape suivante, on m’a toujours dit d’éviter absolument ce type de formule).

Ah , Oui ! J'avais ponctué le premier oral de français que j'ai fait passer de " bien " et j'avais entendu l'élève dire en sortant " Elle m'a dit que c'était bien" . Or cet oral était très médiocre, ça m'a servi de leçon pour la suite ...

Clecle78 a écrit:Ah , Oui ! J'avais ponctué le premier oral de français que j'ai fait passer de " bien " et j'avais entendu l'élève dire en sortant " Elle m'a dit que c'était bien" . Or cet oral était très médiocre, ça m'a servi de leçon pour la suite ...

Même expérience. Désormais, je suis parfaitement neutre, ce qui ne me demande aucun effort, puisque c'est mon état naturel. Comme ça, chaque candidat sort effrondré, persuadé d'avoir échoué. C'est l'égalité républicaine.

Quoi qu'il en soit, les consignes en commission d'entente sont claires, ainsi que les instructions de la charte des correcteurs et examinateurs.
Dans ma zone, nous avons le souci inverse : certains collègues qui soufflent, lèvent les yeux au ciel, etc.

En ce qui me concerne, j'ai trouvé la solution : je remplis le bordereau d'évaluation pendant l'oral. Cela m'occupe.

Résultats des oraux aujourd'hui. Un de mes meilleurs élève a eu ... 4 ! Je ne comprends pas. Il a lu les œuvres. Il a travaillé les textes. Il avait eu 17 à l'oral blanc. Une autre élève de la classe a eu 6. Elle était moins douée mais a aussi beaucoup travaillé et est tombée sur le texte que je lui ai fait travailler la veille de l'écrit. Elle connaissait le texte. Je n'ai pas les notes des autres élèves mais vraiment je suis consternée.
Je ne vois même pas comment c'est possible. Il est très difficile de mettre 4. Je ne suis moi-même pas descendue en dessous de 5 et pourtant j'ai eu des élèves vraiment mauvais qui ne connaissaient rien aux œuvres et aux textes.
J'ai demandé de l'aide à une inspectrice. Je voudrais voir la fiche d'évaluation pour m'assurer que le 4 n'est pas une erreur de saisie. J'attends les notes des autres angoissée. On devrait les avoir la semaine prochaine a promis notre CDE. Avez-vous des conseils à me donner ?

Ah oui 4, c'est vraiment quand il n'y a rien de rien. Mais comment as-tu eu sa note? Il a peut-être paniqué. Je be crois pas que tu puisses avoir accès à son bordereau mais lui oui.

4, c'est pour ainsi dire un élève qui n'a pas prononcé un mot... C'est stupéfiant. Quelle impression avait-il en sortant de son oral ? Effectivement, il faut demander à voir le bordereau.

Oui, il est stupéfait. Il m'a envoyé sa note pour me demander comment faire un recours. L'autre élève, celle qui a eu 6, est son amie. J'ai précisé à ces élèves que le jury est souverain et que je ne savais pas si un recours était possible. Mais je leur ai demandé leur numéro de commission et j'ai contacté l'inspection car je voudrais voir s'il n'y a pas une erreur au moment de la remontée des notes. Hier j'étais d'harmonisation et un 1 s'est en fait révélé être un 11 (le commentaire du correcteur indiquait le nombre des points). Ce 4 est peut-être un 14 ? Et si c'est vraiment un 4, que s'est-il passé ? L'élève me dit avoir déroulé son oral normalement. Il pensait avoir fait le même type de prestation que pour l'oral blanc.
Je n'ai pas de réponse de l'inspection pour l'instant.

Je pense à une erreur de saisie : 4 au lieu de 14.

Oui. Cela ressemble à une erreur de saisie, ou une addition non faite. Si c'est le cas, c'est le seul recours qui aboutisse.

Le recours est tout à fait possible. La procédure est indiquée sur la convocation du candidat. L'attente est longue.