J'hallucine (boulot)

Fenrir a écrit:

Hermione0908 a écrit:Cette sensation de remplir une passoire avec de l'eau me bouffe.

C'est exactement ce que je ressens. je crois que je vais la garder celle là. Heureusement, parfois, on coince un grain de riz dans un trou.

Rendash a écrit:

Fenrir a écrit:

Hermione0908 a écrit:Cette sensation de remplir une passoire avec de l'eau me bouffe.

C'est exactement ce que je ressens. je crois que je vais la garder celle là. Heureusement, parfois, on coince un grain de riz dans un trou.

Tiens, c'est drôle, par chez moi ce n'est pas une passoire qu'on cherche à remplir.

Et pas avec de l'eau

Hermione0908 a écrit:

Rendash a écrit:

Fenrir a écrit:

Hermione0908 a écrit:Cette sensation de remplir une passoire avec de l'eau me bouffe.

C'est exactement ce que je ressens. je crois que je vais la garder celle là. Heureusement, parfois, on coince un grain de riz dans un trou.

Tiens, c'est drôle, par chez moi ce n'est pas une passoire qu'on cherche à remplir.

Et pas avec de l'eau

Qu'est-ce qu'on remplit chez toi ?

totoro a écrit:Je crois qu'il remplit des violons...

Djorgal a écrit:"J'imagine que je place une deuxième pyramide à l'envers sous la première. La figure totale devient alors un octaèdre régulier de côté a et la hauteur que je cherche est la moitié de la grande diagonale de cet octaèdre. Cette diagonale est aussi la diagonale du carré ASCS' (note : Quatre des sommets de l'octaèdre) donc elle mesure a√2 et donc h=a(√2)/2"

C'est beau.

Gryphe a écrit:

Djorgal a écrit:"J'imagine que je place une deuxième pyramide à l'envers sous la première. La figure totale devient alors un octaèdre régulier de côté a et la hauteur que je cherche est la moitié de la grande diagonale de cet octaèdre. Cette diagonale est aussi la diagonale du carré ASCS' (note : Quatre des sommets de l'octaèdre) donc elle mesure a√2 et donc h=a(√2)/2"

C'est beau.

Je ne suis pas matheuse mais trouve cette méthode très élégante.

Djorgal a écrit:Aller, pour changer un peu, cette fois j'ai halluciné mais de manière positive.

Dans un exercice je demande à des 2nd de tracer une pyramide à base carrée (égyptienne), en perspective, faire un certains nombre de choses avec, et en dernière question ils devaient me calculer la mesure d'une hauteur de cette pyramide. C'est une question assez difficile pour des 2nd, mais il y en a quand même quelques uns qui y arrivent.

La méthode que j'attendais c'est utiliser une fois Pythagore sur l'une des faces triangulaires de la pyramide pour avoir la hauteur de celle-ci, puis une nouvelle fois Pythagore pour trouver ce qu'on cherche. Et il y en a une qui m'écrit sur sa copie : "J'imagine que je place une deuxième pyramide à l'envers sous la première. La figure totale devient alors un octaèdre régulier de côté a et la hauteur que je cherche est la moitié de la grande diagonale de cet octaèdre. Cette diagonale est aussi la diagonale du carré ASCS' (note : Quatre des sommets de l'octaèdre) donc elle mesure a√2 et donc h=a(√2)/2"

C'est beau.

Thalia de G a écrit:

Gryphe a écrit:

Djorgal a écrit:"J'imagine que je place une deuxième pyramide à l'envers sous la première. La figure totale devient alors un octaèdre régulier de côté a et la hauteur que je cherche est la moitié de la grande diagonale de cet octaèdre. Cette diagonale est aussi la diagonale du carré ASCS' (note : Quatre des sommets de l'octaèdre) donc elle mesure a√2 et donc h=a(√2)/2"

C'est beau.

Je ne suis pas matheuse mais trouve cette méthode très élégante.

Je cherchais le mot.
Cela doit mettre du baume au cœur.

Rendash a écrit:

Fenrir a écrit:

Hermione0908 a écrit:Cette sensation de remplir une passoire avec de l'eau me bouffe.

C'est exactement ce que je ressens. je crois que je vais la garder celle là. Heureusement, parfois, on coince un grain de riz dans un trou.

Tiens, c'est drôle, par chez moi ce n'est pas une passoire qu'on cherche à remplir.

Et pas avec de l'eau

pseudo-intello a écrit:J'ai demandé à mes élèves de lire La Parure, car la nouvelle apparaît presque intégralement dans le manuel (et qu'en sus de sa qualité littéraire intrinsèque, la nouvelle est fondée sur une intrigue sympa qui peut parler même à des ados).

Comme c'était la première fois que je demandais de lire un truc en amont du cours, je leur ai filé un questionnaire de lecture.

moyenne : 2.32 sur 10. :shock:

Helisenne a écrit:J'ai halluciné quand j'ai découvert que les élèves avaient le droit d'utiliser leur téléphone portable au CDI. Ils téléphonent, jouent... Et tout le monde a l'air de trouver ça normal! Évidemment ils contestent lorsque je leur dis de les ranger immédiatement .

Ellena a écrit:Pour les élections des délégués, chez moi, la CPE a fait barrage: les collègues voulaient que ce soient les profs d'HG qui s'en chargent...parce que les élections, la citoyenneté, c'est nous. Si elle ne l'avait pas fait, ils auraient de toutes façons été bien reçus.

Kirth a écrit:Depuis quelle date mystère les profs d'HG sont responsables de l'élection des délégués ? Je n'ai jamais entendu ça. C'est ridicule