PPCR : mon "rendez-vous carrière"

Sinon, moi, je n’ai rien fait et personne ne m’a rien demandé ni reproché d’ailleurs . Mais il était clair que je ne ferai pas partie es Élus . Au moins, c’est clair pour tout le monde.

Merci de vos retours! En fait il n'y a pas de norme chacun fait comme il le sent. Je ne me fais pas d'illusion : moi non plus je ne ferai pas partie des "Elus" Je vais remplir le document surtout pour me préparer aux questions qui seront posées durant l'entretien.

J'ai encore une question à ceux qui sont passés par le PPCR : il est dit qu'on doit nous prévenir un mois avant l'inspection. C'est un mois pile avant ou plus ou moins parfois ?

Moi je l'ai su deux mois avant (sur siae, personne m'a prévenue).

Pour moi, c'était un peu plus d'un mois avant.

Kilmeny a écrit:J'ai encore une question à ceux qui sont passés par le PPCR : il est dit qu'on doit nous prévenir un mois avant l'inspection. C'est un mois pile avant ou plus ou moins parfois ?

Au minimum 1 mois avant.

Merci pour vos réponses. Donc si je n'ai rien sur SIAE à ce jour, cela veut dire que je ne serai pas inspectée en mars ?

J'ai été prévenue le 7 février pour une inspection le 15 mars (transfert du mail de l'inspecteur reçu par le CDE). Par contre il n'y a rien sur SIAE (à cause des vacances ?).

Bonjour,

Comme certains d'entre vous, j'ai reçu le mail avant l'été me signalant que j'allais avoir un rendez-vous de carrière. Je n'ai toujours rien sur SIAE mais depuis quelques temps, je regarde le dossier à remplir et je ne comprends toujours pas ce que je dois mettre dans

1-­L’agent dans son environnement professionnel propre (la classe, le CDI, la vie scolaire, le CIO): compétences liées à la maitrise des enseignements, compétences scientifiques, didactiques, pédagogiques, éducatives et techniques L’agent expose les réalisations et les démarches qui lui paraissent déterminantes pour caractériser la mise en œuvre de ses compétences et leur contribution aux progrès et au développement de tous les élèves (20 lignes maximum)

Qu'avez-vous mis ? Je ne vois pas ce que l'on peut mettre à part "je fais cours en suivant les IO".

A mon avis c'est le gros paragraphe "baratin" en tout genre, pour mettre en valeur tes façons de faire, et bien sûr démontrer les conséquences sur les progrès réalisés par tes élèves grâce à tes pratiques. Concrètement, par exemple, si tu pratiques la classe inversée, le travail en îlots, la pédagogie différenciée, le tutorat pour le soutien et l'orientation, des projets que tu aurais menés et qui ont été grandement bénéfiques pour la cohésion de la classe etc... Bref, tout ce que les IPR adorent.
Bon, je dis ça, je dis rien, je suis trop vieux pour être concerné par le RV de carrière.
Bon courage !

Ni classe inversée ni îlot. Je fais cours normalement et mes élèves ne s'en trouvent pas plus mal. En revanche, moi si, car je n'ai rien à mettre.

Kilmeny a écrit:Ni classe inversée ni îlot. Je fais cours normalement et mes élèves ne s'en trouvent pas plus mal...

Je n'en doute pas un instant !
Maintenant, ça dépend de toi : est-ce que tu tiens à bétonner ton dossier ou est-ce que tu t'en fiches comme de l'an 40. Personnellement je m'en f... et je mettrais "je fais cours normalement en suivant les référentiels". Bon, encore une fois je ne suis pas concerné donc c'est facile.
Sinon, tu inventes un peu et tu cherches dans tes souvenirs des séquences qui ont bien marché, tu enjolives...

Furby a écrit:

Kilmeny a écrit:Ni classe inversée ni îlot. Je fais cours normalement et mes élèves ne s'en trouvent pas plus mal...

Je n'en doute pas un instant !
Maintenant, ça dépend de toi : est-ce que tu tiens à bétonner ton dossier ou est-ce que tu t'en fiches comme de l'an 40. Personnellement je m'en f... et je mettrais "je fais cours normalement en suivant les référentiels". Bon, encore une fois je ne suis pas concerné donc c'est facile.
Sinon, tu inventes un peu et tu cherches dans tes souvenirs des séquences qui ont bien marché, tu enjolives...

  Il est question de compétences, non de séquences. C'est ce qui me perturbe.

