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- Marcel29Niveau 5
JPhMM a écrit:Effectivement :lol:
L'art de couper les cheveux en quatre dans cette correction.
En quelques signes (pardon pour les approximations de la rédaction, j'écris ça très vite).
P(B=0)=3/6=1/2
P(B=5)=2/6=1/3
P(B=a)=1/6
E(2B) = 2 x (0 x 1/2 + 5 x 1/3 + a x 1/6) = 2 x (5/3+a/6)=(10+a)/3 = 6
D'où a = 8.
D'accord. Oui c'est plu simple comme ça.
Et pour répondre à l'autre question, oui la linéarité de l'espérance est vue en 1ere.
- Marcel29Niveau 5
Hélips a écrit:Oh ben on en fait toujours un peu. Mais je fais aussi des levers de doigts pour les intersections (trois rangées d'élèves, donc trois ensembles et l'ensemble des garçons, l'ensemble des filles "mais baisse le doigt, t'es pas une fille !" "mais lève le doigt, t'es une fille ou dans la rangée B, t'es dans la rangée B"). Des patates réelles en quelques sortes.
:lol:
J'ai bien ri.
- User5899Demi-dieu
Bon alors, on les numérote, ou pas ? J'aimerais bien les rentrer !
- mathmaxExpert spécialisé
Cripure a écrit:Bon alors, on les numérote, ou pas ? J'aimerais bien les rentrer !
Si elles sont indiscernables au toucher, il vaut mieux les peindre : une rouge et l'autre verte. Sinon vous pouvez vous
rhabiller.
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« Les machines un jour pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d'entre elles ne pourra en poser un ! »
Albert Einstein
- User5899Demi-dieu
Bonjour la précision mathématiquemathmax a écrit:Cripure a écrit:Bon alors, on les numérote, ou pas ? J'aimerais bien les rentrer !
Si elles sont indiscernables au toucher, il vaut mieux les peindre : une rouge et l'autre verte. Sinon vous pouvez vous
rhabiller.
- HélipsProphète
mathmax a écrit:Cripure a écrit:Bon alors, on les numérote, ou pas ? J'aimerais bien les rentrer !
Si elles sont indiscernables au toucher, il vaut mieux les peindre : une rouge et l'autre verte. Sinon vous pouvez vous
rhabiller.
Comme les kickers ?
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Un jour, je serai prof, comme ça je serai toujours en vacances.
- mathmaxExpert spécialisé
Hélips a écrit:mathmax a écrit:Cripure a écrit:Bon alors, on les numérote, ou pas ? J'aimerais bien les rentrer !
Si elles sont indiscernables au toucher, il vaut mieux les peindre : une rouge et l'autre verte. Sinon vous pouvez vous
rhabiller.
Comme les kickers ?
Voilà.
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« Les machines un jour pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d'entre elles ne pourra en poser un ! »
Albert Einstein
- HélipsProphète
Et les daltoniens ?
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Un jour, je serai prof, comme ça je serai toujours en vacances.
- mathmaxExpert spécialisé
Là il faut numéroter, mais en gravant le numéro pour être sûr.
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« Les machines un jour pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d'entre elles ne pourra en poser un ! »
Albert Einstein
- Marcel29Niveau 5
Ca décompresse de retour de vancances (ou alors vous êtes toujours en vacances?^^).
Autre exercice, autre question:
"Dans un poche il y a 2 yen, 3 pièces de 1€, et 1 pièce de 2€.
On tire au hasard deux pièces dans cette poche, et on note X la variable aléatoire qui prend pour valeur la somme en € des deux pièce".
Pour étudier la loi de proba j'ai utilisé un arbre pondéré Je trouve (rigueur de rédaction de côté) P(0)=2/30 P(1)=12/30 P(2)=10/30 et P(3)=6/30.
Déjà, est-ce que c'est bon? et ensuite, y a-t-il une autre façon de procéder plutôt que d'utiliser un arbre pondéré?
Autre exercice, autre question:
"Dans un poche il y a 2 yen, 3 pièces de 1€, et 1 pièce de 2€.
On tire au hasard deux pièces dans cette poche, et on note X la variable aléatoire qui prend pour valeur la somme en € des deux pièce".
Pour étudier la loi de proba j'ai utilisé un arbre pondéré Je trouve (rigueur de rédaction de côté) P(0)=2/30 P(1)=12/30 P(2)=10/30 et P(3)=6/30.
Déjà, est-ce que c'est bon? et ensuite, y a-t-il une autre façon de procéder plutôt que d'utiliser un arbre pondéré?
- ben2510Expert spécialisé
mathmax a écrit:Là il faut numéroter, mais en gravant le numéro pour être sûr.
Ça doit être douloureux, non ?
