Enseignement privé : "Najat m'a berner"

Albius a écrit:

Dalva a écrit:

ycombe a écrit:Cela dit je trouve que le privé est tout de même pas mal culotté de se plaindre. Ils vont pouvoir, un peu plus, récupérer les meilleurs élèves qui n'auront plus de raison de rester dans des classes où l'ambiance ne permet pas de travailler.

Soit je ne comprends pas la phrase, soit je ne vois pas pourquoi le privé récupèrerait davantage les élèves qu'actuellement. Le tri sera-t-il plus féroce en raison de la réforme ?
C'est même plutôt l'inverse à mon avis : puisqu'il n'y aura rien de mieux dans le privé, pourquoi ne pas rester dans le public, qui a l'avantage d'être gratuit ?

C'est bien ce qui risque de se produire. Pour les langues anciennes, par exemple, même si on a mis en place les enseignements de complément, il n'empêche que les horaires deviennent ridicules (1 h (!) en cinquième pour le latin), conformément aux programmes . En revanche, le hors-contrat doit se frotter les mains. Il y a de quoi.

Ne serait-ce pas le but ? :diable:

Il doit y avoir de ça...mais le hors-conrat n'est pas présent partout que je sache.

may68 a écrit:

Albius a écrit:
C'est bien ce qui risque de se produire. Pour les langues anciennes, par exemple, même si on a mis en place les enseignements de complément, il n'empêche que les horaires deviennent ridicules (1 h (!) en cinquième pour le latin), conformément aux programmes . En revanche, le hors-contrat doit se frotter les mains. Il y a de quoi.

Ne serait-ce pas le but ? :diable:

C'est très crédible, étant donné la parfaite continuité Châtel -via Peillon-Hamon- NVB dans la logique libérale.

Tout se passe comme si s'instaurait un enseignement low cost -public, et privé sous contrat dans une certaine mesure-, assurant, si l'on peut dire, un service minimum de garderie vaguement éducative et ludique -car l'essentiel est qu' "ils" ne s'ennuient pas :lol: -, tandis que fleuriront des officines totalement privées proposant des contenus bien plus exigeants, ce qui ne les empêchera évidemment pas de permettre à leurs élèves de s'acquitter de la formalité que sont désormais devenus les "diplômes" nationaux.

Daphné a écrit:Il doit y avoir de ça...mais le hors-conrat n'est pas présent partout que je sache.

Justement. Dans une logique libérale, que de créations d'entreprises à envisager... ! Voilà un grand et beau chantier pour les prochaines décennies.

Laurent Lafforgue écrit :
Je me suis publiquement engagé sur la question de l’école il y a une dizaine d’années, lorsque je me suis rendu compte que cette école à laquelle ma famille et moi devions tant, et que nous avions tant aimée, était en voie de destruction rapide. Je ne fais plus confiance à l’école dite républicaine, à laquelle toute ma famille et moi-même avions tellement cru, pas plus qu’à l’école privée sous contrat, qui a malheureusement suivi le même chemin.
et conclut que même s'il le déplore, seul le hors contrat peut "sauver l'école".

http://www.ndf.fr/poing-de-vue/15-05-2015/laurent-lafforgue-je-ne-fais-plus-confiance-a-lecole-dite-republicaine?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+ndf-fr+%28Nouvelles+de+France%29#.VySkD-RbWEJ

Le hors-contrat n'est pas un aspirateur à impôts des contribuables. Voilà tout son mérite.
Les autres bahuts privés, qu'il mangent ce que la modératrice m'a modéré.
La position "holier than you" du privé me hérissent. Ils sont financés par les deniers publics, non ?

Les Allemands ont du "sous contrat" (Ersatzschulen ; l'Etat prend en charge les 2/3) et du hors contrat (Ergänzungsschulen; l'Etat ne donne rien) ; une partie de ce que les parents paient est déduit des impôts.

dita a écrit:Le hors-contrat n'est pas un aspirateur à impôts des contribuables. Voilà tout son mérite.
Les autres bahuts privés, qu'il mangent ce que la modératrice m'a modéré.
La position "holier than you" du privé me hérissent. Ils sont financés par les deniers publics, non ?

le public lui-même ne fonctionne-t-t-il pas grâce aux impôts ?
Ceux qui paient des impôts n'auraient pas le droit de choisir ?

