Devenir prof à l'ESPE

Bonsoir à tous,
Prof de lettres depuis maintenant 12 ans, j'ai un peu l'impression de tourner en rond, et envisage de postuler pour devenir enseignant à l'ESPE.
J'étais tuteur l'an dernier et j'ai beaucoup apprécié d'épauler les jeunes collègues, ce qui conduit aussi, je trouve, à réfléchir à sa propre pratique.
Quelqu'un a-t-il tenté l'expérience et si oui, peut-il nous faire un retour d'expérience ?
Merci.

Il y a aujourd'hui à l'ESPE des professeurs agrégés au titre des PRAG, des maîtres de conférence et des formateurs associés qui enseignent toujours en établissement.
Si tu souhaites devenir formateur, tu devrais passer le CAFFA qui est la nouvelle certification pour devenir formateur académique.

Pour commencer, vois si un poste "partagé" existe. C'est l'idéal pour "tester" car on conserve son poste en établissement scolaire.
Moi j'ai été dans ce cas mais l'ambiance ESPE ne m'a pas vraiment comblée, bien au contraire.
Je suis formatrice académique (ce qui est différent de prof en ESPE car l'un dépend du rectorat, l'autre de l'université) sans avoir le CAFFA.

Et on ne vous incite pas à le passer ?

Dans mon académie, nous sommes prévenus : plus de formateurs sans CAFFA d'ici 3 ans.

lisette83 a écrit:Et on ne vous incite pas à le passer ?

Pas pour le moment !

Les exigences de ce concours font rêver : [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]

L'importance affirmée de l'usage des outils numériques attendu par les candidats lors des épreuves
Un engagement dès l’inscription dans un changement de posture
Un examen qui valide des aptitudes professionnelles spécifiques de formateur
Un nécessaire regard sur les cultures professionnelles des deux degrés

Je comprends trop bien le 2 et je ne comprends pas vraiment le 4. C'est quoi un "nécessaire regard sur les cultures professionnelles des deux degrés" ?

Zagara a écrit:Les exigences de ce concours font rêver : [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]

L'importance affirmée de l'usage des outils numériques attendu par les candidats lors des épreuves
Un engagement dès l’inscription dans un changement de posture
Un examen qui valide des aptitudes professionnelles spécifiques de formateur
Un nécessaire regard sur les cultures professionnelles des deux degrés

Je comprends trop bien le 2 et je ne comprends pas vraiment le 4. C'est quoi un "nécessaire regard sur les cultures professionnelles des deux degrés" ?

Ce que tu as mis en gras peut faire peur ! Heureusement que le rapport de jury que j'ai lu est plus pragmatique !
Pour le 4, la connaissance des deux degrés est effectivement nécessaire pour la continuité des enseignements et le cycle 3 partagé.

Il y a en effet des postes partagés pour lesquels je pourrais postuler.
Je crains un peu la charge de travail, la pression de la dictature didactique et théorique, alors que j'ai juste envie de donner quelques pistes concrètes pour aider les futurs profs (ce que je n'ai guère eu pour ma part...).
Vais me renseigner aussi sur le CAFFA, je ne savais même pas qu'il y avait un concours...

dami1kd a écrit:Dans mon académie, nous sommes prévenus : plus de formateurs sans CAFFA d'ici 3 ans.

Nous ça monte en charge gentiment mais compte-tenu du grand nombre d'intervenants qui opèrent sur peu de formation et la lourdeur du dispositif de validation je pense qu'il faudra nettement plus.

Azad a écrit:Il y a en effet des postes partagés pour lesquels je pourrais postuler.
Je crains un peu la charge de travail, la pression de la dictature didactique et théorique, alors que j'ai juste envie de donner quelques pistes concrètes pour aider les futurs profs (ce que je n'ai guère eu pour ma part...).
Vais me renseigner aussi sur le CAFFA, je ne savais même pas qu'il y avait un concours...

