RDVH de Blois 2015, Les Empires.

Ils devaient émargés dans tout les cas.
Cependant les sujets étaient intéressants même si les intitulés mériteraient d'être plus clairs.

Quand on émarge, c'est pour fliquer vérifier la présence. Il y a fort à parier que la présence avait un caractère obligatoire. A leur place, j'aurais sans doute souhaité voir des conférences d'historiens plutôt que de me farcir une intervention made in ESPE avec des professeurs du secondaire...

Il y a fort à parier qu ces étudiants devaient s'inscrire dans un certain nombre de conférences, laissées à leur libre choix (...dans une liste établie par l'ESPE, évidemment ). D'où l'émargement : il s'agit de vérifier que tout le monde est bien allé là où il devait aller.
Pour une fois qu'une ESPE fait un truc utile, on ne va pas cracher dessus, quand même.

Espérons Rendash ! Mais franchement, si tu étais étudiant de M1, tu te serais farci l'intervention "enseigner la notion de... de la 6eme à la 3eme" ou une conférence avec des historiens de renom ou des spécialistes d'un sujet qui t'es cher ?

Les étudiants de M1 sont tenus d'aller à un certain nombre d'interventions à caractère didactique. L'objectif est qu'ils voient comment passer d'un thème général à une application avec les élèves .
Une de mes collègues est allée, puisque c'est ouvert à tous dans la limite des places disponibles, entendre une intervention sur la Gaule romaine, je crois.

Cela fait partie du cursus des étudiants de M1, d'où l'émargement.

Je pense que cela ne les gêne pas, c'est le deal !
Et ils voient d'autres personnes que leurs formateurs (!!!), cela les sort de l'ESPE ! Je crois même qu'ils apprécient ces journées .

JeanBalcek a écrit:Espérons Rendash ! Mais franchement, si tu étais étudiant de M1, tu serais farci l'intervention "enseigner la notion de... de la 6eme à la 3eme" ou une conférence avec des historiens de renom ou des spécialistes d'un sujet qui t'es cher ?

C'est le calcul que font des collègues intéressés aussi.
Une conférence où l'intervenant se trouve accessible ou alors une conférence avec un historien tête d'affiche où il faut faire la queue une heure sans avoir la certitude d'avoir une place?
Puis les sujets de l'ESPE étaient aussi intéressants. J'ai moins été déçu par leurs conférences que par une autre dans l'amphi de l'université.

JeanBalcek a écrit:Espérons Rendash ! Mais franchement, si tu étais étudiant de M1, tu te serais farci l'intervention "enseigner la notion de... de la 6eme à la 3eme" ou une conférence avec des historiens de renom ou des spécialistes d'un sujet qui t'es cher ?

Etant donné que la question à laquelle tu fais allusion recouvre exactement l'épreuve sur dossier de l'oral du CAPES, sans hésitation je serais allé à la première. Je me serais mordu les nouilles d'avoir raté la seconde, et j'aurais pris le jour même un billet de train pour les RDV de l'année suivante

Oui peut-être, sans doute.
Jusqu'à hier, je ne connaissais pas l'existence des conférences ESPE. J'y suis toujours venu pour voir des historiens et écouter des débats, c'est peut-être pour cela. Il faudrait faire un sondage, histoire de vérifier si beaucoup de festivaliers connaissent l'existence de ces interventions !

Et puis, voir des gens compétents intervenir sous l'étiquette ESPE, c'est une expérience dont je n'aurais pu me passer.

Rendash a écrit:
Etant donné que la question à laquelle tu fais allusion recouvre exactement l'épreuve sur dossier de l'oral du CAPES, sans hésitation je serais allé à la première. Je me serais mordu les nouilles d'avoir raté la seconde, et j'aurais pris le jour même un billet de train pour les RDV de l'année suivante

C'est donc que tu étais un étudiant très consciencieux et pragmatique ! Comme quoi, nous sommes tous différents

Disons plutôt que mon seul objectif de l'année était de décrocher ce lutin de CAPES de merle. Je pensais me culturer après. Dont acte, quoique je ne connaisse pas Michel Zink.

Rendash a écrit:Et puis, voir des gens compétents intervenir sous l'étiquette ESPE, c'est une expérience dont je n'aurais pu me passer.