Albius a écrit:

Daphné a écrit:Il doit y avoir de ça...mais le hors-conrat n'est pas présent partout que je sache.

Justement. Dans une logique libérale, que de créations d'entreprises à envisager... ! Voilà un grand et beau chantier pour les prochaines décennies.

On commence à disposer d'outils pour cela :
http://creer-son-ecole.com/index.php?option=com_content&view=article&id=15&Itemid=190

dita a écrit:Le hors-contrat n'est pas un aspirateur à impôts des contribuables. Voilà tout son mérite.
Les autres bahuts privés, qu'il mangent ce que la modératrice m'a modéré.
La position "holier than you" du privé me hérissent. Ils sont financés par les deniers publics, non ?

Non. Seulement pour la partie salaire. Pour le reste (bâtiments, matériel en partie...), l'état ne donne pas un centime si l'école sous contrat n'est pas aussi une école de quartier. Et l'état y trouve son compte. Il serait bien en peine de payer les bâtiments et les retraites de type retraite des fonctionnaires de tous les profs du privé.

Il y a des défauts partout ; l'essentiel est que les familles aient le choix. Il est vrai que la retraite du privé n'est pas aussi favorable.

Le grincheux a écrit:

dita a écrit:Le hors-contrat n'est pas un aspirateur à impôts des contribuables. Voilà tout son mérite.
Les autres bahuts privés, qu'il mangent ce que la modératrice m'a modéré.
La position "holier than you" du privé me hérissent. Ils sont financés par les deniers publics, non ?

Non. Seulement pour la partie salaire. Pour le reste (bâtiments, matériel en partie...), l'état ne donne pas un centime si l'école sous contrat n'est pas aussi une école de quartier. Et l'état y trouve son compte. Il serait bien en peine de payer les bâtiments et les retraites de type retraite des fonctionnaires de tous les profs du privé.

ça représente quand même une belle part du fonctionnement d'un établissement, non?

Albius a écrit:En revanche, le hors-contrat doit se frotter les mains. Il y a de quoi.

Absolument !

Dans mon département, je rencontre de plus en plus de parents qui font passer leurs enfants du public au privé, sous ou hors contrat. Et je connais aussi beaucoup de parents qui passent à l'instruction en famille.

Ont-ils des points communs ? Je n'en vois guère, il y a de tout. Certains font ces choix après des problèmes de harcèlement, d'autres fuient quand ils voient que les apprentissages ne se font pas (zones défavorisées), parfois c'est simplement pour une méthode à laquelle ils adhèrent et qui n'existe pas ou trop peu dans le public.

En poussant la réflexion, si, il se dégage quand même une constante : il s'agit souvent de parents dont les enfants ont des facilités et qui ne sont pas suffisamment nourris par l'enseignement public. Finalement, à toujours baisser le niveau et à niveler par le bas, on fait "souffrir" ces élèves-là.

Ceux que je connais n'ont pas tous de gros moyens. Certains font de gros sacrifices pour que leur(s) enfant(s) apprenne, surtout ceux qui passent à l'instruction en famille.

Si cette réforme s'applique autant au privé qu'au public, je pense qu'il faut s'attendre à voir le mouvement de l'instruction en famille s'amplifier (et non, il ne s'agit pas juste de familles cathos intégristes, c'est même une toute petite minorité pour ce qu'en j'en vois d'ici).

Albius a écrit:

may68 a écrit:

Albius a écrit:
C'est bien ce qui risque de se produire. Pour les langues anciennes, par exemple, même si on a mis en place les enseignements de complément, il n'empêche que les horaires deviennent ridicules (1 h (!) en cinquième pour le latin), conformément aux programmes . En revanche, le hors-contrat doit se frotter les mains. Il y a de quoi.

