Agrégation interne Lettres Modernes 2021

Bonjour à tous,

Je me suis inscrite sur le PAF de l'académie Orléans-Tours et j'ai eu une réponse positive hier! Je suivrai donc les cours du mercredi à Orléans, s'il y en a d'autres ici dans mon cas ;-)

Belle journée à tous,

Charlène

Bonjour,
J'étais sur la Dropbox l’an passé. Ça marche toujours ? Est-ce que je pourrai y participer ?
Je suis sur La liste complémentaire, recalée donc, il faut repartir.

Bonjour,

Recalée après admissibilité cette année, je me tâte pour repartir... Est-il toujours possible de participer ici à un groupe de travail ? Je me demande aussi si on peut déjà avoir connaissance du nombre de postes ouverts l'année prochaine, histoire de ne pas travailler pour rien... (je suis dans le privé).

Miss-Marple a écrit:Bonjour,

Recalée après admissibilité cette année, je me tâte pour repartir... Est-il toujours possible de participer ici à un groupe de travail ? Je me demande aussi si on peut déjà avoir connaissance du nombre de postes ouverts l'année prochaine, histoire de ne pas travailler pour rien... (je suis dans le privé).

Les postes ouverts sont annoncés en octobre/novembre...

Merci, j'espère que ça ne sera pas trop minable

Bonjour,
Je ne trouve pas sur Internet de sujets de dissertations sur Voltaire. Quelqu'un saurait-il où chercher ? Merci d'avance et bonne journée.

Bonjour
C’est sur devenir enseignant, agrégation externe 2020 sujet de composition française
https://media.devenirenseignant.gouv.fr/file/agregation_externe/39/1/s2020_agreg_externe_lettres_modernes_1_1254391.pdf
https://www.devenirenseignant.gouv.fr/cid148653/sujets-rapports-des-jurys-agregation-2020.html

cocogaut35 a écrit:Bonjour,
Je ne trouve pas sur Internet de sujets de dissertations sur Voltaire. Quelqu'un saurait-il où chercher ? Merci d'avance et bonne journée.

Bonjour,

Je peux te proposer les sujets que j'ai traités avec l'Université de Bourgogne, si tu veux ?

Au chapitre IX du Taureau blanc (1773-1774), Voltaire fait déclarer à son héroïne Amaside : « Je
veux qu’un conte soit fondé sur la vraisemblance, et qu’il ne ressemble pas toujours à un rêve. Je
désire qu’il n’ait rien de trivial ni d’extravagant. Je voudrais surtout que, sous le voile de la fable, il
laissât entrevoir aux yeux exercés quelque vérité fine qui échappe au vulgaire. Je suis lasse du
soleil et de la lune dont une vieille dispose à son gré, des montagnes qui dansent, des fleuves qui
remontent à leur source, et des morts qui ressuscitent ; mais surtout quand ces fadaises sont
écrites d’un style ampoulé et inintelligible, cela me dégoûte horriblement. » (Zadig et autres contes
orientaux, éd. J. Goldzink, p. 324).
Dans quelle mesure les contes de Voltaire inscrits au programme vous paraissent-ils
répondre aux attentes exprimées par ce personnage ?


Sujet : « Voltaire semble vouloir nous interdire de nous intéresser à ce qui arrive à ses personnages en
entassant à une telle vitesse les catastrophes que toute identification est désamorcée et tout « suspense »
impossible. C’est un élément récurrent de la narration fictionnelle voltairienne, qui refuse l’illusion
réaliste et place le lecteur dans une attitude de méfiance vis-à-vis du processus même de la fabrication de
la fiction comme fable et contraire de la vérité ».
Marc HERSANT, Voltaire : écriture et vérité, Louvain, Peeters, 2015, p. 310
Dans quelle mesure ces propos éclairent-ils votre lecture des trois contes au programme ?

En leçon : Barbare, sauvage, civilisé dans les trois contes.

Etude littéraire Candide chapitre I à VI

ET Candide chapitre VI depuis le début jusqu’à « un fracas épouvantable »
     
    Candide chapitre III. jusqu’à « ...jambes coupés »
     
    L’Ingénu, chap. 9, du début (p. 81) à « et aux premiers commis » (p. 83)
     
   •Zadig, « Le chien et le cheval », depuis « Étoiles de justice » (p. 32) à « à onze deniers de fin » (p. 33)
     
    Candide chapitre XVII

S'il y a une chose que je changerais à ma préparation de l'an dernier, c'est d'avoir attendu pour travailler les explications de texte. Elles sont en fait extrêmement précieuses pour nourrir la dissertation. De même pour l'étude littéraire.

