- LenagcnNiveau 10
En même temps, un PE débutant a entre 10,5 (minimum syndical au sens propre) et 12, par chez moi, quelles que soient ses qualités et capacités professionnelles.
Alors de 10 à 13, c'était comme une 1ère inspection.
Pour vous habituer.
Alors de 10 à 13, c'était comme une 1ère inspection.
Pour vous habituer.
- frecheGrand sage
Balthamos a écrit:Verdurette a écrit:N'oublions pas non plus la constante macabre ...
...
Personnellement je ne l'accepte pas.
Théorie fumeuse déconnectée de la réalité du terrain. Valable éventuellement pour une poignée de collègues.
Je suis assez persuadée qu'elle existe : je suis dans un collège de centre ville, de bon (voire très bon) niveau dans l'ensemble. Les collègues qui arrivent d'éducation prioritaire ont très souvent, pas tout le temps, mais quand même, des notes bien au dessus des autres, et au bout de quelques années, ça redescend. Forcément, quand on voit que les élèves suivent, on tape plus haut, et donc on en demande plus.
- BalthamosDoyen
freche a écrit:Balthamos a écrit:Verdurette a écrit:N'oublions pas non plus la constante macabre ...
...
Personnellement je ne l'accepte pas.
Théorie fumeuse déconnectée de la réalité du terrain. Valable éventuellement pour une poignée de collègues.
Je suis assez persuadée qu'elle existe : je suis dans un collège de centre ville, de bon (voire très bon) niveau dans l'ensemble. Les collègues qui arrivent d'éducation prioritaire ont très souvent, pas tout le temps, mais quand même, des notes bien au dessus des autres, et au bout de quelques années, ça redescend. Forcément, quand on voit que les élèves suivent, on tape plus haut, et donc on en demande plus.
Les exigences suivent en fonction du public, je pense que c'est vrai.
Par contre, la constance macabre, je ne constate pas son existence. Aussi bien dans mon expérience que dans ma confrontation aux pratiques des collègues.
- dami1kdHabitué du forum
Fires of Pompeii a écrit:maîtresse a écrit:Ça me fait penser aux profs de philo (de mon temps) qui notaient entre 8 et 12. Je n'ai jamais compris pourquoi.
Si on est bon, on peut avoir 18 ou 19 ou même 20, non ?
Sinon ça veut dire que les attendus ne sont pas à la portée des élèves de terminale et il y a un problème.
Ca me rappelle mon stage en responsabilité de six semaines en m2. L'IUFM avait décidé de nous noter au terme du stage (première fois que nous étions devant des classes, hein.... déjà on s'interroge sur la pertinence de nous donner des notes).
Eh bien les notes étaient entre 10 et 13. Et quand on a demandé comment ça se faisait on nous a dit "ah ben c'est normal, 18 ça serait pour un enseignant chevronné qui a trente ans d'expérience". Et non je n'exagère pas, on nous a vraiment dit ça. Je vous laisse apprécier le raisonnement. Et pardon pour le HS ^^
Il y a une explication à ça : la part importante accordée à ce stage dans l'obtention du M2. J'ai vu des candidats obtenir leur M2 avec une (trop) bonne note à ce stage et des notes médiocres dans tous les autres modules. Depuis quelques années, la direction de l'ESPE dans lequel j'interviens nous le rappelle chaque année : en gros, pas au dessus de 16 (parce qu'à l'université, c'est une mention très bien, ce qui doit rester exceptionnel, selon eux...)
- slylanNiveau 10
arth75 a écrit:Ah, je comprends maintenant pourquoi je me suis fais allumer dès le premier conseil de classe de ma carrière par un gentil collègue bien intentionné: il voulait me mettre en garde contre mes contrôles inadaptés et ma tendance à la surnotation. Dommage, si j'avais pu comprendre que sa démarche était bienveillante, j'aurais écouté sa litanie, ce que malheureusement je n'ai pas pu faire, étant donné que mon cerveau se coupe quand j'entends des barbarismes comme "IUFMisant". Mon crime ? 12,5 de moyenne de classe au premier trimestre de seconde.Cactus29 a écrit:arth75 a écrit:Pourquoi ?Cactus29 a écrit:9,5 de moyenne de classe au lycée, franchement ça va. C'est une moyenne supérieure à 12 qui serait inquiétante.
