Santorin, logiciel de correction dématérialisée, vidéo de prise en main

Santorin
Mr Blanquer a oublié de fournir les tablettes graphiques,  leurs stylets et logiciels dédiés aux futurs correcteurs...sans parler des ordinateurs avec connexion adaptée dans un cadre calme pour corriger en toute sérénité

Il y a de la Wifi, dans les Cyclades ?
M'enfin bon vu qu'on nous paie l'avion pour cette semaine de correction, je suppose qu'ils ont vérifié ce genre de détail technique.

Et il explose quand?

Cela me paraît plus chronophage de tirer un trait ou d'entourer avec ce logiciel qu'avec mon beau stylo à encre...

Firefly a écrit:Cela me paraît plus chronophage de tirer un trait ou d'entourer avec ce logiciel qu'avec mon beau stylo à encre...

Pour avoir testé Viatique (je ne connais pas encore Santorin), ce n'est pas plus chronophage de corriger à l'ordi que de corriger avec un stylo. Au contraire même: on écrit moins par la force des choses, et je dirais que la lecture des copies est moins approfondie en français (c'est difficile de revenir en arrière, de comparer deux copies...). Bref, on ne perd pas de temps.
On perd le plaisir d'utiliser un beau stylo en revanche, et l'écran finit par donner mal à la tête.

Edit: je me demande bien qui a créé Santorin et combien cela a couté (alors que l'on utilisait déjà Viatique), et à qui on a acheté tous ces scanners flambants neufs! Il y a des industriels qui ont dû être très satisfaits de la réforme.

Génial ! Alors l'an passé dans le centre d'examen il nous ont fait attendre 1 h car ils avaient bien du mal à nous connecter à la plateforme d'enregistrement des notes.
Au final il a fallu utiliser notre téléphone ( pour ceux qui le pouvaient et ceux qui en possédaient un). Alors je n'ose imaginer le bazar avec un tel outil !

De plus, ça va être un sacré travail de numériser toutes les copies !!

On va continuer longtemps encore avec les fausses bonnes idées ?

Tivinou a écrit:

Firefly a écrit:Cela me paraît plus chronophage de tirer un trait ou d'entourer avec ce logiciel qu'avec mon beau stylo à encre...

Pour avoir testé Viatique (je ne connais pas encore Santorin), ce n'est pas plus chronophage de corriger à l'ordi que de corriger avec un stylo. Au contraire même: on écrit moins par la force des choses, et je dirais que la lecture des copies est moins approfondie en français (c'est difficile de revenir en arrière, de comparer deux copies...). Bref, on ne perd pas de temps.
On perd le plaisir d'utiliser un beau stylo en revanche, et l'écran finit par donner mal à la tête.

Edit: je me demande bien qui a créé Santorin et combien cela a couté (alors que l'on utilisait déjà Viatique), et à qui on a acheté tous ces scanners flambants neufs! Il y a des industriels qui ont dû être très satisfaits de la réforme.

Sauf que pour les E3C, on nous demande une correction formative, donc avec de nombreuses appréciations dans la marge de la copie, en n'hésitant pas à annoter sur la copie elle-même (entourer, souligner des choses...). Vu l'ergonomie du machin qui donne l'impression d'utiliser paint, cela risque d'être extrêmement chronophage.

Faut quand même se rendre compte du côté ubuesque de la chose : nous allons devoir corriger sur ordinateur des copies numérisées alors que les copies papiers seront disponibles dans l'établissement !

Laotzi a écrit:

Tivinou a écrit:

Firefly a écrit:Cela me paraît plus chronophage de tirer un trait ou d'entourer avec ce logiciel qu'avec mon beau stylo à encre...

Pour avoir testé Viatique (je ne connais pas encore Santorin), ce n'est pas plus chronophage de corriger à l'ordi que de corriger avec un stylo. Au contraire même: on écrit moins par la force des choses, et je dirais que la lecture des copies est moins approfondie en français (c'est difficile de revenir en arrière, de comparer deux copies...). Bref, on ne perd pas de temps.
On perd le plaisir d'utiliser un beau stylo en revanche, et l'écran finit par donner mal à la tête.

Edit: je me demande bien qui a créé Santorin et combien cela a couté (alors que l'on utilisait déjà Viatique), et à qui on a acheté tous ces scanners flambants neufs! Il y a des industriels qui ont dû être très satisfaits de la réforme.

