Quelle horreur! J'ai des élèves issus de classes élitistes!

ycombe a écrit:Pour le cas dont je suis sûr, un blâme. Assorti d'un blocage de l'avancement, bien sûr.
Le motif, je ne sais plus exactement. Divulgation de documents confidentiels ?

Merci d'avoir répondu. Je ne doute pas de vous, je m'informe et je m'interroge sur les textes qui justifient la chose afin de m'éviter une telle mésaventure si....

Cripure a écrit:

kero a écrit:Je suis confus. J'ai une classe de 4eme bilangue, dont les élèves sont polis, intéressés, investis, et posent des questions pertinentes. Je crois même qu'ils aiment le cours en format classique.  

Ça ne va pas du tout. Il faut que je fasse quelque chose pour ramener ces élèves aux réalités d'aujourd'hui. Je vais tous les inscrire de force à un EPI TICE/sorties/débat.

N'oubliez pas de créer des îlots, qu'ils puissent se faire des grimaces et s'envoyer des cutters à la figure

Tiens, c'est marrant, cette année au lycée, j'ai un collègue de lettres qui me fait penser un peu à Cripure, même physiquement, en poste depuis 25 ans, assez direct dans sa parole, et très sympathique. Et je lui ai égayé sa journée en lui parlant des fameux "îlots bonifiés" tant appréciés au collège, il ne connaissait pas l'expression..
Sinon, moi aussi ils restent debout au lycée, je n'ai pas eu besoin de leur demander.
Quant aux classes euro pures, c'est sûr que c'est super pour les profs et les élèves. Le problème quand même, c'est que nous, au collège, tous les bons élèves demandaient euro, donc ça finit par faire  d'autres classes qui manquent un peu  d'émulation. Moi, je n'ai évidemment pas de seconde euro, mais une ES euro (bon, ce n'est pas S euro qui est l'élite de l'élite) , c'est déjà ça. Le travail  est fait, bonnes réflexions par contre ça bavarde un peu trop à mon goût. Mais on va vite y remédier.

C'est confidentiel pour vous pas pour l'IPR qui, lui, ne peut divulguer le contenu des rapports.

Sowana a écrit::mdr3: ça me fait penser à ma dernière inspection. Séance "classique" avec des troisièmes. J'avoue, pas l'ombre d'un débat ou d'activité TICE... Monsieur l'inspecteur est déçu, mes cours sont ennuyeux à mourir, je dois me reprendre. Je lui fais remarquer que les élèves avaient l'air intéressés, qu'ils progressaient. Réponse du grand homme : "vous avez des élèves beaucoup trop gentils, ce que vous faites ne convient pas, vos élèves sont trop polis". Je me suis abstenu de lui dire que l'élève à côté duquel il était assis était en attente de procès, une semaine plus tard il a atterri en centre éducatif fermé (l'élève, pas le grand homme, même si on peut se demander lequel est le plus nuisible à la Société...). Vos élèves travaillent ? C'est qu'ils sont trop gentils, ça ne va pas du tout... Grandiose.
:baoum:

Un peu plus loin, il est question d'un topic sur les perles des IPR. C'est une fort bonne idée, du moins pour les chanceux qui ont eu droit à une inspection dans un passé suffisamment récent....

Je propose également que dans le collège réformé, on trouve un moment pour donner des cours de redressement aux élèves polis. Leur politesse risque d'être un grave handicap pour progresser dans notre société de brutes.

ycombe a écrit:
Divulguer son rapport d'inspection a déjà entraîné des sanctions. Je présume qu'il peut en être de même des propos tenus lors du confessionnal.

Meuh non. 'vez-le le rapiat qui veut garder pour lui la bonne parole è_é
Au contraire, après avoir reçu de si judicieux conseils, il faut s'empresser de les faire partager à l'ensemble du corps enseignant. Nous aussi on veut être mis dans le droit chemin [/quote]

Tout à fait! Voici une très bonne façon de justifier la divulgation des conseils des IPR. Au lieu d'appeler le topic "Perles de nos IPR" il suffit de l'appeler "Tres bons conseils de nos IPR" et le tour est joué!

J'ai connu une classe de TS euro et c'était ''au secours'' mais au premier degré.
Un grand nombre d'entre eux était odieux, l'ambiance de classe détestable.

Il me semblait bien que le fil existait déjà. Visiblement, la modération du forum n'y a vu aucun problème légal, donc...

https://www.neoprofs.org/t89980-perles-de-nos-ipr

Rendash a écrit:

Cripure a écrit:Y en a même une bonne dizaine qui rennent déjà des notes

ycombe a écrit:
Divulguer son rapport d'inspection a déjà entraîné des sanctions. Je présume qu'il peut en être de même des propos tenus lors du confessionnal.

Meuh non. 'vez-le le rapiat qui veut garder pour lui la bonne parole è_é
Au contraire, après avoir reçu de si judicieux conseils, il faut s'empresser de les faire partager à l'ensemble du corps enseignant. Nous aussi on veut être mis dans le droit chemin

Aide l'IPR, répand sa sainte parole.

Spoiler:

Pour répondre à la question du départ : j'ai eu des bilangues les 2 années passées . J'imagine que le collègue qui les récupère est également surpris ..
Alors voici une des clés: des élèves bosseurs, scolaires et surtout, surtout ...ils avaient 5 heures d'espagnol hebdo en 4eme et 3eme

ben2510 a écrit:

Aide l'IPR, répand sa sainte parole.

Spoiler:

Bravo! Comme c'est bien dit!

Des nouvelles de mes petits chéris: nous avons corrigé un contrôle d’expression écrite (rédaction). Pour ce faire, je fais une petite collection à partir des erreurs que j'ai rencontré dans les copies, nous notons tout ça, je leur fais revoir des règles. Tous prenaient des notes, personne ne bavardait... je n'avais jamais vu ça! :shock: :shock: :shock:

Autre phénomène étrange: je leur ai proposé de participer au voyage en Angleterre que j'organise. La veille des vacances, je leur ai donné un dossier à compléter et à rendre avec un premier chèque. Plus de la moitié des gens qui veulent s’inscrire m'ont déjà tout rendu.