[Lettre de demande de soutien à Uderzo] Il est d'accord!!! (courrier en page 6)

Celadon a écrit:

Edgar a écrit:J'aime bien l'idée de ce combat et de faire intervenir ce symbole de résistance à la française qu'Astérix.

Je me dis juste que les politiques ont été plus stratégiques en supprimant l'an dernier le capes de lettres-classiques si j'ai été bien informé. Le coup suivant logique est donc bien de supprimer les langues anciennes, sachant que de toutes façons, dans moins d'une génération, il n'y aura plus de professeurs capables de l'enseigner.

En parlant de langues en France tout de même, je ne comprends pas que cette réforme n'ait pas introduit plus massivement l'arabe littéral dans les collèges. On peut apprendre le russe, le chinois, l'hébreu même parfois mais pas l'arabe sachant qu'en terme civilisationnel et historique, c'est quand même devenu une réalité non minoritaire en France.  C'est difficile à comprendre et donne quand même l'impression que l'on assume peu une réalité de la France actuelle.

Si apprendre le français relève déjà de la gageure pour nombre de jeunes scolarisés, que dire de l'apprentissage de l'arabe ?

Celadon a écrit:Il faut surtout renforcer les fondamentaux. Et on s'en éloigne à chaque fois davantage.

Luigi_B a écrit:L'Académie, bien sûr...