Perles de nos élèves.

Un élève de collège a écrit:
Elle n'en croit pas ses minettes.
Elle travaille de roche-pied.

Audrey a écrit:Hier, dans une rédaction de 4e qui consistait à écrire une lettre d'amour: "J'aime ton nombril brillant".

Elle aime a écrit:

Un élève de collège a écrit:
Elle n'en croit pas ses minettes.
Elle travaille de roche-pied.

J'aime beaucoup corriger les travaux de cet élève.

Tivinou a écrit:

Audrey a écrit:Hier, dans une rédaction de 4e qui consistait à écrire une lettre d'amour: "J'aime ton nombril brillant".

Un piercing?

Audrey a écrit:

Tivinou a écrit:

Audrey a écrit:Hier, dans une rédaction de 4e qui consistait à écrire une lettre d'amour: "J'aime ton nombril brillant".

Un piercing?

Non, c'était supposé s'adresser à la jeune fille du poème "Roman" de Rimbaud, et connaissant l'élève en question (très scolaire, sérieux, gros bébé) et sa candeur aucun risque qu'il ait pensé à un piercing.

Shajar a écrit:

Angua a écrit:

piesco a écrit:
Je pensais, sincèrement, que ce genre de charabia était l'apanage des professeurs de langues.

Cette perle sent l'allophone à plein nez, je trouve... elle me rappelle beaucoup un élève que j'ai en 3e, brillant dans la réflexion. Bilingue turc/anglais, en France depuis seulement 3 ans, il est hyper sérieux mais ses phrases ressemblent souvent à cela quand il n'a pas le temps de se relire.

Aucune idée pour cet élève, puisque ce n'est pas l'un des miens, mais pour la plupart, ils n'ont pas besoin d'être allophones pour écrire en charabia.
Franchement, vos réactions m'étonnent : à peu près tous mes élèves écrivent ainsi, et même souvent beaucoup moins bien. Pas chez vous ?

henriette a écrit:Je pense que cette impression d'élève allophone est donnée par l'usage d'"expensif" (cf. expensive en anglais) à la place de cher, coûteux ou onéreux.

zigmag17 a écrit:

Shajar a écrit:Bac blanc : "Les PMA sont aussi alors généralement dépourvus de smartphone car trop expensif ce qui ne leurs permettent donc pas une nouvelle fois une bonne intégration".

Il faut valoriser l'idée.

Elève méritant, tu as longuement réfléchi pour rédiger cette phrase , c'est évident. Tu connais les mots "smartphone", "PMA", "intégration". C'est très bien.
La langue française est ta langue natale? Tu obtiens 20/20. Ecole de la bienveillance.
Tu es allophone? Tu obtiens 20/20 + un bonus de 5/5, pour l'effort. Ecole de la confiance.
Crois en toi, un grand avenir t'est promis. Avec toi la grammaire va connaître des jours heureux, innovants, faisant souffler sur notre belle langue un vent de fraîcheur inédit et ce sera grâce à toi, élève subtil et imaginatif.
L'EN te remercie, et à travers elle tes enseignants si fiers de tes productions.

La notation, c'est quand même pas compliqué!  

Eliette a écrit:Elle aime : j’ai un fils de quinze ans qui range les mots de façon étrange dans sa tête. Je me rappelle plus petit d’un barbecue où il me demandait «  est-ce qu’il y a des cigarettes dans les sirènes ? » ou encore d’une visite de la journée avec l’école à Barcelone ( 1200km d’ici) ??
Il voulait savoir s’il y avait des arêtes dans les sardines et ils ont visité  Brocéliande...
Il en fait encore quelques unes, ça peut être handicapant parfois, heureusement ça s’arrange progressivement.

Angua a écrit:

Shajar a écrit:

Angua a écrit:

piesco a écrit:
Je pensais, sincèrement, que ce genre de charabia était l'apanage des professeurs de langues.

Cette perle sent l'allophone à plein nez, je trouve... elle me rappelle beaucoup un élève que j'ai en 3e, brillant dans la réflexion. Bilingue turc/anglais, en France depuis seulement 3 ans, il est hyper sérieux mais ses phrases ressemblent souvent à cela quand il n'a pas le temps de se relire.

Aucune idée pour cet élève, puisque ce n'est pas l'un des miens, mais pour la plupart, ils n'ont pas besoin d'être allophones pour écrire en charabia.
Franchement, vos réactions m'étonnent : à peu près tous mes élèves écrivent ainsi, et même souvent beaucoup moins bien. Pas chez vous ?