Pauvre petit, tu l'as dégoûté du français. Moi c'est pareil, j'ai dégoûté une gamine de l'histoire, à force de lui mettre des mauvaises notes (dois-je inventer les points pour la ménager ? sans doute...).
Ça pourrait vouloir dire que le prof surnote ou que ses contrôles ne sont pas adaptés (trop faciles). Au lycée en tout cas, pour les matières comme le français ou l'HG.
Bon sérieusement, ce genre de procès en sorcellerie me fatigue. Déjà il arrive qu'on ait des bonnes classes (vous verriez l'une de mes 3e, cette année). Cela existe, même dans l'éducation prioritaire (je me suis presque fait traité de menteur sur ce forum lors de mon inscription il y a 4 ans, quand j'ai dit que certains de mes 6e savaient faire des développements construits) et puis les élèves sont différents d'un prof à l'autre, d'une matière à l'autre. Face à une moyenne de classe que l'ont juge "excessive", il me paraît assez déplacé de toute suite crier à la surnotation ou à l' "achat de la paix sociale", comme dans le cas inverse, de sortir des truc du genre: "j'arrive à les faire travailler et pas toi".
Tout à fait !
C'est année, j'ai 3 classes de quatrième. Au premier trimestre : 9 de moyenne avec les deux premières et 14 avec la dernière. J'ai les mêmes exigences (celles du programme) avec tous les élèves et je m'en contrefiche de la moyenne de classe. (J'ai une classe de 3ème avec 7 de moyenne...).
- scot69Modérateur
Idem, j'ai une classe de terminale avec un petit groupe de 5 bon potes qui sont vraiment anglophiles et qui aiment se surpasser, ils ont tous les 5 dans les 18 de moyenne donc forcément, ça fait une moyenne de classe très haute, alors que je n'ai pas l'impression de les surnoter (au contraire, ils me demandent presque d'être exigeant avec eux). Je précise que c'est ma seule classe dans ce cas!
Après, j'avoue aussi que je surnote parfois certaines classes de LP, (du moins, je leur donne des évaluations volontairement très faciles), ça leur donne un minimum de confiance en eux et je veux leur prouver que le travail peut payer...
Après, j'avoue aussi que je surnote parfois certaines classes de LP, (du moins, je leur donne des évaluations volontairement très faciles), ça leur donne un minimum de confiance en eux et je veux leur prouver que le travail peut payer...
- ysabelDevin
maîtresse a écrit:Verdurette a écrit:N'oublions pas non plus la constante macabre ...
Le problème, c'est que les classes sont constituées comme ça. En gros, pour faire des classe hétérogènes, on fait 1/3 de bons, 1/3 de moyens et 1/3 de faibles.
Après il ne faut pas s'étonner s'il y a 1/3 de bons résultats, 1/3 de résultats moyens et 1/3 de mauvais résultats.
Pas toujours : l'an passé j'avais une seconde composée de 9/10 de mauvais...
_________________
« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- roxanneOracle
Et au passage, tu nous feras relire les messages où les mots bienveillance, répondre avec sourire au moindre désir ont été prononcés.Balthamos a écrit:Volubilys a écrit:Je croyais, après tous les messages que vous m'avez fait à ce sujet, qu'il fallait être ouvert, bienveillant envers les parents, que notre rôle était des les recevoir quand bon leur semble, prêt à répondre avec le sourire au moindre de leur désir...Daphné a écrit:Olympias a écrit:
:diable: :diable: On attend avec impatience le compte-rendu
+1 :diable:
En fait non, visiblement ce n'est bon que pour les maîtresses du premier degré ça, et surtout quand c'est vous les parents...
