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- LeodaganFidèle du forum
Passez-vous vraiment par ces explications (groupe verbal, groupe nominal, groupe adjectival) pour étudier les fonctions en 4° ?
Je m'en passe complètement.
Je m'en passe complètement.
- OudemiaBon génie
Groupe verbal, jamais, et je fusille le premier qui en parle car ça ne sert qu'à embrouiller.
Mais groupe nominal oui, en montrant bien où est le noyau du groupe, groupe adjectival si nécessaire, et aussi groupe infinitif, groupe participe, en expliquant que là on donne la forme du verbe,
Mais groupe nominal oui, en montrant bien où est le noyau du groupe, groupe adjectival si nécessaire, et aussi groupe infinitif, groupe participe, en expliquant que là on donne la forme du verbe,
- Spoiler:
- et que s'il est conjugué à un mode personnel ça s'appelle proposition
- AphrodissiaMonarque
Sullien a écrit:Aphrodissia a écrit:Ce que l'on appelle le groupe verbal, c'est, dans une phrase, l'ensemble verbe conjugué+ complément par opposition au groupe sujet.
Ex: Le chat (GSujet) miaule / mange une souris. (GVerbal)
Et miss Sophie a raison.
PRE-DI-CAT, qu'on vous dit !
:fou:
Oudemia a écrit:Groupe verbal, jamais, et je fusille le premier qui en parle car ça ne sert qu'à embrouiller.
Mais groupe nominal oui, en montrant bien où est le noyau du groupe, groupe adjectival si nécessaire, et aussi groupe infinitif, groupe participe, en expliquant que là on donne la forme du verbe,
- Spoiler:
et que s'il est conjugué à un mode personnel ça s'appelle proposition
Je n'en parle jamais non plus: cette notion se
- ipomeeGuide spirituel
Le groupe verbal n'est pas une notion très utile dans l'analyse.
Pour répondre à Leodagan : les GN ou GA sont utiles en tant qu'éléments pouvant occuper les fonctions du nom et de l'adjectif.
Pour répondre à Leodagan : les GN ou GA sont utiles en tant qu'éléments pouvant occuper les fonctions du nom et de l'adjectif.
- Bobby-CowenFidèle du forum
Merci. Je vois que je m'embrouillais un peu... et je préférais prévoir les éventuelles questions des élèves, qui sont assez curieux et pertinents quand même
- Bobby-CowenFidèle du forum
Mais, encore une incertitude : "facile à remplir" est un groupe adjectival, mais qu'est-ce qui me permet de dire que "à remplir" est un groupe prépositionnel et pas un groupe à l'infinitif ?
- ipomeeGuide spirituel
C'est un groupe prépositionnel et un groupe infinitif à la fois.
- AphrodissiaMonarque
Pour déterminer la nature du groupe, tu cherches le mot noyau. Dans "à remplir", le noyau est l'infinitif: "à remplir" est donc un groupe infinitif; comme ce groupe commence par une préposition, on dit qu'il est prépositionnel. "à remplir" est donc un groupe infinitif prépositionnel.
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Hominis mens discendo alitur et cogitando. (Cicéron)
Et puis les steaks ? Ça se rate toujours comme la tragédie. Mais à des degrés différents. (M. Duras)
- IphigénieProphète
En fait la grammaire est simplement descriptive:il ne faut jamais trop se casser la tête! un infinif et une préposition ça donne un infintif prépositionnel; un nom et une préposition, ça donne un groupe nominal prépositionnel...
pour le prédicat, je ne maîtrise pas: je suis née trop tôt. :lol: :lol: (à moins que ce ne soit trop tard, remarquez...)
pour le prédicat, je ne maîtrise pas: je suis née trop tôt. :lol: :lol: (à moins que ce ne soit trop tard, remarquez...)
- Bobby-CowenFidèle du forum
Et pis de toute façon, merci
- Spoiler:
- Et pis le prédicat, à part une toute petite mention en cours, je ne vais pas plus loin, je ne comprends pas cette nouvelle notion. Na !
- jonjon71Fidèle du forum
Décidemment, je ne saurai jamais faire :
Ecrit-on "Marie a saisi une formule dans la cellule B2 puis l’a étiré jusqu’à la cellule L2."
ou "Marie a saisi une formule dans la cellule B2 puis l’a étirée jusqu’à la cellule L2."
(Contexte : énoncé d'une question portant sur le tableur.)