Ne serait-ce pas le but ? :diable:

C'est très crédible, étant donné la parfaite continuité Châtel -via Peillon-Hamon- NVB dans la logique libérale.

Tout se passe comme si s'instaurait un enseignement low cost -public, et privé sous contrat dans une certaine mesure-, assurant, si l'on peut dire, un service minimum de garderie vaguement éducative et ludique -car l'essentiel est qu' "ils" ne s'ennuient pas :lol: -, tandis que fleuriront des officines totalement privées proposant des contenus bien plus exigeants, ce qui ne les empêchera évidemment pas de permettre à leurs élèves de s'acquitter de la formalité que sont désormais devenus les "diplômes" nationaux.

J'ai le même sentiment.
J'ignore si nos politiques font ces choix en toute conscience, ou simplement en raisonnant à court terme (et idéologiquement).

Parce que tu crois qu'ils ont une conscience ?
Et qu'ils raisonnent ?

Je pense qu'il existe au moins un raisonnement comptable. Que nous paierons au centuple.

Ah ça oui.

doubledecker a écrit:

Le grincheux a écrit:

dita a écrit:Le hors-contrat n'est pas un aspirateur à impôts des contribuables. Voilà tout son mérite.
Les autres bahuts privés, qu'il mangent ce que la modératrice m'a modéré.
La position "holier than you" du privé me hérissent. Ils sont financés par les deniers publics, non ?

Non. Seulement pour la partie salaire. Pour le reste (bâtiments, matériel en partie...), l'état ne donne pas un centime si l'école sous contrat n'est pas aussi une école de quartier. Et l'état y trouve son compte. Il serait bien en peine de payer les bâtiments et les retraites de type retraite des fonctionnaires de tous les profs du privé.

ça représente quand même une belle part du fonctionnement d'un établissement, non?

Mais si ces élèves du privé étaient dans le public, il faudrait quand même leur payer des profs non ? Donc je ne vois pas où se situe le problème.

Bonjour !
Je me permets de réagir aux propos lus sur ce fil. Il y a peu de profs du privé il me semble.
Je lis en vrac : que le privé dilapide l'argent qui devrait revenir au Public, Que les parents du Privé sont tous des bourgeois qui peuvent payer bien plus, Que les profs qui y enseignent sont des collabos qui méritent ce qui leur arrive, Etc ...
J'enseigne dans un collège-lycée d'une petite ville de Bretagne où cohabitent les deux structures, où l'ancrage de la gauche est politiquement établie depuis longtemps, où le revenu moyen des ménages de la ville est au plancher. Je ne porte ni le chemisier de dentelle anglaise, ni la jupe plissée bleu marine, ni les sandales - vernis noir. Mon répertoire de chants est assez fourni et ne limite pas aux cantiques des pardons mais inclut surtout  les chants des chapelles dédiées à Saint Emilion ou Saint Raphaël  :acd:  
- Je n'ai jamais vu un prof du Public me traiter de bonne sœur ratée et se réjouir de mes mauvaises conditions de travail. Et il pourrait ! Ou ils sont gentils de ne pas le faire devant moi ...
- Il ne faut pas croire que les enseignants du privé cautionnent aveuglément la gestion souvent calamiteuse de l'argent public attribué à l'Enseignement catholique. Certains la dénoncent et luttent malgré les risques. Nous sommes sous l'autorité directe d'un chef d'établissement qui peut à loisir nous pourrir la vie. Les stagiaires sont à leur merci pour leur validation, les conditions de travail peuvent vite devenir invivables. Ici, pas de CA, pas syndicat actif   , pas de moyens de pression comme dans le public ...
-  Dans mon établissement, le Rectorat ne répond pas aux signalements d'abus que nous lui envoyons régulièrement. Comme quoi, ça semble arranger quelqu'un que certains chefs d'établissement imposent des heures non payées, tricotent les emplois du temps (mode des 50 mn entre autres), inventent mille et unes activités péri scolaires.
- Les familles à problèmes font l'aller - retour entre le privé et le public au gré des réactions qu'elles rencontrent. Les frais de scolarité sont Env 45 E par mois au collège, 50 E au LEG.