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On fait la science avec des faits, comme on fait une maison avec des pierres : mais une accumulation de faits n'est pas plus une science qu'un tas de pierres n'est une maison. Henri Poincaré La notion d'équation différentielle est le pivot de la conception scientifique du monde. Vladimir Arnold
- mathmaxExpert spécialisé
Fritz, je trouve la même loi que toi si le yen a une valeur de zéro euro. J'ai également fait un arbre, ce n'est pas très long lorsqu'il n'y a que deux tirages.
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« Les machines un jour pourront résoudre tous les problèmes, mais jamais aucune d'entre elles ne pourra en poser un ! »
Albert Einstein
- Samuel DMNiveau 6
Est-ce une pièce de 2 yen ou 2 pièces de 1 yen ou un billet de 2 yen etc ? Je ne suis jamais allé au Japon !
Edit: je viens de chercher sur wiki, c'est 2 pièces de 1 yen, et la valeur d'un yen est environ 8.10^-3 euros.
Pour la réponse à ta seconde question, ce sont des probabilités conditionnelles donc tu peux toujours utiliser les probas totales (partition de Omega, etc.) C'est le principe qui permet d'utiliser ton arbre.
Edit: je viens de chercher sur wiki, c'est 2 pièces de 1 yen, et la valeur d'un yen est environ 8.10^-3 euros.
Pour la réponse à ta seconde question, ce sont des probabilités conditionnelles donc tu peux toujours utiliser les probas totales (partition de Omega, etc.) C'est le principe qui permet d'utiliser ton arbre.
- wanaxFidèle du forum
yen a aussi.Fritz a écrit:Ca décompresse de retour de vancances (ou alors vous êtes toujours en vacances?^^).
Autre exercice, autre question:
"Dans un poche il y a 2 yen, 3 pièces de 1€, et 1 pièce de 2€.
On tire au hasard deux pièces dans cette poche, et on note X la variable aléatoire qui prend pour valeur la somme en € des deux pièce".
Pour étudier la loi de proba j'ai utilisé un arbre pondéré Je trouve (rigueur de rédaction de côté) P(0)=2/30 P(1)=12/30 P(2)=10/30 et P(3)=6/30.
Déjà, est-ce que c'est bon? et ensuite, y a-t-il une autre façon de procéder plutôt que d'utiliser un arbre pondéré?
- MoonchildSage
Ouais, c'est plus simple comme ça, mais bien que le résultat soit correct, il y a une petite erreur dans le raisonnement. Comme je le disais plus haut, la variable aléatoire X égale à la somme des numéros des boules tirées n'est pas égale à 2B où B est la variable aléatoire égale au numéro d'une boule ; elle est égale à X1+X2 où Xi est le numéro obtenu au i-ème tirage. Or il se trouve que les variables aléatoires 2B et X1+X2 ont la même espérance (d'où résultat correct) mais pas la même loi.Fritz a écrit:JPhMM a écrit:Effectivement :lol:
L'art de couper les cheveux en quatre dans cette correction.
En quelques signes (pardon pour les approximations de la rédaction, j'écris ça très vite).
P(B=0)=3/6=1/2
P(B=5)=2/6=1/3
P(B=a)=1/6
E(2B) = 2 x (0 x 1/2 + 5 x 1/3 + a x 1/6) = 2 x (5/3+a/6)=(10+a)/3 = 6
D'où a = 8.
D'accord. Oui c'est plu simple comme ça.
Pas complètement, on ne voit qu'une application particulière de la linéarité de l'espérance : E(aX+b)=aE(X)+b.Fritz a écrit:Et pour répondre à l'autre question, oui la linéarité de l'espérance est vue en 1ere.
L'espérance d'une somme de deux variables aléatoires dont aucune n'est constante (bref E(X1+X2)=E(X1)+E(X2)) ne figure pas explicitement au programme.
- wanaxFidèle du forum
Il faut mettre des gants et attacher le patient, là tu es sûr de ne pas te faire mal.ben2510 a écrit:mathmax a écrit:Là il faut numéroter, mais en gravant le numéro pour être sûr.
Ça doit être douloureux, non ?
C'est comme pour aller en Chine, mais il y un bras de mer à traverser. Tu dois donc utiliser un véhicule ( avion, bateau. )Je ne suis jamais allé au Japon !
Mais déjà, si tu arrives à pied par la Chine, c'est déjà ça de gagné, il suffira de payer le ferry pour arrivée en Corée. ( Bien que ce cas de Corée me turlupine, je ne suis pas sûr que ce soit la route la plus directe. )
- Fesseur ProGuide spirituel
:lol:
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Pourvu que ça dure...
- VinZTDoyen
wanax a écrit:
yen a aussi.
J'ai connu une polonaise qui en prenait au petit déjeuner !
