- Une passanteEsprit éclairé
Blondie a écrit:J’ai essayé ce matin et je n’ai pas pu justement.
En tout cas, j’aimerais bien une convocation officielle.
Il me semble qu'il n'est possible de remplir l'état de frais qu'après la date de la mission.
Mais je suis d'accord : pas de convocation officielle, pas de déplacement. J'ai pu voir à quel point le rectorat était [auto-censuré] lorsqu'il s'agit de faire une reconnaissance d'accident professionnel, il ne faut pas courir le risque.
- ysabelDevin
Blondie a écrit:Ben pas pour mes collègues.
Blondie a écrit:Je vais encore passer pour celle qui pinaille.
Tu ne pinailles pas, tu veux que les choses soient faites dans les règles en cas de problème. Ce sont tes collègues qui se transforment en paillasson.
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- eliamEsprit éclairé
Sur imagin, il est indiqué aussi pas de frais pour les frais de déplacement à ces réunions. Je l'ai signalé dans un message précédent. Ce n'est peut-être pas le cas des autres académies mais c'est le cas à Créteil pour la première fois cette année !Une passante a écrit:eliam a écrit:Tu ne le seras pas. Pour toutes les réunions d'entente, il est indiqué "pas de frais" et celle-là n'est même pas prévue sur imagin Créteil.
Je pense que les inspecteurs ont décidé de maintenir les réunions en présentiel alors que rien ne les y obligeait.
"pas de frais" signifie pas de rémunération pour la mission, mais pas qu'il n'y a pas d'indemnité de déplacement (il faut faire attention, beaucoup de collègues se font avoir). Il faut cliquer sur la ligne concernée et normalement on peut saisir les frais de déplacements.
- eliamEsprit éclairé
Tu n'est pas la seule, dans mon jury un bon nombre de collègues ne se déplaceront pas sans ordre de mission.Blondie a écrit:Je vais encore passer pour celle qui pinaille.
- eliamEsprit éclairé
Je le redis : cette année à Créteil : il est indiqué pas de frais en face de la case frais de déplacement pour ces réunions ( celle du 14 et celle du 22), c'est pour cela qu'on ne peut pas rentrer les frais. Vérifiez si vous ne me croyez pas !Une passante a écrit:Blondie a écrit:J’ai essayé ce matin et je n’ai pas pu justement.
En tout cas, j’aimerais bien une convocation officielle.
Il me semble qu'il n'est possible de remplir l'état de frais qu'après la date de la mission.
Mais je suis d'accord : pas de convocation officielle, pas de déplacement. J'ai pu voir à quel point le rectorat était [auto-censuré] lorsqu'il s'agit de faire une reconnaissance d'accident professionnel, il ne faut pas courir le risque.
- BlondieHabitué du forum
Merci pour vos réponses. Du coup , j’écris à qui pour signaler qu’il manque la convocation : inspection, chef de centre, je ne sais pas si on peut joindre le SIEC par mail?
- Clecle78Bon génie
S'il n'y a pas de frais c'est que la convocation n'est pas obligatoire. Contacte ton syndicat.
- JennyMédiateur
Clecle78 a écrit:S'il n'y a pas de frais c'est que la convocation n'est pas obligatoire. Contacte ton syndicat.
Non, les convocations pour examen font partie des obligations de service.
- ysabelDevin
Depuis que je suis d'EAF, c'est-à-dire pas loin de 20 ans, à Nancy-Metz je n'ai jamais eu droit aux frais de déplacement pour aller chercher les copies puis pour la réunion d'harmonisation (+ réunion gratuite évidemment, comme partout), raison pour laquelle je la sèche régulièrement (et je sais que je suis loin d'être la seule) et je n'ai jamais eu la moindre remarque, sans doute parce que le rectorat n'est pas dans les clous...
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- BaldredSage
Bonsoir,
Je termine donc ce soir mon lot, c'est la première fois que je corrige l'EAF, n'ayant jamais enseigné au Lycée.
Puis-je vous poser une question naïve ?
J'ai eu plusieurs fois l'impression que les candidats restituaient, en général plutôt bien un modèle, un document, un corrigé pré-écrit ; que la problématique ou le commentaire avaient déjà été traités. Je ne doute pas que cela puisse résulter d'une excellente préparation par le prof qui a fourni tous les éléments et fait travailler ses élèves, mais j'ai eu parfois l'impression d'une pure restitution sans véritable investissement de l'élève.
Est-ce une erreur de mes sens abusés par mon inexpérience ?
Je termine donc ce soir mon lot, c'est la première fois que je corrige l'EAF, n'ayant jamais enseigné au Lycée.
Puis-je vous poser une question naïve ?
J'ai eu plusieurs fois l'impression que les candidats restituaient, en général plutôt bien un modèle, un document, un corrigé pré-écrit ; que la problématique ou le commentaire avaient déjà été traités. Je ne doute pas que cela puisse résulter d'une excellente préparation par le prof qui a fourni tous les éléments et fait travailler ses élèves, mais j'ai eu parfois l'impression d'une pure restitution sans véritable investissement de l'élève.
Est-ce une erreur de mes sens abusés par mon inexpérience ?
- BlondieHabitué du forum
Pour la dissertation, ils plaquent souvent plus ou moins bien le cours ou la correction d’un sujet approchant déjà traité.
En commentaire, j’ai eu pour l’instant des choses assez moyennes et mal organisées. Ils ne connaissaient pas pour la plupart les auteurs et les œuvres.
En commentaire, j’ai eu pour l’instant des choses assez moyennes et mal organisées. Ils ne connaissaient pas pour la plupart les auteurs et les œuvres.