Je vote pour la 2e phrase mais je n'en suis pas sûr.
Ecrit-on "Marie a saisi une formule dans la cellule B2 puis l’a étiré jusqu’à la cellule L2."
ou "Marie a saisi une formule dans la cellule B2 puis l’a étirée jusqu’à la cellule L2."
(Contexte : énoncé d'une question portant sur le tableur.)
Je vote pour la 2e phrase mais je n'en suis pas sûr.
- RogerMartinBon génie
étirée. Le " l' " de "l'a étirée" reprend "la formule" qui est du féminin, le COD " l' " est avant l'auxiliaire avoir => accord au féminin avec ce COD (et meme si tu ne sais pas le genre du sujet : avec le verbe avoir ce n'est pas avec lui qu'on accorde).
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Yo, salut ma bande ! disait toujours le Samouraï.
I User5899.
User 17706 s'est retiré à Helsingør.
Strange how paranoia can link up with reality now and then.
- RogerMartinBon génie
De rien; bons tableurs !
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- jonjon71Fidèle du forum
RogerMartin a écrit:De rien; bons tableurs !
Brevet blanc...
- RyuzakiNiveau 9
Dites, j'ai une question : dans "Je suis excellent pantomime, comme vous en allez juger", quelle est la fonction de "comme vous en allez juger" selon vous ?
- CarabasVénérable
Je dirais plutôt proposition incidente.
Incise, c'est dans le cadre des paroles rapportées :
blabla, dit-il.
Incise, c'est dans le cadre des paroles rapportées :
blabla, dit-il.
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Les chances uniques sur un million se réalisent neuf fois sur dix.
Terry Pratchett
- User14996Niveau 10
Normalement, une proposition incidente a la syntaxe d'une phrase autonome ("Je suis, vous pourrez en juger, excellent pantomime) ; ici, elle est introduite par une conjonction et donc enchâssée à la phrase matrice "je suis excellent pantomime" : je dirais donc subordonnée conjonctive circonstancielle, qui a la propriété d'être détachable.
- NLM76Grand Maître
En même temps, ce type de phrase pourrait inciter à nuancer la définition de l'incidente, car au plan de l'énonciation, il s'agit bien d'une incidente: il y a là un décrochage énonciatif, un commentaire "métadiscursif" sur le propos principal.
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- http://instruire.fr
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Mon site : www.lettresclassiques.fr
«Boas ne renonça jamais à la question-clé : quelle est, du point de vue de l'information, la différence entre les procédés grammaticaux observés ? Il n'entendait pas accepter une théorie non sémantique de la structure grammaticale et toute allusion défaitiste à la prétendue obscurité de la notion de sens lui paraissait elle-même obscure et dépourvue de sens.» [Roman Jakobson, Essais de linguistique générale, "La notion de signification grammaticale selon Boas" (1959)]
- Bobby-CowenFidèle du forum
Trouvée dans un manuel de langue (post-réforme), cette phrase (ou quelque chose d'approchant) d'analyse sur les compléments d'objet :
"Ils ont préparé des gâteaux pour leurs amis" -> "des gâteaux" = C.O.D (on est d'accord), mais "pour leurs amis" -> C.O.S (pour moi, c'est un CC de but... non ?)
"Ils ont préparé des gâteaux pour leurs amis" -> "des gâteaux" = C.O.D (on est d'accord), mais "pour leurs amis" -> C.O.S (pour moi, c'est un CC de but... non ?)
- Spoiler:
- Je sèche pour trouver des phrases à faire analyser aux élèves, alors je pioche de-ci, de-là... Je sais, c'est pas bien. Mais j'ai l'imagination en berne
- User17706Bon génie
But ? ah non ! « leurs amis » n'est pas le but recherché par l'action de préparer les gâteaux, aucun but ne peut être « leurs amis ».
- OudemiaBon génie
C'est un bel exemple du complément d'attribution
Il a préparé un gâteau pour/à ses amis.
Il a préparé un gâteau pour/à ses amis.
- User14996Niveau 10
Pronominalisable par le clitique complément indirect "leur".
- User14996Niveau 10
Tu as parfaitement raison ; pourtant, ça me gêne sur le plan syntaxique...nlm76 a écrit:En même temps, ce type de phrase pourrait inciter à nuancer la définition de l'incidente, car au plan de l'énonciation, il s'agit bien d'une incidente: il y a là un décrochage énonciatif, un commentaire "métadiscursif" sur le propos principal.
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