Sondage E3C

Comment les choses s'annoncent-elles dans vos établissements ?

On va boycotter et si la direction met trop de pression (menace sur des postes avec la future DHG...) ce sera 20 pour tout le monde...

Toutes les équipes soutiennent les collègues d HG et de LV : on refuse de surveiller. Les AED devraient suivre donc personne pour surveiller.
Les collègues refusent de choisir les sujets à soumettre au CDE.
Tracts aux parents et banderoles sur les grilles ! Inédit chez nous !

Nous avons voté en HIS la grève pendant le passage des épreuves. Lors des débats, il est ressorti que c'était le moyen le plus sûr au niveau de la légalité pour agir, que refuser de choisir un sujet ne faisait que passer la patate chaude au CDE (qui est pour le coup dans le même genre de mouise que nous) et qu'on risquait de ne pas être couvert à refuser de corriger ou à mettre des 20/20. J'ai donc voté "autre" sur le sondage.

Dans d'autres établissements, les modes actions les plus forts (et donc plus risqués) ont été retenus, j'en suis admiratif.

Nous avons voté à la fois la non-proposition de sujets et la grève des surveillances. Pas (encore) la grève des corrections.
Mettre 20/20 à tout le monde, ou noter de 10 à 20/20 est contreproductif face à un ministère qui ne voit que les chiffres : il est capable de dire que les E3C ont été très profitables, étant donné que tous les élèves ont de bons résultats.

La pétition pour l'annulation des E3C de janvier a été un joli succès...Mais en attendant, tous les collègues, au garde à vous, ont fourni des sujets et avalent toutes les couleuvres. Je suis un peu dépité. D'autant que si la mobilisation massive échoue, il resterait à faire ce que la profession a toujours refusé de faire jusqu'ici : bloquer ce qui crée vraiment un bug lorsque c'est bloqué. J'avais des doutes sur la légitimité de la maneuvre à l'époque, mais a postériori je me dis que les collègues qui n'ont pas remonté leurs notes du bac à temps en juin avaient compris.

Chez nous ils sont en cours d'organisation, mais ça va vraiment être le berdol, même sans y mettre de la mauvaise volonté de notre part... Pour l'instant on parle surtout du mouvement actuel, mais on va poser une HIS pour débattre de ça, et de la DHG.
La grève de surveillance me parait efficace, vu que la plupart d'entre nous seront en train d'assurer leurs cours donc pas dispo pour remplacer au pied levé.
Je pense faire grève de correction également, mais si certains préfèrent mettre 20/20 en espérant éviter un retrait de salaire, les deux actions se combinent bien il me semble.

Par mp pour ceux qui veulent, il y a une carte pour récapituler ce qui se fait dans les établissements.

Pour ceux qui envisagent sérieusement de mettre 20/20 à tous, faites tout de même attention aux répercussions possibles. Pour se renseigner :
https://www.neoprofs.org/t127030-mettre-20-20-a-tous-les-eleves-est-il-constitutif-d-une-faute-professionnelle-ce-qu-en-disent-les-syndicats

Boycott chez nous. Refus de faire remonter les sujets.
L'administration épuisée et remontée contre cette usine à gaz inutile et chronophage semble laisser faire sans protester.
Quasiment tous les lycées du bassin et du bassin voisin sont touchés.

Chers collègues,
N'hésitez pas à faire connaître ce qui se passe chez vous : se compter permet aussi de relancer la mobilisation quand, dans nos bahuts respectifs parfois, le vent de la révolte semble s'être calmé...
Ici, on initie un recensement : https://www.facebook.com/stopbacblanquerstopE3C/

Et voyez ceci, bel exemple : http://enlyce.fr/?fbclid=IwAR3Z8lYXmvUXJf1ei70z4O0dnvHutX8e2k_8P49dGwAYdI_VR0wQeGy1bm8#actions

Pour l'instant, nous n'avons pas encore eu accès à la BNS... et je ne sais même pas si cela fonctionnera le jour de notre rentrée du 13...
Je ne sais pas non plus ce que les collègues les plus concernés (HG et LV) en penseront... les premiers partant justement en stage cette semaine là !
Les E3C sont prévu la seconde semaine de février... (avec corrections prévues sur les vacances et harmonisation début mars), il y a le temps de voir venir...
Ce sera néanmoins à l'ordre du jour de l'HIS prévue lundi.

Quel est le but au final ? Annuler cette session d'E3C ne vaut pas autant d'efforts, l'idée est une suppression définitive des E3C ?