Mais nous enseignons comme vous, nous avons aussi passé le concours du cafep ou caer (Différent dirons les uns ...), nous nous formons à nos frais et comme vous, nous pensons à nos élèves.

Ici, la Réforme du Collège passe mal aussi. Nous n'avons pas eu de formations ou concertations proposées sur le sujet ... Encore un miracle du privé.  
Il nous faut attendre que la Direction nous informe de ses projets : il sera bien difficile d'en modifier l'organisation cogitée par une équipe très réduite et/ou choisie pour sa docilité.

Relancer une opposition profs du Privé contre ceux du Public me parait inapproprié dans le contexte actuel. La question est de voir comment les profs vont devoir galérer pour appliquer cette fou.. réforme. Dans le Privé et dans le Public.

Ne pensez pas que les profs du privé ont opté pour ce dernier par motivation religieuse ou politique. La preuve est qu'ici, lors d'élections, les candidats sur les listes de gauche travaillent dans les écoles privées ; ceux de droite dans ...   :Drapeaufrançai
Si les parents avaient aussi une couleur politique, les résultats électoraux locaux  seraient différents ...
Je suis en désaccord complet avec les choix opérés dans mon établissement, mais
- Je dois manger, donc travailler ... Et j'aime bien mon métier.
- Je ne peux pas passer dans le public sans devoir vendre ma maison ... A 50 ans, je ne vais recommencer au bas de l'échelle ...
- Je pense que chaque système a ses avantages et ses inconvénients.
- J'assume mes idées mais en paie aussi le prix.

S'il vous plait, lorsque vous fustigez LE Privé, pensez aussi que vous jugez des gens. Le système public a aussi ses défauts. Je ne me sens pas concernée par toutes les remarques que j'ai pu lire sur ce fil ... N'empêche que ça ne m'encourage pas à répondre aux appels à manifester lancés par vous mêmes. A vous lire, je serai bien bête d'aller à l'encontre d'un système qui me fait tellement de bien !
Et qui y gagnera dans cette histoire ? Devinez !
Amen.

"Mais si ces élèves du privé étaient dans le public, il faudrait quand même leur payer des profs non ? Donc je ne vois pas où se situe le problème."
Sauf que retraite d'un prof du privé n'est pas celle d'un prof du public ...
Son salaire non plus d'ailleurs ...

Merci pour ta contribution utile petitpois.
C'est bien de rappeler certaines choses.

Mais je pense que le discours contre le privé est moins caricatural que celui que tu reprends (j'espère vraiment). 

Le privé est considéré comme système et défendu ou critiqué en tant que tel. 
Oui, derrière il y a des gens, faisant fonctionner ce système. Il y a aussi des particularités.
Mais ça ne nous empêche pas de critiquer le public et pour beaucoup de militer pour que le public tel que nous le connaissons change. On critique souvent le public mais on ne critique pas les mains volontaires du public qui permettent de le faire fonctionner. 

Pour la guerre public/ privée, elle n'est pas prête à recommencer (d'autres questions prioritaires, ce n'est plus une question politique).

Je ne trouve pas que l'opposition public-privée soit si frontale, la plupart du temps les opinions sur ce forum sont nuancées et argumentées (certes, il peut y avoir des irréductibles!).

Sinon, je rejoins ce que dit petitpois. Les profs du privé sont dans leur majorité hostiles à la réforme. Et chez nous il n'y a aucun contre-pouvoir, le cde décide tout, seul. Et c'est dramatique. Il y a par exemple ceux qui font du chantage à l'emploi en obligeant à accepter des EPI (puisqu'ils ne nous doivent que 9h en théorie).
Le souci est que les syndicats majoritaires dans le privé y sont favorables, les chefs d'établissement aussi (mais pas tous!) parce qu'ils ont entendu le mot autonomie et n'ont que ça à la bouche, en se disant qu'ils arriveront bien à tirer leur épingle du jeu et à négocier une façon d'appliquer la réforme comme ça les arrange... Il y en a tout de même qui sont depuis le départ contre la réforme (ceux qui ont une tradition "élitiste" dans le sens sélection au mérite).
Bref, côté prof, je pense qu'on va encore plus souffrir de la réforme que ceux du public (y'a des pertes d'heure et de poste annoncés). Mais je crois que pas mal de gens sur ce forum en sont conscient et qu'on n'est plus à la guerre privé-public.