Si tu veux donner du concret ou si tu montres de la bienveillance pour les jeunes qui entrent dans le métier, tu te feras démonter à l'entretien du CAFFA. Expérience vécue par des proches dans diverses académies. Si tu rejettes la "dictature théorique et didactique", même chose.

En même temps, je craignais un peu ce genre de réponses, Presse-purée... C'est quand même dingue, cette institution qui cherche plus à écraser les stagiaires sans leur donner les vrais outils pour s'en sortir...

Je vais réfléchir. Peut-être tenter quand même le CAFFA, mais pour devenir formateur : j'imagine quand même qu'une fois la certification obtenue, je pourrais être libre avec les personnes que je formerais, que si j'étais à l'ESPE...

Non, le CAFA est une certification qui permet de devenir FA. Une décharge est donnée par le Rectorat qui vous demande d'intervenir pour des formations "transversales" : réforme du collège, gestion de classe... Généralement, les FA se réunissent pour produire un power point qu'ils diffusent par 2 dans les établissements.

C'est plus compliqué que cela. Le Caffa donne un titre de formateur académique mais ne garantit pas une décharge ni même des vacations dans une Espe. Les collègues peuvent faire des vacations de formation continue pour d'autres opérateurs comme les inspections ou les Dane. Par ailleurs même quand on obtient une décharge à l'Espe il ne faut pas oublier qu'on ne dépend pas de la partie universitaire mais de l'inspection et que l'on peut aussi s'appuyer là-dessus pour refuser ce genre de chose (le transversal), d'autant plus quand le champ d'intervention a bien été fixé au départ.

Les "Dane" ? Qu'est-ce que c'est ?

Azad a écrit:Les "Dane" ? Qu'est-ce que c'est ?

délégation académique au numérique éducatif

Je crois qu'il faut acheter du cirage pour inspecteur et s'entraîner à dire le plus grand nombre d'âneries possible en un temps record, en remplaçant la ponctuation par "exigence et bienveillance". :dehors2:

ADRIANA a écrit:Non, le CAFA est une certification qui permet de devenir FA. Une décharge est donnée par le Rectorat qui vous demande d'intervenir pour des formations "transversales" : réforme du collège, gestion de classe... Généralement, les FA se réunissent pour produire un power point qu'ils diffusent par 2 dans les établissements.

Euh... non. Je suis FA titulaire du CAFFA et 75% de mes formations sont disciplinaires et je suis seul dans 60% d'entre elles. Je crée toujours tout seul mes formations sauf quand je suis en duo (et mon duo est toujours avec la même personne).

Babarette a écrit:Je crois qu'il faut acheter du cirage pour inspecteur et s'entraîner à dire le plus grand nombre d'âneries possible en un temps record, en remplaçant la ponctuation par "exigence et bienveillance". :dehors2:

C'est cela Babarette, c'est là où sont recrutés tous les participants du complot qui vous font passer d'après vos dires pour une enseignante très médiocre.

Tamerlan a écrit:

Babarette a écrit:Je crois qu'il faut acheter du cirage pour inspecteur et s'entraîner à dire le plus grand nombre d'âneries possible en un temps record, en remplaçant la ponctuation par "exigence et bienveillance". :dehors2:

C'est cela Babarette, c'est là où sont recrutés tous les participants du complot qui vous font passer d'après vos dires pour une enseignante très médiocre.

Ah tiens ! Moi, j'ai participé à des soirées orgiaques célébrant Nyalathotep avec sacrifices de stagiaires exigeants et prônant le disciplinaire avant tout !

Tamerlan a écrit:

Babarette a écrit:Je crois qu'il faut acheter du cirage pour inspecteur et s'entraîner à dire le plus grand nombre d'âneries possible en un temps record, en remplaçant la ponctuation par "exigence et bienveillance". :dehors2:

C'est cela Babarette, c'est là où sont recrutés tous les participants du complot qui vous font passer d'après vos dires pour une enseignante très médiocre.

Hé bien, vous êtes sympatique vous.
Alors pour vous répondre :
- je n'ai jamais dit que j'étais une bonne enseignante, bien au contraire, j'ai reconnu ne pas l'être
- l'ESPE est unanimement considérée comme un moulin à conseils débiles, reconnaissez-le au moins.

