Re: Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Éducation Nationale

Très drôle, Dame Jouanne !!!!!

Jean Rottner a écrit:Dans la @regiongrandest

11/03: 27 classes fermées
18/03: 355 classes fermées
On peut donc affirmer qu’il commence à y avoir un sujet.

acte 1: les enfants ne sont pas contaminants
acte 2: les enfants sont moins contaminants que les adultes
acte 3: les enfants se contaminent pendant les vacances
acte 4: les enfants sont aussi contaminants que les adultes mais si ils ratent l'école 4 semaines ils vont mourir
et bientôt...
acte 5: les enfants ont contaminés quelqu'un de leur famille qui est mort mais ils ont fait des progrès en math

kiddy a écrit:acte 1: les enfants ne sont pas contaminants
acte 2: les enfants sont moins contaminants que les adultes
acte 3: les enfants se contaminent pendant les vacances
acte 4: les enfants sont aussi contaminants que les adultes mais si ils ratent l'école 4 semaines ils vont mourir
et bientôt...
acte 5: les enfants ont contaminés quelqu'un de leur famille qui est mort mais ils ont fait des progrès en math

Extra !!!
Acte 6 : les enfants se contaminent et diffusent le virus, mais c'est la faute des professeurs, ils ne nous ont pas prévenus et ils sont trop méchants !

kiddy a écrit:acte 1: les enfants ne sont pas contaminants
acte 2: les enfants sont moins contaminants que les adultes
acte 3: les enfants se contaminent pendant les vacances
acte 4: les enfants sont aussi contaminants que les adultes mais si ils ratent l'école 4 semaines ils vont mourir
et bientôt...
acte 5: les enfants ont contaminés quelqu'un de leur famille qui est mort mais ils ont fait des progrès en math

Excellent!

Entendu cet après-midi dans la méthode scientifique sur France culture, en résumant : bien sûr que les enfants sont aussi susceptibles d'attraper la maladie que les adultes, il n'y a aucune raison de penser que les enfants soient moins contaminés par ce type de virus qui atteind les voies respiratoires.
Un an pour entendre ce genre de déclaration énoncée comme une évidence...

sinon quelqu'un sait on en est au combientième renforcement du protocole? je suis sur que si je présente notre protocole à Chuck Norris il va partir en courant le pauvre.

Verdurette a écrit:

Clecle78 a écrit:

Astra Zeneca c'est 12 semaines entre les injections. Donc 3 mois ! Donc pour les profs il faut un autre vaccin si on veut une protection complète et rapide.

Il est exact qu'on a allongé le délai. Mais n'oublions pas que la première dose a un début d'efficacité, on le voit en Grande-Bretagne.
Et on pourrait imaginer qu'on choisisse le Janssens précisément pour aller plus vite.

Rien n'a été allongé pour l'AstraZeneca, le délai entre les deux injections a toujours été de 3 mois pour ce vaccin.

Simonella a écrit:

Un élève de mon mari est venu en cours à 11h en expliquant qu'il devait absolument sortir à 11h30. Mon mari lui a alors demandé pourquoi et il lui a expliqué qu'il allait se faire tester car il avait des symptômes évocateurs du covid pale Petite précision : cet élève en est 1re.
Nos élèves, malades, viennent en classe avec la complicité de leurs parents Gestion de la crise du Coronavirus dans l'Éducation Nationale

Une collègue a fait la même chose, elle toussait et éternuait dans la salle des profs , sans masque, devant son café. Venant travailler en attendant le résultat de son test. Etonnée quand on lui a dit de rentrer chez elle. J'avoue ne pas comprendre du tout ces attitudes lamentables.

Cela me surprend à peine dans une profession [modéré]

kiddy a écrit:sinon quelqu'un sait on en est au combientième renforcement du protocole? je suis sur que si je présente notre protocole à Chuck Norris il va partir en courant le pauvre.

À son âge, je ne suis pas sûre que Chuck au dos poilu coure encore. Razz

Le protocole renforcé-renforcé-renforcé (dans la mesure du possible) est sur la table. « Ça va taper dur ».

Dame Jouanne a écrit:

Enaeco a écrit:Il n'est pas contradictoire de reconnaître l'effet néfaste de l'école chez quelques élèves et de militer activement pour la non-fermeture des écoles au nom du bien-être des enfants

Actuellement, je m'interroge quand même sur l'effet positif de garder coûte que coûte l'école ouverte avec un bon quart des élèves absents car malades ou cas contacts, et des élèves qui ramènent (ou peuvent craindre de ramener) à la maison le covid car ils ont mangé à côté d'un élève contaminé à la cantine...
Laisser ouvertes les écoles quand la contamination est contenue dans des niveaux raisonnables est souhaitable, mais là, vu la situation et la flambée des contaminations avec les variants (qui rendent d'ailleurs bien plus malades les enfants que le virus d'origine) c'est juste hallucinant.

C'est sur que quand il manque un quart de la classe, on s'approche de la garderie.

Il n'empêche que ceux qui ont un grand nombre d'absents vont rapidement les retrouver (et durablement). Les élèves sont rarement cas contact / contaminés plusieurs fois dans l'année.

Jenny a écrit:Le protocole renforcé-renforcé-renforcé (dans la mesure du possible) est sur la table. « Ça va taper dur ».