Bonne journée

Bonjour,

Est-ce que certains ou certaines se sont inscrits au stage d'été de didactique sur Sévigné ?
Il est écrit que c'est en visio-conférence, mais est-ce que ça signifie que les vidéos peuvent être disponibles sur plusieurs jours ?
J'ai des rendez-vous médicaux que je ne peux pas annuler sur les temps de cours donc je me demandais si on avait accès aux cours videos un peu plus longtemps que le temps du stage.
Mais il me semble que le terme "visio-conférence" signifie que c'est en direct.

Bonjour,
Merci beaucoup, Euterpe et Sisyphe, pour les sujets sur Voltaire ! Je ne savais pas que la dissertation de l'agrégation externe 2020 portait sur cet auteur. Je pensais qu'un auteur reconduit n'était pas "tombé" l'année précédente.
Bon week-end.

Bonjour Yukiko,

Le plus simple à mon sens est que tu appelles Sévigné ou que tu leur envoies un message pour poser ta question, impossible de savoir à l'avance si les vidéos resteront en ligne.

Je vais également participer à ce stage, je pense le faire en présence de mon côté.

Sisyphe a écrit:

cocogaut35 a écrit:Bonjour,
Je ne trouve pas sur Internet de sujets de dissertations sur Voltaire. Quelqu'un saurait-il où chercher ? Merci d'avance et bonne journée.

Bonjour,

Je peux te proposer les sujets que j'ai traités avec l'Université de Bourgogne, si tu veux ?

Au chapitre IX du Taureau blanc (1773-1774), Voltaire fait déclarer à son héroïne Amaside : « Je
veux qu’un conte soit fondé sur la vraisemblance, et qu’il ne ressemble pas toujours à un rêve. Je
désire qu’il n’ait rien de trivial ni d’extravagant. Je voudrais surtout que, sous le voile de la fable, il
laissât entrevoir aux yeux exercés quelque vérité fine qui échappe au vulgaire. Je suis lasse du
soleil et de la lune dont une vieille dispose à son gré, des montagnes qui dansent, des fleuves qui
remontent à leur source, et des morts qui ressuscitent ; mais surtout quand ces fadaises sont
écrites d’un style ampoulé et inintelligible, cela me dégoûte horriblement. » (Zadig et autres contes
orientaux, éd. J. Goldzink, p. 324).
Dans quelle mesure les contes de Voltaire inscrits au programme vous paraissent-ils
répondre aux attentes exprimées par ce personnage ?


Sujet : « Voltaire semble vouloir nous interdire de nous intéresser à ce qui arrive à ses personnages en
entassant à une telle vitesse les catastrophes que toute identification est désamorcée et tout « suspense »
impossible. C’est un élément récurrent de la narration fictionnelle voltairienne, qui refuse l’illusion
réaliste et place le lecteur dans une attitude de méfiance vis-à-vis du processus même de la fabrication de
la fiction comme fable et contraire de la vérité ».
Marc HERSANT, Voltaire : écriture et vérité, Louvain, Peeters, 2015, p. 310
Dans quelle mesure ces propos éclairent-ils votre lecture des trois contes au programme ?

En leçon : Barbare, sauvage, civilisé dans les trois contes.

Etude littéraire Candide chapitre I à VI

ET Candide chapitre VI depuis le début jusqu’à « un fracas épouvantable »
     
    Candide chapitre III. jusqu’à « ...jambes coupés »
     
    L’Ingénu, chap. 9, du début (p. 81) à « et aux premiers commis » (p. 83)
     
   •Zadig, « Le chien et le cheval », depuis « Étoiles de justice » (p. 32) à « à onze deniers de fin » (p. 33)
     
    Candide chapitre XVII

S'il y a une chose que je changerais à ma préparation de l'an dernier, c'est d'avoir attendu pour travailler les explications de texte. Elles sont en fait extrêmement précieuses pour nourrir la dissertation. De même pour l'étude littéraire.

Bonne journée

Voilà du grain à moudre. Merci beaucoup, Sisyphe (et félicitations!).

Merci pour ta réponse Blackmail. En présence, tu veux dire sur les lieux du stage ?
Après j'hésite un peu car je n'ai pas été convaincue par l'Atlande sur la didactique d'Haluska, mais c'était sur les anciens programmes.
J'appellerai lundi, mais je me disais que je pourrais peut-être avoir un élément de réponse ici avant.