- ben2510Expert spécialisé
Ce topic part en boules. :lol:
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On fait la science avec des faits, comme on fait une maison avec des pierres : mais une accumulation de faits n'est pas plus une science qu'un tas de pierres n'est une maison. Henri Poincaré La notion d'équation différentielle est le pivot de la conception scientifique du monde. Vladimir Arnold
- JPhMMDemi-dieu
J'ai bien écrit "pardon pour les approximations de la rédaction". "2B" ne représentait pas le double d'une variable aléatoire, mais "la somme de deux boules", de même que 2d6+5 représente "la somme de deux dés à six faces et de 5".Moonchild a écrit:Ouais, c'est plus simple comme ça, mais bien que le résultat soit correct, il y a une petite erreur dans le raisonnement. Comme je le disais plus haut, la variable aléatoire X égale à la somme des numéros des boules tirées n'est pas égale à 2B où B est la variable aléatoire égale au numéro d'une boule ; elle est égale à X1+X2 où Xi est le numéro obtenu au i-ème tirage. Or il se trouve que les variables aléatoires 2B et X1+X2 ont la même espérance (d'où résultat correct) mais pas la même loi.Fritz a écrit:JPhMM a écrit:Effectivement :lol:
L'art de couper les cheveux en quatre dans cette correction.
En quelques signes (pardon pour les approximations de la rédaction, j'écris ça très vite).
P(B=0)=3/6=1/2
P(B=5)=2/6=1/3
P(B=a)=1/6
E(2B) = 2 x (0 x 1/2 + 5 x 1/3 + a x 1/6) = 2 x (5/3+a/6)=(10+a)/3 = 6
D'où a = 8.
D'accord. Oui c'est plu simple comme ça.
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- JPhMMDemi-dieu
:lol:wanax a écrit:Mais déjà, si tu arrives à pied par la Chine
Joli ! il fallait réussir à la placer, celle-ci
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- VinZTDoyen
JPhMM a écrit::lol:wanax a écrit:Mais déjà, si tu arrives à pied par la Chine
Joli ! il fallait réussir à la placer, celle-ci
Hélas, l'art du contrepet se perd !
J'ai dit à des collègues que je leur laissais le choix dans la date, et onc n'a percuté...
- VinZTDoyen
Aah, je ne connaissais pas celui-là:
"ce cas de Corée me turlupine"
"ce cas de Corée me turlupine"
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« Il ne faut pas croire tout ce qu'on voit sur Internet » Victor Hugo.
« Le con ne perd jamais son temps. Il perd celui des autres. » Frédéric Dard
« Ne jamais faire le jour même ce que tu peux faire faire le lendemain par quelqu'un d'autre » Pierre Dac
« Je n'ai jamais lâché prise !» Claude François
« Un économiste est un expert qui saura demain pourquoi ce qu'il avait prédit hier ne s'est pas produit aujourd'hui. » Laurence J. Peter
- MoonchildSage
Que tu aies voulu dire ce que tu as voulu dire, je n'en doute absolument pas ; mais que tu aies été compris comme tel, j'en suis déjà un tout petit peu moins sûr, l'approximation de rédaction risquant ici d'induire une erreur assez classique.JPhMM a écrit:J'ai bien écrit "pardon pour les approximations de la rédaction". "2B" ne représentait pas le double d'une variable aléatoire, mais "la somme de deux boules", de même que 2d6+5 représente "la somme de deux dés à six faces et de 5".Moonchild a écrit:Ouais, c'est plus simple comme ça, mais bien que le résultat soit correct, il y a une petite erreur dans le raisonnement. Comme je le disais plus haut, la variable aléatoire X égale à la somme des numéros des boules tirées n'est pas égale à 2B où B est la variable aléatoire égale au numéro d'une boule ; elle est égale à X1+X2 où Xi est le numéro obtenu au i-ème tirage. Or il se trouve que les variables aléatoires 2B et X1+X2 ont la même espérance (d'où résultat correct) mais pas la même loi.Fritz a écrit:JPhMM a écrit:Effectivement :lol:
L'art de couper les cheveux en quatre dans cette correction.
En quelques signes (pardon pour les approximations de la rédaction, j'écris ça très vite).
P(B=0)=3/6=1/2
P(B=5)=2/6=1/3
P(B=a)=1/6
E(2B) = 2 x (0 x 1/2 + 5 x 1/3 + a x 1/6) = 2 x (5/3+a/6)=(10+a)/3 = 6
D'où a = 8.
D'accord. Oui c'est plu simple comme ça.
- JPhMMDemi-dieu
Oui, nous sommes d'accord
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- Marcel29Niveau 5
Merci pour toutes vos réponses! Le topic est donc clos (enfin je crois) à 2 ou 3 contrepetries près.
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Il y a 3 sortes de mathématiciens, ceux qui savent compter et ceux qui ne savent pas compter.
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