Re: Oral EAF

Faire des comparaisons avec d’autres lectures, pourquoi pas.
Poser des questions sur d’autres lectures cursives

A l'examinateur d'être suffisamment malin pour que la question devienne une comparaison. Et le cadre est sauf. Ouf.

Oraux finis ! Je ne me suis aperçue que j'étais épuisée que quand je me suis endormie à mon bureau à 17 heures 30 hier soir

Deux jours encore. Au moins cette année, on n'est pas accablés par la chaleur.

Tivinou a écrit:Oraux finis ! Je ne me suis aperçue que j'étais épuisée que quand je me suis endormie à mon bureau à 17 heures 30 hier soir

C'est ce que j'aurais dû faire !

Ne pas prendre le volant quand on est fatigué !:

@NLM76 Rude fin de journée et d'année. fleurs2

Quand je suis trop loin, je dors sur place. Mais c'est vrai que c'est fatiguant

Je suis épuisée et j’ai encore une quinzaine de copies à corriger pour demain….. ce n’est pas normal de nous imposer une telle charge de travail!

Bien d'accord avec toi. Oraux finis hier sur les rotules : 6 jours, 65 candidats. C'est beaucoup trop + 65 copies. Heureusement, j'ai fini de corriger avant le début des oraux car je ne me vois pas m'y remettre maintenant tellement j'en ai marre.

Nous, c'est plus cool
Trois jours d'oraux et 34 copies.

La Bécasse a écrit:

Faire des comparaisons avec d’autres lectures, pourquoi pas.
Poser des questions sur d’autres lectures cursives

A l'examinateur d'être suffisamment malin pour que la question devienne une comparaison. Et le cadre est sauf. Ouf.

Merci pour l’ironie. C’est un examen national, si chacun y va avec sa propre ligne de conduite, cela crée des inéquités. On est tous d’accord que l’examen ne vaut plus grand chose. Mais ce n’est pas une raison pour changer les règles comme bon nous semble.

Bonnes vacances à tous !
L’année a été longue.

Il me reste une copie à corriger. C'est nous qui verrouillons?

Oui mais il me semble qu’il faut le faire après la réunion d’harmonisation.

Bonjour à vous ! (Je suis nouvelle sur le forum).

Les EAF se terminent demain par chez moi, et comme vous je suis fatiguée.............. Mais j'assiste plutôt à de belles prestations, c'est toujours ça de pris ! J'ai onze candidats par jour.

Bon courage à tous et vivement demain soir !

Quand j'ai débuté le bac français il y a 20 ans on en avait 16 . C'est plus confortable à 11 tout de même.

Clecle78 a écrit:Quand j'ai débuté le bac français il y a 20 ans on en avait 16 . C'est plus confortable à 11 tout de même.

Seize, ça me paraît énorme ! Il faut tout de même une certaine fraicheur d'esprit pour bien évaluer. Onze, c'est très confortable en effet.

C'était horrible en effet, surtout avec 30 degrés à l'ombre. Mais on avait une ou deux demi journées de libre dans la session tout de même. Après on est passés à 13 max, ce qui était déjà pas mal.

Non seulement c'est onze par jour, mais nous n'avons pas interrogé hier (avec tout de même une petite réunion en visio de 14 à 16). Mais rien de comparable, j'ai pu me reposer !

14 nous. Je viens de mettre un 5. La gamine ne sait rien, à vaguement vu une mise en scène dont elle ne se rappelle plus et après ça chouine. Classe pas terrible d'ailleurs.

Nous sommes passés de 16 (il n'y a pas longtemps) à 14.

Clecle78 a écrit:Quand j'ai débuté le bac français il y a 20 ans on en avait 16 . C'est plus confortable à 11 tout de même.

Je suis même montée à 19... Oral EAF - Page 12 1665347707

Maintenant, la norme c'est 13 ici.

Et ma moyenne chute, chute...

roxanne a écrit:Et ma moyenne chute, chute...

Tu en es à combien?
Je n’ai je pense jamais mis un 5. Avec le barème et la “bienveillance” (grrrr) recommandée ça m’a toujours paru impossible.

PlumeManitoba a écrit:

roxanne a écrit:Et ma moyenne chute, chute...

Tu en es à combien?
Je n’ai je pense jamais mis un 5. Avec le barème et la “bienveillance” (grrrr) recommandée ça m’a toujours paru impossible.

Peut-être n'as-tu pas eu d'élève qui se pointe sans savoir qu'il faut faire une explication linéaire et qui te tape un scandale parce que tu lui en donnes une à faire et que lui veut seulement présenter Juste la fin du monde Very Happy

! On peut descendre plus bas que 5 !

Ou alors un gamin qui lit le paratexte puis le texte en l’écorchant, s’arrête tout net, te fixe, et te balance: " ça va être très long ces 20 minutes avec vous, parce que je n’ai absolument rien à vous raconter".
Ou alors une gamine qui cherche ses mots, n’arrive pas à finir une phrase et s’écrie finalement : " oh, p***in, c’est le b***el dans ma tête, mais bon ben moi je me comprends, c’est l’essentiel, hein"
Ou bien: " Je voulais vous demander un truc avant, parce que j’ai appris qu’il y avait une sorte d’entretien après, et comme je n’ai lu aucune autre œuvre je préférerais que vous m’interrogiez sur le film si c’est possible"
Etc.

Je suis à 12,5. Et je laisse comme ça.

J'ai presque 14 de moyenne. Ces élèves parlaient assez bien le français, avaient assez sérieusement préparé leur oral, même si leurs analyses étaient souvent paraphrastiques, technicistes, avec un propos qui manquait de fermeté, même si ça m'a fait un peu mal de mettre des bonnes notes pour des exposés qui présentaient des oeuvres de niveau 4e (La tresse, Les impatientes ou pire, Zamore et Mirza, par exemple) alors que d'autres s'étaient donné la peine de lire Le maître et Marguerite ou Le comte de Monte Cristo, voire l'intégrale des Rougon-Macquart.