- Sabria92Niveau 2
@anita_mei : je suis stagiaire agrégée aussi, tu avais fait des voeux en mettant les lycées en premier pour les affectations intra-académiques?
Nous dans l'académie de Montpellier on avait pu classer donc j'avais mis les lycées en premier. Normalement les agrégés sont prioritaires sur les lycées il me semble.
Nous dans l'académie de Montpellier on avait pu classer donc j'avais mis les lycées en premier. Normalement les agrégés sont prioritaires sur les lycées il me semble.
- JennyMédiateur
anita_mei a écrit:bonjour à tous, quelle chance vous avez, moi je serai stagiaire agrégée et on m'envoie en collège... j'angoisse déjà
Beaucoup de stagiaires agrégés sont affectés en collège. Pourquoi angoisses-tu ?
- User18512Niveau 3
dans mon académie, je n'ai pu choisir, en intra, que des "zones géographiques" autrement dit des groupes de communes...pas possible de trier entre clg ou lyc ni même de préciser telle ou telle commune...
je sais que la peur n'est pas rationnelle, mais c'est une telle inconnue qui m'attend...
ce qui m'angoisse, c'est l'idée de ne pas avoir le bon langage face à des tout petits (exemple 6e) ou de paraître hors sol ... et aussi je redoute d'oublier tout le bagage scientifique que j'ai pu acquérir à force de faire de la discipline ou de devoir gérer une forte hétérogénéité...
je sais que la peur n'est pas rationnelle, mais c'est une telle inconnue qui m'attend...
- abricotedapiExpert spécialisé
Anita, d'abord bravo pour ton concours et bienvenue ici
Il est vrai qu'on perd des connaissances parce que ce que nous enseignons est très loin du niveau d'un master, mais on gagne de nombreuses compétences, dont on a précisément besoin pour ce boulot
L'hétérogénéité et le très jeune âge des 6e sont des difficulltés que nous rencontrons toustes et dans la majorité des cas nous faisons avec ! C'est forcément déstabilisant au départ mais on passe toustes par cette nouveauté. Tu peux y arriver autant que nous
Tu peux voir cet inconnu comme une opportunité d'apprendre plein de choses et de commencer une nouvelle page de ta vie !
En tout cas le forum est là pour t'épauler si besoin.
Il est vrai qu'on perd des connaissances parce que ce que nous enseignons est très loin du niveau d'un master, mais on gagne de nombreuses compétences, dont on a précisément besoin pour ce boulot
L'hétérogénéité et le très jeune âge des 6e sont des difficulltés que nous rencontrons toustes et dans la majorité des cas nous faisons avec ! C'est forcément déstabilisant au départ mais on passe toustes par cette nouveauté. Tu peux y arriver autant que nous
Tu peux voir cet inconnu comme une opportunité d'apprendre plein de choses et de commencer une nouvelle page de ta vie !
En tout cas le forum est là pour t'épauler si besoin.
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- Spoiler:
- 2024-2025 : en poste fixe !!
2023-2024 (TZR) AFA : 2 classes de 6e (PP 6e)
2022-2023 (TZR) AFA : 1 classe de 5e, 2 classes de 4e, 1 classe de 3e (PP 5e)
2021-2022 (TZR) 2 remplacements : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e / 3 classes de 6e
2020-2021 (TZR) AFA 2 collèges dont le RAD : 2 classes de 5e, 1 classe de 4e (PP 5e) + 1 classe de 6e
2019-2020 (TZR) AFA RAD : 2 classes de 6e, 2 classes de 5e (PP 6e)
2018-2019 (TZR) AFA : 4 classes de 6e
2014-2018 : quatre ans en poste fixe (8 classes de 6e, 4 classes de 4e, 3 classes de 5e, 2 classes de 3e et 4 x PP 6e)
2013-2014 (stagiaire) : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e
- JennyMédiateur
+1.
Inutile de stresser dès maintenant. Repose toi et profite de tes vacances. Tu peux aussi regarder les sujets sur la gestion de classe sur neo. Tu connais tes niveaux ?
Inutile de stresser dès maintenant. Repose toi et profite de tes vacances. Tu peux aussi regarder les sujets sur la gestion de classe sur neo. Tu connais tes niveaux ?