Sauf que pour les E3C, on nous demande une correction formative, donc avec de nombreuses appréciations dans la marge de la copie, en n'hésitant pas à annoter sur la copie elle-même (entourer, souligner des choses...). Vu l'ergonomie du machin qui donne l'impression d'utiliser paint, cela risque d'être extrêmement chronophage.

Faut quand même se rendre compte du côté ubuesque de la chose : nous allons devoir corriger sur ordinateur des copies numérisées alors que les copies papiers seront disponibles dans l'établissement !

Tout à fait d'accord. Devra-t-on ensuite imprimer les copies des élèves? leur donnera-t-on accès à un PDF de leurs copies corrigées? Il me semble avoir lu qu'ils auront leurs copies mais pas la note.
J'adore aussi l'expression "correction formative"... pour une épreuve de bac dont la note est définitive.

Laotzi a écrit:

Tivinou a écrit:

Firefly a écrit:Cela me paraît plus chronophage de tirer un trait ou d'entourer avec ce logiciel qu'avec mon beau stylo à encre...

Pour avoir testé Viatique (je ne connais pas encore Santorin), ce n'est pas plus chronophage de corriger à l'ordi que de corriger avec un stylo. Au contraire même: on écrit moins par la force des choses, et je dirais que la lecture des copies est moins approfondie en français (c'est difficile de revenir en arrière, de comparer deux copies...). Bref, on ne perd pas de temps.
On perd le plaisir d'utiliser un beau stylo en revanche, et l'écran finit par donner mal à la tête.

Edit: je me demande bien qui a créé Santorin et combien cela a couté (alors que l'on utilisait déjà Viatique), et à qui on a acheté tous ces scanners flambants neufs! Il y a des industriels qui ont dû être très satisfaits de la réforme.

Sauf que pour les E3C, on nous demande une correction formative, donc avec de nombreuses appréciations dans la marge de la copie, en n'hésitant pas à annoter sur la copie elle-même (entourer, souligner des choses...). Vu l'ergonomie du machin qui donne l'impression d'utiliser paint, cela risque d'être extrêmement chronophage.

exactement ce que je me suis dit!
Et puis corriger sur ordinateur risque de nous faire passer à côté de fautes... #deepthinking & #readingskills

Je vais essayer de corriger avec une tablette graphique, on verra bien si ça fonctionne (probablement pas, mais bon )

https://www.neoprofs.org/t127076-tablette-graphique-et-correction-dematerialisee

Laotzi a écrit:

Tivinou a écrit:

Firefly a écrit:Cela me paraît plus chronophage de tirer un trait ou d'entourer avec ce logiciel qu'avec mon beau stylo à encre...

Pour avoir testé Viatique (je ne connais pas encore Santorin), ce n'est pas plus chronophage de corriger à l'ordi que de corriger avec un stylo. Au contraire même: on écrit moins par la force des choses, et je dirais que la lecture des copies est moins approfondie en français (c'est difficile de revenir en arrière, de comparer deux copies...). Bref, on ne perd pas de temps.
On perd le plaisir d'utiliser un beau stylo en revanche, et l'écran finit par donner mal à la tête.

Edit: je me demande bien qui a créé Santorin et combien cela a couté (alors que l'on utilisait déjà Viatique), et à qui on a acheté tous ces scanners flambants neufs! Il y a des industriels qui ont dû être très satisfaits de la réforme.

Sauf que pour les E3C, on nous demande une correction formative, donc avec de nombreuses appréciations dans la marge de la copie, en n'hésitant pas à annoter sur la copie elle-même (entourer, souligner des choses...). Vu l'ergonomie du machin qui donne l'impression d'utiliser paint, cela risque d'être extrêmement chronophage.

Faut quand même se rendre compte du côté ubuesque de la chose : nous allons devoir corriger sur ordinateur des copies numérisées alors que les copies papiers seront disponibles dans l'établissement !

Mais il y a quelque chose qui nous oblige à suivre cette consigne?

Laotzi a écrit:Sauf que pour les E3C, on nous demande une correction formative, donc avec de nombreuses appréciations dans la marge de la copie, en n'hésitant pas à annoter sur la copie elle-même (entourer, souligner des choses...). Vu l'ergonomie du machin qui donne l'impression d'utiliser paint, cela risque d'être extrêmement chronophage.

Les E3C sont par principe une vaste fumisterie (avec à l'issue des notes bidons trafiquées par une commission d'harmonisation) et, si je récolte des copies cette année ou les suivantes, il est hors de question que je perde mon temps à cliquer sur les icônes du menu pour entourer, souligner, surligner, commenter, etc ; j'assurerai le service minimum en me limitant à barrer ce qui est faux et mettre de temps à autre une marque à côté de ce qui est bon pour attester que je suis bien passé par là. Bref, je crois que la charte m'interdit de dire où ils peuvent se la mettre la correction formative.