- eliamEsprit éclairé
Je n'ai pas eu vraiment cela dans mon lot. En commentaire, j'ai eu de tout, de l'excellent et du catastrophique mais je n'ai pas eu l'impression que les textes avaient été traités auparavant. En dissertation, les élèves reprenaient des arguments vus en cours, certes, ce n'est pas vraiment personnel. La seule grande tendance en commentaireest que les élèves analysaient plus que d'habitude.
- eliamEsprit éclairé
Je n'en ai pas eu tant que ça. J'ai eu pas mal de choses plutôt organisées. J'ai dû avoir un lot plutôt potable.
- trompettemarineMonarque
La suppression de la question est vraiment une bonne chose (les élèves avaient tendance à y passer un temps fou).
On peut enfin réapprendre aux élèves à réfléchir deux heures au brouillon sur le texte et son interprétation.
La réintroduction de l'explication linéaire qui permet une véritable confrontation avec le texte et une lecture fine a certainement permis à certains de mieux appréhender le commentaire.
Certes, il y a toujours des copies avec des contresens, de la paraphrase non interprétative, ou inversement des catalogues de procédés hors sol.
D'un lot à l'autre, comme d'habitude et surtout avec les deux années Covid, les résultats peuvent être très contrastés.
À voir dans les années à venir.
Franchement, un plan qui suit ce texte de Perec s'il distingue le mouvement du texte, ne me choque pas outre mesure.
On peut enfin réapprendre aux élèves à réfléchir deux heures au brouillon sur le texte et son interprétation.
La réintroduction de l'explication linéaire qui permet une véritable confrontation avec le texte et une lecture fine a certainement permis à certains de mieux appréhender le commentaire.
Certes, il y a toujours des copies avec des contresens, de la paraphrase non interprétative, ou inversement des catalogues de procédés hors sol.
D'un lot à l'autre, comme d'habitude et surtout avec les deux années Covid, les résultats peuvent être très contrastés.
À voir dans les années à venir.
Franchement, un plan qui suit ce texte de Perec s'il distingue le mouvement du texte, ne me choque pas outre mesure.
- BlondieHabitué du forum
Oui bien sûr on ne pénalise pas pour la démarche linéaire mais le plus souvent les mouvements ne sont pas vraiment cernés et on tombe dans quelque chose de très descriptif et peu littéraire.
- NLM76Grand Maître
Et ? Parce qu'avant, on avait des copies fines et littéraires ? Je dois vivre dans un univers parallèle.
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Sites du grip :
- http://instruire.fr
- http://grip-editions.fr
Mon site : www.lettresclassiques.fr
«Boas ne renonça jamais à la question-clé : quelle est, du point de vue de l'information, la différence entre les procédés grammaticaux observés ? Il n'entendait pas accepter une théorie non sémantique de la structure grammaticale et toute allusion défaitiste à la prétendue obscurité de la notion de sens lui paraissait elle-même obscure et dépourvue de sens.» [Roman Jakobson, Essais de linguistique générale, "La notion de signification grammaticale selon Boas" (1959)]
- Clecle78Bon génie
Si c'est une obligation de service cela doit être défrayé, c'est la loi. Donc il ne peut y avoir de sanction si il n'y a pas de remboursement des frais de déplacement. Je me suis toujours fait rembourser ces déplacements et dans le cas contraire n'y serais pas allée.Jenny a écrit:Clecle78 a écrit:S'il n'y a pas de frais c'est que la convocation n'est pas obligatoire. Contacte ton syndicat.
Non, les convocations pour examen font partie des obligations de service.
- IllianeExpert
Et qui c'est qui après quasiment deux semaines de demandes et d'attente n'a toujours pas vu sa copie problématique (cad à laquelle il manque au moins deux pages) renumérisée ? C'est pas comme si fallait tout boucler dans trois jours ...
- TivinouDoyen
Coucou Illiane.
j'ai même l'impression qu'il va y avoir un bug dans Santorin, qui demande de verrouiller les copies dans une heure! On verra bien, on n'est plus à une aberration près! Bon courage pour ta copie... Bientôt la quille!
j'ai même l'impression qu'il va y avoir un bug dans Santorin, qui demande de verrouiller les copies dans une heure! On verra bien, on n'est plus à une aberration près! Bon courage pour ta copie... Bientôt la quille!
- IllianeExpert
C'est ce que j'essaie de me dire... J'ai l'impression que de ton côté ça n'a pas été très joyeux la fin des oraux (pas devant mon ordi au bon moment malheureusement), j'espère que ça va quand même !
Histoire d'essayer de rire (jaune) quand même : un élève me présente Je suis une légende lors de la deuxième partie de l'épreuve... Ayant lu le livre et vu le film, je sais très bien que les deux oeuvres n'ont en réalité rien à voir. Devinez de laquelle des deux m'a parlé l'élève ?
Histoire d'essayer de rire (jaune) quand même : un élève me présente Je suis une légende lors de la deuxième partie de l'épreuve... Ayant lu le livre et vu le film, je sais très bien que les deux oeuvres n'ont en réalité rien à voir. Devinez de laquelle des deux m'a parlé l'élève ?
- TivinouDoyen
Ah, mais tu n'as pas eu un candidat qui t'a présenté Zadig... en te parlant de Knock: "Zadig est un médecin qui administre des maladies aux autres médecins".
- roxanneOracle
Je discute avec une collègue dont je vais avoir le fils l'année prochaine et je lui dis que parmi les œuvres il y aura Voyage au centre de la Terre. "Ah super, il a déjà vu le film !C'est bon." Comment dire? Rien à voir..
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