Oui, mais tu t'appuies sur tes expériences qui ont bien marché pour généraliser (même si c'est pas tout à fait vrai) et les faire entrer dans des compétences éducatives du genre "pédagogie différenciée", "évaluations personnalisées", "exploitation de l'hétérogénéité dans la classe", "évaluations par compétences", que sais-je... Si tu as suivi des formations récemment, décris comment tu as mis en oeuvre ce que tu y as appris, quitte à inventer, personne ne viendra te contredire.

Je ne suis pas convaincue. J'ai horreur de me mettre en avant de la sorte, surtout pour enfoncer des portes ouvertes et sortir des notions dignes de l'ESPE. Mais merci Furby, j'y vois un peu plus clair, même je déteste l'esprit de ce document.

Suis bien d'accord avec toi. Qu'on s'entende bien, je ne suis pas partisan de se faire mousser, c'étaient des idées en vrac pour remplir la rubrique, mais tout ça est franchement dégoûtant et je suis bien content de ne pas avoir eu à subir ça. Le PPCR n'a pas supprimé la course à la carotte.
Si tu n'as rien à te reprocher, ça suffira.
Mais peut-être d'autres qui sont passés par là pourront te conseiller mieux.

Oui, il serait intéressant d'avoir des exemples concrets (ici ou en MP) de ce que vous avez écrit, si vous êtes passés par le PPCR.

Kilmeny a écrit:

Qu'avez-vous mis ? Je ne vois pas ce que l'on peut mettre à part "je fais cours en suivant les IO".

Je ne l'ai pas rempli. L'IPR a reconnu que c'était mon droit.

Bonjour,

je suis l'heureux bénéficiaire d'un prochain rendez-vous de carrière. Je me rends compte que dans le mail me l'annonçant, la CdE me demande, non, me "...suggère de présenter, pour ces deux RDV votre progression, des cahiers d'élèves, des évaluations, et surtout, le document de référence de l'entretien de carrière PPCR..." (mise en gras dans le mail d'origine)
A-t-elle le droit de me demander des documents pédagogiques ? Je ne pense pas... Merci de vos informations.
Cordialement,
Martin

marmotte27 a écrit:A-t-elle le droit de me demander des documents pédagogiques ?

Oui, en tant que supérieur hiérarchique. Mais certains aspects du référentiel de compétences ne sont évalués que par les inspecteurs.

Elle peut les demander mais ni les évaluer ni les critiquer. Il faut rester ferme sur ce point.

Kilmeny a écrit:J'ai encore une question à ceux qui sont passés par le PPCR : il est dit qu'on doit nous prévenir un mois avant l'inspection. C'est un mois pile avant ou plus ou moins parfois ?

J'avais reçu le mail un mois jour pour jour avant l'inspection.

Lux_ a écrit:

Kilmeny a écrit:J'ai encore une question à ceux qui sont passés par le PPCR : il est dit qu'on doit nous prévenir un mois avant l'inspection. C'est un mois pile avant ou plus ou moins parfois ?

J'avais reçu le mail un mois jour pour jour avant l'inspection.

Idem pour moi l'an dernier, mais ce n'est pas le cas de ma collègue cette année: son RDV de carrière a déjà été reporté deux fois.

Tivinou a écrit:

Lux_ a écrit:

Kilmeny a écrit:J'ai encore une question à ceux qui sont passés par le PPCR : il est dit qu'on doit nous prévenir un mois avant l'inspection. C'est un mois pile avant ou plus ou moins parfois ?

J'avais reçu le mail un mois jour pour jour avant l'inspection.

Idem pour moi l'an dernier, mais ce n'est pas le cas de ma collègue cette année: son RDV de carrière a déjà été reporté deux fois.

Pour moi, ce fut celui avec le chef d'établissement (décalage d'une semaine).

Bonjour,
je vais être inspectée dans quelques jours pour l'avancement à la hors classe (9ème échelon). J'ai rempli mon dossier "Document de référence de l'entretien, sans trop détailler, en essayant plutôt d'être synthétique (ce que la longueur des cadres à remplir laissait supposer). Or en discutant avec une collègue d'Arts-plastiques dans la même situation que moi, je réalise qu'elle a monté un énorme dossier, récapitulant tous ses projets (ou presque) depuis le début de sa carrière. Le document fait 60 pages environ.
Suis-je passée à côté de quelque chose ? Faut-il constituer une annexe au Document de référence ? Savez-vous si pour cet échelon le dossier à constituer doit être plus important ?
Merci