- User18512Niveau 3
MERCI pour vos messages bienveillants et positifs.
vous n'avez pas tort.
je connais pas mes niveaux...mais probablement entre 6e à 3e ^^
vous n'avez pas tort.
je connais pas mes niveaux...mais probablement entre 6e à 3e ^^
- ernyaFidèle du forum
anita_mei a écrit:dans mon académie, je n'ai pu choisir, en intra, que des "zones géographiques" autrement dit des groupes de communes...pas possible de trier entre clg ou lyc ni même de préciser telle ou telle commune...
ce qui m'angoisse, c'est l'idée de ne pas avoir le bon langage face à des tout petits (exemple 6e) ou de paraître hors sol ... et aussi je redoute d'oublier tout le bagage scientifique que j'ai pu acquérir à force de faire de la discipline ou de devoir gérer une forte hétérogénéité...
je sais que la peur n'est pas rationnelle, mais c'est une telle inconnue qui m'attend...
Tu trouveras le "bon langage", ne t'inquiète pas, peut-être pas du premier coup mais rapidement (qui peut le plus peut le moins ). Comme l'ont dit les autres, prends le temps de regarder les fils néos sur ta discipline, cela te donnera un premier aperçu.
C'est vrai qu'on perd une bonne partie du bagage scientifique avec le collège mais en tant stagiaire, tu auras peu d'heures de cours, cela te laissera du temps pour continuer à te cultiver. Rien ne t'empêche de continuer à te donner des objectifs de "travail universitaire" si tu le souhaites.
Je pense que ton expérience au collège sera formatrice pour la suite de ton parcours (que ce soit au niveau de la gestion de classe, de la mise en activité des élèves...) donc keep cool and smile !
- BabaretteDoyen
anita_mei a écrit:dans mon académie, je n'ai pu choisir, en intra, que des "zones géographiques" autrement dit des groupes de communes...pas possible de trier entre clg ou lyc ni même de préciser telle ou telle commune...
ce qui m'angoisse, c'est l'idée de ne pas avoir le bon langage face à des tout petits (exemple 6e) ou de paraître hors sol ... et aussi je redoute d'oublier tout le bagage scientifique que j'ai pu acquérir à force de faire de la discipline ou de devoir gérer une forte hétérogénéité...
je sais que la peur n'est pas rationnelle, mais c'est une telle inconnue qui m'attend...
Pour ce qui est de la crainte de perdre ton niveau, je comprends. Tu peux continuer à pratiquer ton anglais en lisant en anglais, en partant en voyage, et cette année, squatter un ou deux cours de niveau fac.
- emmy1977Niveau 3
Bonjour,
J aurais quelques questions au sujet des papiers officiels envoyés aux stagiaires. Je vais être stagiaire en physique-chimie à la rentrée sur Agen. Qu avez vous reçu comme papiers officiels d affectation par mail ou courrier ? J ai seulement reçu un courrier sur l affectation dans ma région mais je n ai rien reçu d officiel pour l affectation dans mon établissement (j ai seulement vu un pdf dans lequel il y avait les résultats d affectation de tous les lauréats) pareil pour le CAPES je n ai pas reçu quelconque papier officiel (j ai juste imprimé mes résultats sur PUBLINET). Quelqu un peut il me renseigner?
Merci
J aurais quelques questions au sujet des papiers officiels envoyés aux stagiaires. Je vais être stagiaire en physique-chimie à la rentrée sur Agen. Qu avez vous reçu comme papiers officiels d affectation par mail ou courrier ? J ai seulement reçu un courrier sur l affectation dans ma région mais je n ai rien reçu d officiel pour l affectation dans mon établissement (j ai seulement vu un pdf dans lequel il y avait les résultats d affectation de tous les lauréats) pareil pour le CAPES je n ai pas reçu quelconque papier officiel (j ai juste imprimé mes résultats sur PUBLINET). Quelqu un peut il me renseigner?
Merci
- ChompNiveau 3
Ça va dépendre du rectorat. J'ai reçu l'arrêté d'affectation pour mon établissement il y a une semaine et j'ai reçu mon attestation d'affectation dans l'académie de Poitiers aujourd'hui.
- ernyaFidèle du forum
Ca dépend de la rapidité de ton académie. A Créteil, ils sont rarement pressés.emmy1977 a écrit:Bonjour,
J aurais quelques questions au sujet des papiers officiels envoyés aux stagiaires. Je vais être stagiaire en physique-chimie à la rentrée sur Agen. Qu avez vous reçu comme papiers officiels d affectation par mail ou courrier ? J ai seulement reçu un courrier sur l affectation dans ma région mais je n ai rien reçu d officiel pour l affectation dans mon établissement (j ai seulement vu un pdf dans lequel il y avait les résultats d affectation de tous les lauréats) pareil pour le CAPES je n ai pas reçu quelconque papier officiel (j ai juste imprimé mes résultats sur PUBLINET). Quelqu un peut il me renseigner?
Merci
NB : dans l'EN, tous les papiers arrivent tard (surtout les fiches de paie, c'est d'un pratique incroyable pour obtenir un logement...).