Babarette a écrit:

Tamerlan a écrit:

Babarette a écrit:Je crois qu'il faut acheter du cirage pour inspecteur et s'entraîner à dire le plus grand nombre d'âneries possible en un temps record, en remplaçant la ponctuation par "exigence et bienveillance". :dehors2:

C'est cela Babarette, c'est là où sont recrutés tous les participants du complot qui vous font passer d'après vos dires pour une enseignante très médiocre.

Hé bien, vous êtes sympatique vous.
Alors pour vous répondre :
- je n'ai jamais dit que j'étais une bonne enseignante, bien au contraire, j'ai reconnu ne pas l'être
- l'ESPE est unanimement considérée comme un moulin à conseils débiles, reconnaissez-le au moins.

Je ne suis pas plus sympathique que vous. Vous insultez sans aucun problème tout un tas de collègues alors ne vous étonnez pas. A plaisir d'offrir, joie de recevoir non?  C'est bien la moindre des choses.

Elyas a écrit:

Tamerlan a écrit:

Babarette a écrit:Je crois qu'il faut acheter du cirage pour inspecteur et s'entraîner à dire le plus grand nombre d'âneries possible en un temps record, en remplaçant la ponctuation par "exigence et bienveillance". :dehors2:

C'est cela Babarette, c'est là où sont recrutés tous les participants du complot qui vous font passer d'après vos dires pour une enseignante très médiocre.

Ah tiens ! Moi, j'ai participé à des soirées orgiaques célébrant Nyalathotep avec sacrifices de stagiaires exigeants et prônant le disciplinaire avant tout !

C'est Nyarlathotep.

wanax a écrit:

Elyas a écrit:

Tamerlan a écrit:

Babarette a écrit:Je crois qu'il faut acheter du cirage pour inspecteur et s'entraîner à dire le plus grand nombre d'âneries possible en un temps record, en remplaçant la ponctuation par "exigence et bienveillance". :dehors2:

C'est cela Babarette, c'est là où sont recrutés tous les participants du complot qui vous font passer d'après vos dires pour une enseignante très médiocre.

Ah tiens ! Moi, j'ai participé à des soirées orgiaques célébrant Nyarlathotep avec sacrifices de stagiaires exigeants et prônant le disciplinaire avant tout !

C'est Nyarlathotep.

Le r a été sacrifié lors des soirées orgiaques :p (en fait, je suis très fatigué, j'étais certain d'avoir tapé le -r- et bah non, on retourne pour un petit sacrifice festif et sanglant !).

Tamerlan a écrit:

Babarette a écrit:

Tamerlan a écrit:

Babarette a écrit:Je crois qu'il faut acheter du cirage pour inspecteur et s'entraîner à dire le plus grand nombre d'âneries possible en un temps record, en remplaçant la ponctuation par "exigence et bienveillance". :dehors2:

C'est cela Babarette, c'est là où sont recrutés tous les participants du complot qui vous font passer d'après vos dires pour une enseignante très médiocre.

Hé bien, vous êtes sympatique vous.
Alors pour vous répondre :
- je n'ai jamais dit que j'étais une bonne enseignante, bien au contraire, j'ai reconnu ne pas l'être
- l'ESPE est unanimement considérée comme un moulin à conseils débiles, reconnaissez-le au moins.

Je ne suis pas plus sympathique que vous. Vous insultez sans aucun problème tout un tas de collègues alors ne vous étonnez pas. A plaisir d'offrir, joie de recevoir non?  C'est bien la moindre des choses.

Ah oui, décidément, vous êtes d'une gentillesse exceptionnelle.
Je n'insulte personne, ne serait-ce que parce que je plaisante, ce que visiblement, vous n'êtes pas capable de comprendre.
L'ESPE dispense-t-elle une formation de qualité? Non. Point.

D'ailleurs, entre la critique et l'insulte, il y a plus d'une nuance, qu'il est regrettable que vous ne distinguiez pas.