Brevet français (juin 2018)

Audrey a écrit:

Cedric a écrit:Ici, 29 copies (dont un absent) en 2 paquets. 1e paquet: 47 de moyenne, le 2e: 43... C'est bas, très bas; bien plus que les années précédentes. Le texte est très mal analysé, la grammaire presque pas traitée. On a souvent eu tendance à surnoter les rédacs pour sauver l'ensemble... L'inspecteur a été prévenu par le centre de correction car tout le monde a eu des moyennes très basses.

On est dans la même ville, peut-être même qu'on a corrigé dans le même collège aujourd'hui...
Quand les collègues sont passées nous informer de la demande du chef du jury du DNB de l'académie, nous avons tous hurlé.

Je résume, pour compléter ce qu'a écrit Cédric.
Vers 15H si je me souviens bien, suite aux premières remontées de notes, ils nous ont demandé de leur fournir des moyennes provisoires des différentes parties de l'épreuve de français. Nous avons refusé.
Ils ont annoncé qu'ils envisageaient, si les notes étaient collectivement très basses, de les remonter [supprimé]  ou de revoir le barème des questions. Oui oui, tout cela, 2h avant la fermeture du centre de correction, ce qui aurait évidemment obligé tout le monde à revenir le lendemain, y compris ceux qui avaient déjà rendu leurs copies. Nous avons refusé, et commencé à dire qu'on ne reviendrait pas.
Effectivement, en comparant nos résultats dans ma salle (nous étions répartis sur 4 salles de correction en français), nous avons confirmé ce que nous pressentions: les notes sont catastrophiques, surtout en question, et comme au brevet blanc, c'est la rédaction qui sauve certains candidats.

L'harmonisatrice passée dans ma salle, qui est de mon collège, était aussi dégoûtée que nous, et nous a dit qu'évidemment, elles allaient refuser tout en bloc et transmettre nos remarques à l'IPR qui les avait contactées, en précisant en gros qu'ils n'avaient qu'à penser à fournir un sujet qui n'aurait pas été conçu avec les pieds, et qu'on se demandait bien à quoi servait encore notre boulot de correction dans ces conditions. 

Franchement, ajouter [supprimé]  des points de l'épreuve pour compenser l'incompétence des concepteurs de sujet, c'est absolument délirant... nous sommes tous remontés comme des coucous suisses.

En quittant le centre ce soir, nous n'avions pas de nouvelles de l'ipr.

Que va-t-il se passer? Vont-ils en douce remonter les notes de tout le monde? En sera-t-on informé? Franchement, j'ai envie de ruer dans les brancards, et je ne suis pas la seule...

frimoussette77 a écrit:Merci pour le phare d'eau.
La lecture, c'est pas bien parce que plus on imprime des livres, plus on coupe des arbres mais c'est bien quand même parce que ça apporte de l'emploi. (Ils vont faire quoi les bûcherons sinon ???) Si on lit sur portable, ça peut abîmer les yeux à cause de la lumière bleu sauf si on met des lunettes anti-lumière bleu.
J'aime tout squi est en rapport ….
Et j'ai aussi lu que Leopold au début faisait la gueule de bois quand il avait vu débarquer des élèves dans son bar.
Question posée à Léopold : "Comment allez-vous quand vous serez décéder?"

V.Marchais a écrit:Audrey, je remets ici ce que je disais sur le flood : ce sera plus à sa place.

Un carnage ici aussi - mais on ne nous a pas demandé de remonter les notes : ce sera sans doute fait à notre insu... Et puis ici, y a pas eu le temps de s'attarder sur ce genre de choses - voir infra.

Je renchéris sur Puck : Dans l'EN, quand c'est faux, c'est juste, et quand c'est juste, c'est faux. J'ai été scandalisée qu'on refuse de compter bon une construction correcte du discours indirect avec l'infinitif (Hermione déclara avoir vu...) ainsi que l'affirmation argumentée, en réponse à la question 5b, selon laquelle le texte n'était justement pas comique.
Ajoutez à cela une erreur dans les consignes de notation : on nous demande de ne surtout pas écrire de points sur les copies, de n'inscrire que deux notes, une sur 60, et une sur 40 ; puis, quand il faut rentrer les notes, on découvre qu'il en faut trois. Mais comme il ne faut pas noter de points sur les copies, il faudrait refaire toute la correction. Là, j'ai vu rouge et remis mes copies au coordo : merci bien, j'ai fait le travail une fois, je ne recommence pas.
Cerise sur le gâteau : il y a eu un exercice incendie dans l'établissement pendant les corrections.
J'ai trouvé l'ensemble d'un total manque de respect pour nous, du début à la fin.

Et supporter tout ça après deux semaines et demie d'arrêt du tabac, c'est du challenge, je vous le dis.

Stered a écrit:Véro, nous sur Créteil, on pouvait accepter le fait que l'élève ne trouve pas le passage comique tant que sa justification était pertinente.

Peu de perles cette année, nos cerveaux ayant perdu leur sens de l'humour sous la charge !
Mais quand même :
- "hein si" ou "un si" pour "ainsi" !
- "s'étant caffé" pour "certains cafés"
- "après cassion" pour "imprécations"
- sans parler de l' "aprem midi"
- et "Léopold avait vu d'un très mauvais yeux" ce qu'il se passait... Gasp. Mes yeux à moi ont été mis à rude épreuve eux oh si (pardon)...

Sinon, dans les rédactions, j'ai appris que dans 'Le Cid', Antigone doit enterrer son frère et que dans 'Vipère au poing' l'héroïne a un cancer des poumons désigné comme un nénuphar qui envahit son corps.
Ça, c'est bien la preuve qu' "avec la thecnologie, on lit moins". Tu m'étonnes.


Seul moment de rire : pour commenter la photo, un candidat écrit que "l'homme fait des signes avec ses mains comme Barack Obama ou Adolf Hitler fesaient des signes avec sa ou ses mains". Certes. Voilà. Obama appréciera le parallèle !