- emmy1977Niveau 3
Ok merci. Si quelqu'un est dans l'académie de Bordeaux est qu il peut me renseigner ?
Je suis débordée par tous ces papiers. On a une affectation dans la région venant du ministère mais il en faut apparemment une autre venant de notre rectorat pour s inscrire à l ESPE je n y comprends plus rien 😮😤
Je suis débordée par tous ces papiers. On a une affectation dans la région venant du ministère mais il en faut apparemment une autre venant de notre rectorat pour s inscrire à l ESPE je n y comprends plus rien 😮😤
- Scharb47Niveau 1
Bonjour,
comment faites-vous pour gérer le stress ? J'essaie de me mettre à travailler pour avoir de quoi commencer cette rentrée mais je n'y arrives pas.
Je vais avoir deux classes de 5ème et une de 4ème et ce qui m'embête c'est de ne pas savoir ce qui est requis pour chaque classe. Je sais seulement que c'est du niveau A2 et les attendus de cycle 4. Je ne sais pas par quoi commencer et ça m'effraie.
comment faites-vous pour gérer le stress ? J'essaie de me mettre à travailler pour avoir de quoi commencer cette rentrée mais je n'y arrives pas.
Je vais avoir deux classes de 5ème et une de 4ème et ce qui m'embête c'est de ne pas savoir ce qui est requis pour chaque classe. Je sais seulement que c'est du niveau A2 et les attendus de cycle 4. Je ne sais pas par quoi commencer et ça m'effraie.
- FiercelyWonderfulJe viens de m'inscrire !
@Scharb47, j'aurais aussi des 5ème cette année, 2 classes de 5ème "normale" et une SEGPA (ce qui m'angoisse un peu et n'aide pas le stress ).
En ce qui me concerne j'ai commencé tout simplement par trouver des idées de séquences que j'avais envie de faire en aller fouiner un peu sur les sites pédagogiques des différentes académies (histoire de voir comment monter une séquence ). Ce qui m'aide beaucoup pour c'est le fichier sur la progression linguistique disponible sur éduscol (ici).
Je cherche aussi beaucoup de contenu sur Youtube (même si c'est plus un trou sans fond et j'y passe peut-être un peu trop de temps ). Et aussi, regarder le sommaire des manuels est intéressant pour trouver des idées de séquences correspondant aux thèmes du Cycle 4.
Hope that helps!
En ce qui me concerne j'ai commencé tout simplement par trouver des idées de séquences que j'avais envie de faire en aller fouiner un peu sur les sites pédagogiques des différentes académies (histoire de voir comment monter une séquence ). Ce qui m'aide beaucoup pour c'est le fichier sur la progression linguistique disponible sur éduscol (ici).
Je cherche aussi beaucoup de contenu sur Youtube (même si c'est plus un trou sans fond et j'y passe peut-être un peu trop de temps ). Et aussi, regarder le sommaire des manuels est intéressant pour trouver des idées de séquences correspondant aux thèmes du Cycle 4.
Hope that helps!
- Scharb47Niveau 1
Merci pour ta réponse. J'ai téléchargé aussi ce fichier pour voir un peu ce que je pourrais faire avec.
Je n'ai pas encore fait mes recherches sur youtube mais c'est une bonne idée.
C'est vraiment l'idée de départ qui me stresse. Ce que l'on doit travailler en premier avec les élèves.
Je n'ai pas encore fait mes recherches sur youtube mais c'est une bonne idée.
C'est vraiment l'idée de départ qui me stresse. Ce que l'on doit travailler en premier avec les élèves.
- roxanneOracle
Sympa une SEGPA à un stagiaire...FiercelyWonderful a écrit:@Scharb47, j'aurais aussi des 5ème cette année, 2 classes de 5ème "normale" et une SEGPA (ce qui m'angoisse un peu et n'aide pas le stress ).
En ce qui me concerne j'ai commencé tout simplement par trouver des idées de séquences que j'avais envie de faire en aller fouiner un peu sur les sites pédagogiques des différentes académies (histoire de voir comment monter une séquence ). Ce qui m'aide beaucoup pour c'est le fichier sur la progression linguistique disponible sur éduscol (ici).
Je cherche aussi beaucoup de contenu sur Youtube (même si c'est plus un trou sans fond et j'y passe peut-être un peu trop de temps ). Et aussi, regarder le sommaire des manuels est intéressant pour trouver des idées de séquences correspondant aux thèmes du Cycle 4.
Hope that helps!
- FiercelyWonderfulJe viens de m'inscrire !
@roxanne, je trouve aussi
Mais bon j'ai pas mal épluché les fils du forum sur les SEGPA (comment aborder l'anglais et la gestion de classe) donc j'angoisse déjà un peu moins.