@cocogaut35 : Voltaire était commun à l'interne et à l'externe. Il est tombé à l'externe et c'est Corbière qui est tombé à l'interne. Voltaire reste donc pour l'interne et il est remplacé par Casanova à l'externe. Quant à Corbiere, il est remplacé pour les deux agrégations par Sand.
J'espère que je suis claire.

Euterpe, oui, c'est très clair. Merci!

J'ai vu passer plusieurs messages concernant le stage en didactique de Sévigné, j'ai regardé sur internet, et j'ai cru comprendre qu'il coûtait environ 200 euros pour 2 jours ? Est-ce que vous pourriez-me dire si ça vaut son prix ? Je n'ai aucune idée du contenu, et je me demande si cela revient au même de lire le bouquin du même auteur... sans doute que non...

toujours rien dans ma discipline, je désespère ...

Caliopeas a écrit:Bonsoir à tous,

J'ai suivi le sujet l'an dernier lorsque je préparais le concours sans avoir obtenu de congé. Ayant obtenu une réponse positive cette fois-ci, je pense participer régulièrement. Est-ce que certain(e)s pensent s'inscrire à la formation proposée par la Sorbonne (et qui apparemment n'existe que depuis l'an dernier) ?

Bonne soirée !

Bonjour,

Je suis en train de m'inscrire à la formation proposée par la Sorbonne Nouvelle - Paris 3. Est-ce bien la formation dont tu parles ?

Bonjour, si certains sont inscrits à Artois en présentiel, savez-vous si / quand nous recevrons des informations ? Merci

Miss-Marple : C'est sur 3j, pas deux.
Pour le reste de ta question, je ne sais pas encore si ça vaut le coup (coût !) mais j'espère bien !

Blackmail, as-tu reçu des informations pour le stage ?
J'ai fait le virement aujourd'hui, mais je me demande si je ne m'y suis pas prise trop tard (j'avais rempli le formulaire plus tôt dans la semaine).

J'ai appelé pour savoir si les cours seraient disponibles en vidéo après "le direct" et on m'a répondu que oui (et j'espère que c'est vrai sinon ça ne va pas le faire pour moi !)

yukiko80 a écrit:Blackmail, as-tu reçu des informations pour le stage ?
J'ai fait le virement aujourd'hui, mais je me demande si je ne m'y suis pas prise trop tard (j'avais rempli le formulaire plus tôt dans la semaine).

J'ai appelé pour savoir si les cours seraient disponibles en vidéo après "le direct" et on m'a répondu que oui (et j'espère que c'est vrai sinon ça ne va pas le faire pour moi !)

Bonjour à tous
Yukiko rassure-toi : 1. le collège Sévigné ne refusera jamais un joli petit virement. 2. s'il t'est indiqué que les cours sont disponibles en ligne, ils le seront.

Bonjour, avez-vous reçu des nouvelles de Nanterre ? Je me suis bien inscrit à la préparation à l’agreg l’interne  via le PAF, mais rien. Aucune info. Silence radio ! Dois-je m’en inquiéter ? Merci

Aster a écrit:

yukiko80 a écrit:Blackmail, as-tu reçu des informations pour le stage ?
J'ai fait le virement aujourd'hui, mais je me demande si je ne m'y suis pas prise trop tard (j'avais rempli le formulaire plus tôt dans la semaine).

J'ai appelé pour savoir si les cours seraient disponibles en vidéo après "le direct" et on m'a répondu que oui (et j'espère que c'est vrai sinon ça ne va pas le faire pour moi !)

Bonjour à tous
Yukiko rassure-toi : 1. le collège Sévigné ne refusera jamais un joli petit virement. 2. s'il t'est indiqué que les cours sont disponibles en ligne, ils le seront.

Bonjour Aster,
Oui tu as raison, du moment qu'il y a un petit virement qui arrive, je suppose que j'aurai un retour et des cours !

yukiko80 a écrit:Blackmail, as-tu reçu des informations pour le stage ?
J'ai fait le virement aujourd'hui, mais je me demande si je ne m'y suis pas prise trop tard (j'avais rempli le formulaire plus tôt dans la semaine).

J'ai appelé pour savoir si les cours seraient disponibles en vidéo après "le direct" et on m'a répondu que oui (et j'espère que c'est vrai sinon ça ne va pas le faire pour moi !)

Je suis à Sévigné également et tu peux récupérer sans problème les cours en différé. Je n'ai pas pu suivre en direct le cours sur Boileau du 27 juin et il est bien accessible via la classe numérique à distance. On peut donc l'écouter quand on le souhaite.

Oui mais comme là ce sont juste des stages d'été et pas les cours à l'année, et que habituellement ces stages se font en présentiel, je me posais la question sur l'accès...