Ah si, si, si, ils sont nombreux à écrire (et parler) couramment le charabia ! Je me désespère moi-même souvent quand je m'aperçois à quel point j'en deviens familière. J'avoue que c'est un jeu à chaque début d'année, de repérer dans les premiers paquets de copies qui n'a pas le français pour langue première (je leur tombe un peu moins fort sur le poil).

henriette a écrit:Je pense que cette impression d'élève allophone est donnée par l'usage d'"expensif" (cf. expensive en anglais) à la place de cher, coûteux ou onéreux.

Oui. Et l'abus de connecteurs (quoi que, pour ce dernier critère... ça se discute.)

zigmag17 a écrit:

Shajar a écrit:Bac blanc : "Les PMA sont aussi alors généralement dépourvus de smartphone car trop expensif ce qui ne leurs permettent donc pas une nouvelle fois une bonne intégration".

Il faut valoriser l'idée.

Elève méritant, tu as longuement réfléchi pour rédiger cette phrase , c'est évident. Tu connais les mots "smartphone", "PMA", "intégration". C'est très bien.
La langue française est ta langue natale? Tu obtiens 20/20. Ecole de la bienveillance.
Tu es allophone? Tu obtiens 20/20 + un bonus de 5/5, pour l'effort. Ecole de la confiance.
Crois en toi, un grand avenir t'est promis. Avec toi la grammaire va connaître des jours heureux, innovants, faisant souffler sur notre belle langue un vent de fraîcheur inédit et ce sera grâce à toi, élève subtil et imaginatif.
L'EN te remercie, et à travers elle tes enseignants si fiers de tes productions.

La notation, c'est quand même pas compliqué!  

Pour clarifier, je ne dis pas que parce que c'est peut-être un allophone, il faut se limiter à l'idée. A un moment, un diplôme est censé valider un niveau aussi. Enfin... enfin, non, rien, reprenez une activité normale, on oublie ce que je viens d'écrire.

slynop a écrit:Petit travail sur un passage d'Yvain ou le chevalier au lion qui, sous la plume d'un élève de 5e, un gentil, devient le chevalier au fion.

Delia a écrit:Est-ce qu'il y a des cigarettes dans es sirènes ? Beau comme un cadavre exquis !  

Comalte a écrit:Sur la définition de "misogyne":
"Les mysogines c'est comme les mensurations, les femmes on les règles tous les mois c'est le cycle naturel de la vie"

Danska a écrit:"Nous allons donc voir si cela réduit-il vraiment les inégalité ou en instaure-t-elle d'autre au contraire ? Parce que est-il normal que les plus riches aident les plus pauvres ? Si vous êtes pauvre vous répondrez oui à cette question mais si vous êtes riche vous ou répondrez quoi à cette question ? Moi personnellement je répondez non et je penses que vous aussi voyon pourquoi ?"


Ca m'avait vachement manqué, les copies de bac blanc

Danska a écrit:"Nous allons donc voir si cela réduit-il vraiment les inégalité ou en instaure-t-elle d'autre au contraire ? Parce que est-il normal que les plus riches aident les plus pauvres ? Si vous êtes pauvre vous répondrez oui à cette question mais si vous êtes riche vous ou répondrez quoi à cette question ? Moi personnellement je répondez non et je penses que vous aussi voyon pourquoi ?"


Ca m'avait vachement manqué, les copies de bac blanc

Danska a écrit:"Nous allons donc voir si cela réduit-il vraiment les inégalité ou en instaure-t-elle d'autre au contraire ? Parce que est-il normal que les plus riches aident les plus pauvres ? Si vous êtes pauvre vous répondrez oui à cette question mais si vous êtes riche vous ou répondrez quoi à cette question ? Moi personnellement je répondez non et je penses que vous aussi voyon pourquoi ?"


Ca m'avait vachement manqué, les copies de bac blanc

Danska a écrit:"Nous allons donc voir si cela réduit-il vraiment les inégalité ou en instaure-t-elle d'autre au contraire ? Parce que est-il normal que les plus riches aident les plus pauvres ? Si vous êtes pauvre vous répondrez oui à cette question mais si vous êtes riche vous ou répondrez quoi à cette question ? Moi personnellement je répondez non et je penses que vous aussi voyon pourquoi ?"


Ca m'avait vachement manqué, les copies de bac blanc