Mais bon j'ai pas mal épluché les fils du forum sur les SEGPA (comment aborder l'anglais et la gestion de classe) donc j'angoisse déjà un peu moins.
- ImleeNiveau 1
emmy1977 a écrit:Ok merci. Si quelqu'un est dans l'académie de Bordeaux est qu il peut me renseigner ?
Je suis débordée par tous ces papiers. On a une affectation dans la région venant du ministère mais il en faut apparemment une autre venant de notre rectorat pour s inscrire à l ESPE je n y comprends plus rien 😮😤
Le rectorat est fermé pour l'instant mais je crois que tu peux imprimer le document d'affectation de tous les stagiaires. Il y a ton nom et le nom de ton établissement. Ça devrait suffire dans un premier temps. Comme j'avais besoin de mon arrêté d'affectation pour un truc administratif (hors EN), j'avais appelé le rectorat avant la fermeture et une dame me l'a gentiment scanné et envoyé par mail. Je suppose qu'ils les enverront plus tard par courrier, mais tout le monde est dans le même cas donc ne t'en fais pas pour ton inscription à l'ESPE.
- emmy1977Niveau 3
J'aurais une autre petite question concernant les APL. Vu que je serais à la rentrée mi étudiante en MEEF et mi professeur stagiaire comment ça se passe pour une demande d'APL ? Je dois me considérer comme "avec une activité professionnelle" ou étudiante? Parce que ça change tout si je fais ma simulation avec les 1700€ brut imposable de l année de stage je n'ai droit à rien alors que si je fais ma simulation en tant que "sans activité professionelle" et donc avec mes revenus nuls de l année d'avant j'ai droit à l'APL. J' ai l'impression que ce pseudo statut étudiant du master MEEF ne nous donne aucun avantage comme on est aussi considéré comme salarié. Donc j aurais aimé savoir si vous comptez demander des APL et si oui comment faut il s y prendre cette année?
- ImleeNiveau 1
A ma connaissance, la CAF calcule les aides au logement par rapport aux revenus de l'année précédente. Il est donc probable que tu y aies droit cette année mais pas l'année prochaine (ou en tout cas elles baisseront). En tout cas, il faut que tu signales ton changement de situation professionnelle au 1er septembre. Le mieux serait peut-être que tu ailles dans une permanence de la CAF pour expliquer ton cas et ne pas faire de bourde dans tes déclarations. S'ils te versent des aides auxquelles tu n'as pas droit, ils te diront de les rembourser, donc autant être au clair avec eux
- emmy1977Niveau 3
Effectivement les salaires de l année précédente sont demandés mais si je mets en "activité professionnelle" ils prennnent en compte le salaire de l année et la je n'ai droit à rien 😕 Je vais essayer de les contacter merci
- VicomteDeValmontGrand sage
Tu n'as pas le droit aux APL puisque tu changes de statut au 1er septembre et les revenus d'enseignant-stagiaire te font dépasser le plafond.
_________________
Cette insigne faveur que votre coeur réclame
Nuit à ma renommée et répugne à mon âme.
- soyyoNiveau 1
emmy1977 a écrit:Effectivement les salaires de l année précédente sont demandés mais si je mets en "activité professionnelle" ils prennnent en compte le salaire de l année et la je n'ai droit à rien 😕 Je vais essayer de les contacter merci
Stagiaire cette année, j'ai eu le droit à l'APL. Je n'en suis pas sûre mais je crois qu'il prenne quand même ton revenu de l'année dernière. Il faut que tu en fasses la demande même si la simulation t'indique que tu n'as le droit à rien. C'est ce que m'avait indiqué la simulation quand je l'ai faite et pourtant, j'y ai eu le droit.
Et bien sûr, j'avais bien fait le changement de situation en me déclarant en activité pro.
- ImleeNiveau 1
Ça paraît logique qu'ils fassent comme ça. Il me semble que c'est justement calculé sur N-1 pour qu'on ait le temps de s'ajuster. De même, quand on a une perte de revenus, ils continuent à se baser sur l'ancien salaire (c'est moins rigolo dans ce sens-là d'ailleurs)... En tout cas, j'espère qu'ils ne coupent pas les vivres au mois de septembre parce qu'avec tous les frais qu'occasionne le début de l'année de stage, on va être mal jusqu'à la 1ère paye
- MarximusNiveau 4
VicomteDeValmont a écrit:Tu n'as pas le droit aux APL puisque tu changes de statut au 1er septembre et les revenus d'enseignant-stagiaire te font dépasser le plafond.
Ça c'est pas sûr car il y a tellement de cas qui ont reçu des réponses diamétralement opposées que le mieux serait d'aller voir directement une personne qui travaille à la CAF.
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