Ah, petitpois, une nuance : je crois que si on quitte le privé pour le public (ce que je songe sérieusement à faire), on garde notre salaire et notre échelon tout de même, il n'y a que pour les mut qu'on part avec 0 point d'ancienneté.

lilith888 a écrit:

doubledecker a écrit:

Le grincheux a écrit:

dita a écrit:Le hors-contrat n'est pas un aspirateur à impôts des contribuables. Voilà tout son mérite.
Les autres bahuts privés, qu'il mangent ce que la modératrice m'a modéré.
La position "holier than you" du privé me hérissent. Ils sont financés par les deniers publics, non ?

Non. Seulement pour la partie salaire. Pour le reste (bâtiments, matériel en partie...), l'état ne donne pas un centime si l'école sous contrat n'est pas aussi une école de quartier. Et l'état y trouve son compte. Il serait bien en peine de payer les bâtiments et les retraites de type retraite des fonctionnaires de tous les profs du privé.

ça représente quand même une belle part du fonctionnement d'un établissement, non?

Mais si ces élèves du privé étaient dans le public, il faudrait quand même leur payer des profs non ? Donc je ne vois pas où se situe le problème.

Je ne sous entendais pas qu'il pût y avoir un problème. Je répondais au choix de l'adverbe, ni plus ni moins.

Pat B a écrit:
Sinon, je rejoins ce que dit petitpois. Les profs du privé sont dans leur majorité hostiles à la réforme. Et chez nous il n'y a aucun contre-pouvoir, le cde décide tout, seul. Et c'est dramatique. Il y a par exemple ceux qui font du chantage à l'emploi en obligeant à accepter des EPI (puisqu'ils ne nous doivent que 9h en théorie).
Le souci est que les syndicats majoritaires dans le privé y sont favorables, les chefs d'établissement aussi (mais pas tous!) parce qu'ils ont entendu le mot autonomie et n'ont que ça à la bouche, en se disant qu'ils arriveront bien à tirer leur épingle du jeu et à négocier une façon d'appliquer la réforme comme ça les arrange... Il y en a tout de même qui sont depuis le départ contre la réforme (ceux qui ont une tradition "élitiste" dans le sens sélection au mérite).

Les profs du privé sont hostiles à la réforme, certes, mais comme dans le public -ou encore pire, par tradition -, il est difficile de les faire se bouger pour des grèves ou des manifestations. Sur plus de 150 enseignants chez moi, nous n'avons jamais été qu'une dizaine à nous impliquer réellement -grèves et manifs-.

Le Spelc national ne ménage pas son soutien à la réforme, mais certaines de ses sections -Versailles, Bouches du Rhône, Normandie...- sont entrées en dissidence et en opposition ouverte à la réforme.

Pour les chefs d'établissement, entrer en dissidence est courageux au vu des menaces à peine voilées formulées dans certaines réunions (voir le détail de l'article)

Il y a des syndicats (enfin, au moins un, ça, c'est sûr !) du privé contre la réforme !

pat B, je ne crois pas qu'un prof du privé garde son salaire en passant dans le public. il me semble qu'il repart à zéro, et qu'il doit repasser son concours... contrairement au prof du public qui passe dans le privé.
Mais je ne suis sure de rien, si quelqu'un s'y connaît ?

La réforme fait peur a beaucoup de monde, les réactions sont épidermiques, il faut bien rejeter la faute sur quelqu'un...

Moi je sais. Floflo Robine. Et toute la clique de débiles du MEN.