Les mises à jour du site "Vive la vie moderne !" de Luigi B.

c'est pour ça que je suis venue sur Néo :vvv:
et que j'adore être de correction de brevet / de stage disciplinaire et même de préparation agreg interne : haaan, des collègues avec qui papoter HG ! :lol:
je me demandais hier pourquoi je n'osais pas participer à la BDD ... et bien voilà, cette peur du regard de l'autre sur mon travail qui ne me lâche pas depuis, aaargh

Luigi_B a écrit:Âmes sensibles s'abstenir. Voici l'analyse d'un document qui montre dans quelle estime les enseignants en poste sont tenus dans certaines de nos ÉSPÉ...

"DésÉSPÉrances"

Document très instructif. Bonne analyse. Merci.
Mais je te trouve encore trop optimiste. Je crois qu'il y a quelque chose de vicié dans le principe même des ESPE. À partir du moment où tu acceptes l'idée d'un pilotage national de la formation, tu crées un pouvoir extrêmement tentant. Comment peut-on espérer que les formateurs et la hiérarchie en fassent un usage modéré?

Oui les lieux où s'exercent le moindre pouvoir sont par essence exposés à des dérives.

Mais j'ai tendance à penser que si cette seconde année de formation était conçue moins comme un examen de conformité idéologique que comme une année d'ouverture intellectuelle, les choses seraient bien différentes.

Soyons positifs, aidons plutôt les formateurs des ESPE à compléter leur questionnaire :
"Pourquoi faut-il dénoncer ces collègues récalcitrants à vos supérieurs hiérarchiques et si oui comment le faire discrètement ?"
:hypo:

Cette si agréable mentalité de milicien...

Luigi_B a écrit:Oui les lieux où s'exercent le moindre pouvoir sont par essence exposés à des dérives.

Mais j'ai tendance à penser que si cette seconde année de formation était conçue moins comme un examen de conformité idéologique que comme une année d'ouverture intellectuelle, les choses seraient bien différentes.

Mais les ESPE sont conçues d'emblée comme des relais de la politique ministérielle.
Dans le premier rapport sur leur mise en place, on concluais qu'il n'y avait pas assez de pilotage et qu'on ne pouvait pas se contenter de faire confiance aux experts! Ce n'est jamais suffisamment sous contrôle du point de vue de nos décideurs.

Le seul moyen d'assurer un minimum d'ouverture d'esprit, ce serait que les instituts de formation des maîtres soient libres de définir leurs cursus, avec comme contrepartie que les futurs professeurs soient libres de choisir leur formation.
On n'en prend pas le chemin.

Il se trouve en tout cas des syndicalistes dits "progressistes" pour justifier le sujet et trouver ses questions "pertinentes".

Luigi_B a écrit:Il se trouve en tout cas des syndicalistes dits "progressistes" pour justifier le sujet et trouver ses questions "pertinentes".

Mais non, c'est juste par opposition à toi. Trouve un document de leur syndicat, reprend le texte et présente-le comme une idée à toi, les mêmes le trouveront nul.

C'est déjà arrivé.

ycombe a écrit:

Luigi_B a écrit:Il se trouve en tout cas des syndicalistes dits "progressistes" pour justifier le sujet et trouver ses questions "pertinentes".

Mais non, c'est juste par opposition à toi. Trouve un document de leur syndicat, reprend le texte et présente-le comme une idée à toi, les mêmes le trouveront nul.

« Comment j'ai pourri le SGEN »

Merci pour cet article. J'aimerais croire que c'est de la fiction, mais non...
Une armée de lions dirigée par des ânes, dit un merveilleux proverbe anglais...

Conférence de rentrée 2015, où on apprend que 31.600 postes ont été créés dans l'EN depuis 2012 : rien que ça !

Voilà qui mérite une petite cure de détox ainsi qu'une mise en perspective : "Postes restants"

Je me répète et j'assume: merci Luigi.

Décidément, notre Ministre ne manque pas d'air...

Oui, merci de cette désintox.

Aucun journaliste n'a posé la question à la ministre lors de la conférence de presse : il est vrai que ce serait inconvenant.

Ils sont tellement compétents et indépendants.....

Luigi_B a écrit:Conférence de rentrée 2015, où on apprend que 31.600 postes ont été créés dans l'EN depuis 2012 : rien que ça !

Voilà qui mérite une petite cure de détox ainsi qu'une mise en perspective : "Postes restants"

Et mieux...elle prétend que 100 000 enseignants ont été recrutés ! J'ai raté un épisode ??

Il faudrait faire le décompte (et ne pas inclure les stagiaires...). Mais l'essentiel des recrutements sert à remplacer les départs (en retraite et autres).

Merci Luigi !

La réaction de Roger Raynal, membre de Neoprofs, à la peu convaincante tribune de François Taddei et Ange Ansour dans "Pour la science" en faveur de l'interdisciplinarité dans la réforme du collège.

"Contre le savanturisme pédagogique".

Magistral Raynal ! Comme quoi une seule plume bien affutée peut viser plus juste qu'un peloton d'exécution tout entier...

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Luigi_B a écrit:Conférence de rentrée 2015, où on apprend que 31.600 postes ont été créés dans l'EN depuis 2012 : rien que ça !

Voilà qui mérite une petite cure de détox ainsi qu'une mise en perspective : "Postes restants"

Article monté en Une de Marianne : http://www.marianne.net/

Jean-Luc Mélenchon a relancé la polémique dimanche, Najat Vallaud-Belkacem a répondu lundi, Jean-Luc Mélenchon signe et persiste aujourd'hui : https://www.facebook.com/JLMelenchon/posts/10153604133528750

Luigi_B a écrit:Si vous aimez les belles histoires, lisez ce "Conte de Noël finlandais". C'est l'histoire d'une merveilleuse école du bout du monde.

Et voilà une citation tronquée de mon article particulièrement dégueulasse. L'auteur, Grégory Chambat. Son site : http://www.questionsdeclasses.org/?Entretien-La-scolarisation-des

Pour comparaison :

Vu que l'on peut tout vérifier, il est vraiment très peu pourvu sur le plan cognitif...