(oui, je suis "agressive", c'est la faute du double discours qui est tenu ici concernant les relations avec les parents....)
Je ne vois pas de double discours.
Les parents seront reçus.
- henrietteMédiateur
Pitié, pas à nouveau la guéguerre PE/PLC !
_________________
"Il n'y a que ceux qui veulent tromper les peuples et gouverner à leur profit qui peuvent vouloir retenir les hommes dans l'ignorance."
- roxanneOracle
A de niveau-là de mauvaise foi, je crois qu'il vaut mieux laisser tomber.Balthamos a écrit:Volubilys a écrit:Enlève tes œillères et relis le sujet.Elaïna a écrit:Ah non Volubilys Désolée mais personne n'a jamais dit que les PE étaient au service du client/parent... pas ici en tout cas.
Fait !
- roxanneOracle
Mphenriette a écrit:Pitié, pas à nouveau la guéguerre PE/PLC !
- Ma'amÉrudit
ysabel a écrit:maîtresse a écrit:Verdurette a écrit:N'oublions pas non plus la constante macabre ...
Le problème, c'est que les classes sont constituées comme ça. En gros, pour faire des classe hétérogènes, on fait 1/3 de bons, 1/3 de moyens et 1/3 de faibles.
Après il ne faut pas s'étonner s'il y a 1/3 de bons résultats, 1/3 de résultats moyens et 1/3 de mauvais résultats.
Pas toujours : l'an passé j'avais une seconde composée de 9/10 de mauvais...
Bon OK, j'aurais dû dire : "en général, lorsque c'est possible." :lol:
Pas de bol quand même !
De mon temps, ils ne seraient pas allés en seconde générale ceux-là...
- Ma'amÉrudit
henriette a écrit:Pitié, pas à nouveau la guéguerre PE/PLC !
Personnellement, je ne suis en guerre contre personne !
- thrasybuleDevin
C'est d'une puérilité ces petites rixes. A peine au niveau de la cour de récré.
- VolubilysGrand sage
Normal, tu veux être PLC...maîtresse a écrit:henriette a écrit:Pitié, pas à nouveau la guéguerre PE/PLC !
Personnellement, je ne suis en guerre contre personne !
Sinon, c'est surtout une guéguerre avec Roxanne...
_________________
Je vous prie de m'excuser si mes messages contiennent des coquilles, je remercie les personnes qui me les signaleront par mp pour que je puisse les corriger.
- thrasybuleDevin
Vivement le corps unique des PE jusqu'aux profs d'université!
- roxanneOracle
Tu vas jouer toute seule dorénavant, j arrête , tu as gagné. Toutes mes félicitations.
- Ma'amÉrudit
Volubilys a écrit:Normal, tu veux être PLC...maîtresse a écrit:henriette a écrit:Pitié, pas à nouveau la guéguerre PE/PLC !
Personnellement, je ne suis en guerre contre personne !
Sinon, c'est surtout une guéguerre avec Roxanne...
Je vais sombrer du côté obscur alors ! :darkvador:
- Reine MargotDemi-dieu
+1
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Quand tout va mal, quand il n'y a plus aucun espoir, il nous reste Michel Sardou
La famille Bélier
- leyadeEsprit sacré
C'est l'heure de faire la paix dans le monde!
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Maggi is my way, Melfor is my church and Picon is my soutien. Oui bon je sais pas dire soutien en anglais.
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- thrasybuleDevin
Leyade, je sais que tu n'oses pas, mais je t'y invite.
Fais péter les colombes!
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- leyadeEsprit sacré
:lol:
J'y pensais tellement fort que tu l'as donc entendu! :lol:
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- leyadeEsprit sacré
Mais d'abord, pour le plaisir des yeux....
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- Reine MargotDemi-dieu
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