Je suis bien d'accord avec vous sur le respect des "consignes de correction" (et sur cette fumisterie que sont les E3C), j'évoquais simplement ce qui nous est théoriquement demandé, c'est à dire de fournir de nombreuses heures de corrections pour une aumône.

Pour moi, cinquante euros, c'est le prix d'une heure supplémentaire. Soit maximum deux heures de travail effectif. Je considère que le ministère m'indique par ce biais de consacrer entre deux et trois minutes par copie.

Iphigénie a écrit:Et il explose quand?

Tout à fait... nommer quelque chose du nom d'une des plus grande catastrophe géologique (et historique !) de l'Histoire de notre planète, il fallait oser !

Tivinou a écrit:

Firefly a écrit:Cela me paraît plus chronophage de tirer un trait ou d'entourer avec ce logiciel qu'avec mon beau stylo à encre...

Pour avoir testé Viatique (je ne connais pas encore Santorin), ce n'est pas plus chronophage de corriger à l'ordi que de corriger avec un stylo. Au contraire même: on écrit moins par la force des choses, et je dirais que la lecture des copies est moins approfondie en français (c'est difficile de revenir en arrière, de comparer deux copies...). Bref, on ne perd pas de temps.
On perd le plaisir d'utiliser un beau stylo en revanche, et l'écran finit par donner mal à la tête.

Edit: je me demande bien qui a créé Santorin et combien cela a couté (alors que l'on utilisait déjà Viatique), et à qui on a acheté tous ces scanners flambants neufs! Il y a des industriels qui ont dû être très satisfaits de la réforme.

On a corrigé l'EAF l'an passé avec Santorin, et bien, c'est beaucoup plus long dès qu'on annote les copies.

Il est hors de question que je fournisse une correction "formative" si je suis convoquée et j'espère bien que mes collègues ne le feront pas non plus. Non mais oh.

Cléopatra2 a écrit:Il est hors de question que je fournisse une correction "formative" si je suis convoquée et j'espère bien que mes collègues ne le feront pas non plus. Non mais oh.

Le recteur d'Aix-Marseille vient juste de le demander en envoyant une circulaire dans tous les lycées.

Mais à quel moment les élèves auront-ils accès à cette correction formative ?
Pour que des annotations aient un intérêt pédagogique, il faudrait que le retour soit dès l'issue des corrections.
Or on nous annonce le passage après correction de nervis pédago-docimo-experts commissions officielles pour fliquer harmoniser etc.
Je suis bien placée, vu le nombre de copies de partiel qu'on mouline chaque année à la fac, pour savoir que les étudiants (teellement plus matures que les lycéens) ne sont hélas intéressés par les annotations que 1. s'ils décident de devoir améliorer leur note autrement qu'en bloquant la fac et 2. sont assez fous pour penser que les remarques sur les copies fourniraient des indications utiles en ce sens.
Cette expérience m'intéresse au plus au point. Dommage d'avoir recruté un nombre si abondant de cobayes élèves et de cobayes professeurs.

Les copies devraient (conditionnel) être accessible après les commissions d'harmonisation en mars, donc fin mars-début avril.

Les élèves auront effectivement accès (a priori) aux copies numérisées dans un espace numérique, après la tenue des commissions d'harmonisation (qui se déroulent, il me semble, autour de la mi-mars).

Le seul intérêt de réclamer une annotation formative serait que les copies soient rapidement accessibles aux élèves, avant même que les notes ne leur soient communiquées.
Sinon, pipeau. Qui pourrait communiquer à la presse sur la gabegie financière de tout ça ? (la seule économie étant la non rémunération des correcteurs, ouf...)

Ah mais de toute manière c'est un grand n'importe quoi ce mélange formatif-certificatif.

On est bien d'accord. Avec le décalage chronologique, c'est une ânerie manifeste, même des journalistes pourraient peut-être le comprendre.

Je suis à peu près certain que des collègues vont passer un temps religieux à annoter. Cette correction formative est pour moi une insulte car elle sous entend que les élèves ont besoin de cela, donc que l'on n'annote jamais nos autres copies pour leur donner des conseils. Donc soit l'on annote les copies d'E3C mais pas les copies classiques (et sur une année on y gagnerait du temps je pense), soit le contraire, mais pas les deux.