Remarque, il y a peut-être de MCF et des PR qui prononcent des conférences dans les locaux de l'ESPE à cette occasion !
Doivent-ils porter une étiquette ESPE ?

Honnêtement, je ne connais les pas conférences ESPE.
J'ai regardé le programme, j'ai entouré ce qui m'intéressait et j'ai fait le tri (serrement de coeur), puis j'ai sélectionné en fonction des horaires pour pouvoir cumuler un max et j'ai vu que certains choix étaient à l'ESPE.
Les intitulés ne t'indiquent pas que c'est à l'ESPE. Parfois il est clairement dit qu'ils vont développer un aspect de l'enseignement de l'histoire ou donner un exemple d'utilisation (tice), mais pas tout le temps, et même d'après moi, rarement.
Ex.
- Les Algériens dans le Gard (1937- 1963): une population d'empire en métropole
- La France libre et l'empire colonial
- Fonder des empires coloniaux : des européens à l'assaut des Amériques (XVI- XVIIe siècles)
- L'imagerie coloniale / enseigner les colonisations et la décolonisation
- etc.

Merci pour ces précisions Balthamos !
Par curiosité, je pense faire un détour par l'ESPE l'année prochaine ! Après tout, j'aurais peut-être une bonne surprise !

L'an passé, les étudiants de MEEF qui devaient émarger étaient ceux de MEEF 1er degré, ESPE Loir et Cher. Cette année, je ne sais pas, mais je ne pense pas qu'il y ait obligation pour les MEEF second degré.

Pourquoi ceux du 1er degré ? Car peu ont fait une licence d'histoire. Or, ils vont devoir l'enseigner ! D'où l'importance de leur montrer ce qu'est une transposition didactique...En clair, à partir d'un thème d'un programme, ce qu'on en fait avec des élèves. Ce qu'on enlève, ce qu'on garde, comment on le vend aux élèves....

Et même pour des "vieux profs", il a des choses à tirer.

Pour les étudiants en histoire ou un MEEF histoire second degré, il y avait les années passées des "cartes blanches" aux profs de l'université d'Orléans, et de Tours.
J'aimais beaucoup celles des profs d'Orléans (Des profs de contemporaine :Jean Garrigue, Noeline Castagnez, un délicieux prof d'hist moderne,Jean-Pierre Vittu, un très intéressant prof.d'hist. ancienne Thomas Bauzou, et d'autres parfois).
La salle était alors pleine d'étudiants venus écouter leurs maîtres !

Cette année, je ne sais pas si cela s'est fait, je n'ai guère fait que passer à Blois, pour cause de manif à Paris le samedi !

Un « dossier » qui semble maigre dans  La Nouvelle République en ligne.
http://www.lanouvellerepublique.fr/Loir-et-Cher/Actualite/Dossiers-actualite/n/Contenus/Dossiers/Actualite/Les-Rendez-vous-de-l-Histoire

2 « vu et entendu », mais pas d'analyse de fond.
Ainsi, dans les qq lignes sur politique et communication, un plaidoyer pour un septennat sec.
Est-ce vraiment l'enjeu du débat ?
Les articles semblaient plus développés l'an passé.

Avez-vous croisé, dans ce journal ou dans un autre, des  articles plus approfondis ?

cliohist a écrit:

Avez-vous croisé, dans ce journal ou dans un autre, des  articles plus approfondis ?

il y a déjà plein de compte-rendus sur le site des clionautes et des conférences en ligne sur le site des rendez-vous de l'histoire

Les clionautes publient des comptes rendus sur des conférences de Blois.

http://www.clionautes.org/spip.php?page=rubrique&id_rubrique=286

Sinon sur youtube on commence à trouver des videos de conférences.

Balthamos a écrit:Les clionautes publient des comptes rendus sur des conférences de Blois.

http://www.clionautes.org/spip.php?page=rubrique&id_rubrique=286

Sinon sur youtube on commence à trouver des videos de conférences.

Par exemple, celle-là : http://www.rdv-histoire.com/edition-2015-les-empires/la-grande-guerre-et-l-emergence-de-l-empire-americain

Les vidéos et les audios arrivent en ligne :
https://www.neoprofs.org/t96075-blois-2015-les-empires

http://www.lemonde.fr/histoire/video/2015/10/09/l-empire-selon-serge-gruzinski-de-rome-a-star-wars_4786630_4655323.html?xtmc=blois&xtcr=3