'je ne comprends pas TFS : l'accès à la BNS est effectif depuis le 9 décembre , par ailleurs je croyais que la date limite des E3C était le 7 février donc 1ère semaine de février et pour finir tes collègues d'HG sont d'accord pour corriger pendant les vacances !!! Vous avez un fonctionnement très particulier

Etablissement AEFE... ils n'ont pas pensé que nous n'avons pas d'adresses mail académiques... et mon établissement a un calendrier semblable à celui de la Réunion... qui doit bien avoir des dates différenciées aussi !

Il n'y a pas des adresses à la 29e base qui jouent le rôle des adresses académiques ?

Nope... mais c'est pas comme si cette réforme avait été mal préparée... n'est ce pas ?!

Simeon a écrit:Quel est le but au final ? Annuler cette session d'E3C ne vaut pas autant d'efforts, l'idée est une suppression définitive des E3C ?

1) C'est un moyen de lutte comme un autre contre le projet de réforme des retraites, la casse de notre métier, etc...

2) C'est un moyen efficace de mettre le ministère le nez dans son caca et d'exposer (exploser ?) au grand jour cette usine à gaz mise en place dans la précipitation et sans préparation. J'ai l'espoir (mais je me trompe peut-être) que, puisque cette réforme est le bébé de JMB, son premier test de mise en place sous la forme de la première session d'E3C soit un minimum scruté par les médias et donc que son sabotage ait de la visibilité.

Simeon a écrit:Quel est le but au final ? Annuler cette session d'E3C ne vaut pas autant d'efforts, l'idée est une suppression définitive des E3C ?

On peut noter que le SNES a une proposition modérée et relativement raisonnable : annulation des E3C de janvier, une seule séance d'E3C en première, en fin d'année, avec garantie d'un cadrage quant aux conditions de passage et d'un sujet nationaux. Cela revient grosso-modo à leur contre-proposition initiale au projet Blanquer, à savoir un meilleur rééquilibrage des épreuves de bac entre la fin de la première et la fin de la term.

Mais j'ai l'impression qu'on est face à un gouvernement aui a fait du refus du compromis et de l'écoute un mode de fonctionnement délibéré. Ca va passer ou casser. (Et grâce à la bonne conscience et au sentiment de culpabilité de certains collègues, il me semble très possible que cela passe in extremis.)

Not a Panda a écrit:

Simeon a écrit:Quel est le but au final ? Annuler cette session d'E3C ne vaut pas autant d'efforts, l'idée est une suppression définitive des E3C ?

1) C'est un moyen de lutte comme un autre contre le projet de réforme des retraites, la casse de notre métier, etc...

2) C'est un moyen efficace de mettre le ministère le nez dans son caca et d'exposer (exploser ?) au grand jour cette usine à gaz mise en place dans la précipitation et sans préparation. J'ai l'espoir (mais je me trompe peut-être) que, puisque cette réforme est le bébé de JMB, son premier test de mise en place sous la forme de la première session d'E3C soit un minimum scruté par les médias et donc que son sabotage ait de la visibilité.

Je ne crois pas qu'on puisse parler de sabotage, pas de la part des collègues du moins.
L'attitude du ministère, sa volonté de tout modifier d'un coup, de passer en force, son mépris des retours du terrain, tout cela procède sans doute du sabotage (involontaire ?).
En ce qui concerne l'attitude des collègues, il s'agit quand même surtout de pointer des dysfonctionnements, des erreurs dans la conception, des problèmes divers liés à la précipitation pour certains, au manque de réflexion sur l'architecture générale de la réforme pour d'autres. Il me semble qu'il s'agit d'une attitude nettement plus raisonnable que celle du ministère.

Pour les élèves de mon lycée, qui ont subit des travaux et un retard de la rentrée conséquent, puis des profs arrêtés non remplacés, ce serait déjà une très bonne chose que cette session soit annulée. J'imagine que d'autres sont dans le même cas.
Si c'est juste reporté ou arrangé pour que le bac 2021 soit fait sans la 1re session d'E3C, ce serait pas mal comme reconnaissance que le bac ne peut pas devenir complètement n'importe quoi. Ce serait aussi l'occasion de réduire les pires aberrations du bouzin.
Et si idéalement cela pouvait entraîner la remise en question de toute cette réforme, et un bac de nouveau vraiment national dès 2022, je ne m'en plaindrais pas

L'ensemble des syndicats, dans une belle unité, demandent aujourd'hui solennellement à supprimer la session:

https://www.snes.edu/IMG/pdf/20-01-10_cp_intersyndical_e3c.pdf

TFS a écrit:L'ensemble des syndicats, dans une belle unité, demandent aujourd'hui solennellement à supprimer la session:

https://www.snes.edu/IMG/pdf/20-01-10_cp_intersyndical_e3c.pdf

Pour en parler : https://www.neoprofs.org/t127048-l-ensemble-des-syndicats-demande-la-suppression-de-la-session-d-e3c-de-janvier-2020