La même table que celle de nos revalorisations ? Nous voilà bien :pleurs:

VanGogh59 a écrit:

Jenny a écrit:Le protocole renforcé-renforcé-renforcé (dans la mesure du possible) est sur la table. « Ça va taper dur ».

La même table que celle de nos revalorisations ? Nous voilà bien :pleurs:

Exactement ! Celle recouverte de vieilles promesses et de poussière. professeur

Enaeco a écrit:Il n'est pas contradictoire de reconnaître l'effet néfaste de l'école chez quelques élèves et de militer activement pour la non-fermeture des écoles au nom du bien-être des enfants

L'école n'a pas pour vocation première le bien-être des enfants. Le bien-être c'est à la charge de la famille qui a fait naître l'enfant, qui est le lieu de référence pour cela. L'école a pour objectifs modestes (et que nous avons du mal à remplir) d'empêcher le mal-être qu'engendrent les harcèlements et le risque d'échec scolaire devenus beaucoup trop graves.

En revanche, on peut parfaitement la laisser ouverte pour raisons économiques dans un pays où il y a plus d'enfants qu'en Allemagne ou en Italie. C'est cet argument là qui devrait être relayé et que je n'entends toujours pas au gouvernement. Cela ne me choque en rien en situation de crise de devoir garder des élèves pour que les parents travaillent et puissent ensuite continuer à me payer. Et en les concentrant sur des identités remarquables ou l'apparition des locomotives, nous permettons aux enfants de ne pas gamberger, de penser à autre chose qu'à l'angoisse collective. Mais à un moment sanitaire donné, pour les plus autonomes, il n'est pas inapproprié de leur faire expérimenter un vrai travail personnel, sans prof mobilisable autant une semaine sur deux. Je ne raisonne pas en mode systématique, et c'est ce que reproche à ceux des pédiatres que je lis et écoute.

Allez hop, 2 classes fermées ce soir (cas de variant), et les profs toujours pas cas contact... Pffff.

COVID-19 Vaccine AstraZeneca Laboratoire : AstraZeneca-University of Oxford a écrit: Posologie

1. Personnes âgées de 18 ans et plus

Deux doses distinctes de 0,5 mL chacune. La seconde dose doit être administrée entre 4 et 12 semaines (28 à 84 jours) après la première dose (voir la rubrique "Pharmacodynamie").

Il n'existe pas de données disponibles sur l'interchangeabilité du vaccin "COVID-19 Vaccine AstraZeneca" avec d'autres vaccins contre la covid 19 pour compléter le schéma de vaccination. Les personnes qui ont reçu la première dose du vaccin "COVID-19 Vaccine AstraZeneca" doivent recevoir une seconde dose de ce vaccin pour compléter le schéma de vaccination.

Avis de la HAS du 1er mars 2021. Un intervalle de 12 semaines entre les deux doses est privilégié pour augmenter l'efficacité du vaccin.

https://www.mesvaccins.net/web/vaccines/650-covid-19-vaccine-astrazeneca

Dans certains pays l'intervalle est d'un mois en effet mais les 90 jours sont plus efficaces.

Madame_Prof a écrit:Allez hop, 2 classes fermées ce soir (cas de variant), et les profs toujours pas cas contact... Pffff.

Deux classes fermées également dans mon lycée, mais tous les professeurs des dites classes sont à l'isolement.

maldoror1 a écrit:

Madame_Prof a écrit:Allez hop, 2 classes fermées ce soir (cas de variant), et les profs toujours pas cas contact... Pffff.

Deux classes fermées également dans mon lycée, mais tous les professeurs des dites classes sont à l'isolement.

Ah !

Dans le 93, y a de plus en plus de collègues obligés d'exercer leur droit de retrait car on leur demande de venir alors qu'ils y a de plus en plus d'élèves positifs... Pfff.

2 gamins cas contact dans la petite ecole rurale d'un des petits-ajoncs et les familles les envoient à l'ecole . La directice est en

par un message à tous les parents. Ma fille hallucine, elle qui a gardé son ainé la semaine passée et n'a pas envoyé le second chez la nourrice.

Une poignée d'élèves positifs et 6 profs à l'isolement au collège des enfants : 1 positif et 5 cas contact (cantine et conseil de classe, dixit le CDE dans son mail...). L'EDT de demain et du début de semaine prochaine est modifié... Le chef et l'infirmière sont bien "carrés" et ne vont pas demander aux personnes concernées de revenir avant la date légale...

Dans le Grand Lycée de la Grande ville, 13 classes fermées (toutes les 1e).

Madame_Prof a écrit:

maldoror1 a écrit:

Madame_Prof a écrit:Allez hop, 2 classes fermées ce soir (cas de variant), et les profs toujours pas cas contact... Pffff.

Deux classes fermées également dans mon lycée, mais tous les professeurs des dites classes sont à l'isolement.

Ah !

Dans le 93, y a de plus en plus de collègues obligés d'exercer leur droit de retrait car on leur demande de venir alors qu'ils y a de plus en plus d'élèves positifs... Pfff.

Franchement je compatis. C'est à vomir...

Lycée de la grande, tous les premières et terminales sont en éviction, bcp de profs sont cas contacts, certains sont positifs et très malades....

François Barouin vient de dire clairement qu'il y a un sérieux problème avec les écoles et que les enseignants doivent absolument être prioritaires pour les vaccins.