Le capes de philosophie et moi. Bilan

Gryphe a écrit:Encore une fois, la fac propose des formations aux concours, mais c'est tout, elle n'a pas du tout d'obligation de réussite en ce domaine (comme la prépa d'ailleurs : quel est le % d'élèves de prépas littéraires qui deviennent normaliens ?). Devenir prof, c'est être capable de se passer de cours parce qu'on sait les préparer tout seul.

Tiens, cela me fait me poser une question.

Tu passes ton temps à opposer prépa et fac, considérant que la première est parfaite, la seconde exécrable.

Pourtant, on entre en prépa, en théorie, en vue d'intégrer un quelque chose, ce pour quoi la prépa est censée préparer. Donc, si tu as dérivé sur la fac, j'en déduis que tu n'as pas obtenu ce que tu espérais obtenir (ENS ?), j'en déduis donc que la prépa ne t'a pas préparé comme il se devait pour intégrer ce quelque chose.

Je continue ?

Parménide a écrit:

Parménide a écrit:  

Je serais étonné qu'ils ne te la posent pas. T'es une proie facile, pour un jury taquin (pléonasme), et t'es exactement le genre de personnes à qui ce genre de questions peut être (et sera) posé. Parce que tu seras coincé dès ce point.  

Pourquoi, c'est inscrit sur ma figure?

Tu plaisantes, évidemment ?

C'est inscrit dans tes mots.

Si t'es comme ici devant un jury, tu te fais bouffer tout cru. Sans parler d'une classe un peu agitée...

Un jury sent quand un candidat n'est pas à l'aise.
Ca me parait pas délirant comme question par ailleurs

Parménide a écrit:

Parménide a écrit:  

Je serais étonné qu'ils ne te la posent pas. T'es une proie facile, pour un jury taquin (pléonasme), et t'es exactement le genre de personnes à qui ce genre de questions peut être (et sera) posé. Parce que tu seras coincé dès ce point.  

Pourquoi, c'est inscrit sur ma figure?

Faut pas prendre les membres du jury pour des canards sauvages. Pour des cannards sauvoges, parfois, oui.
Mais ils voient tout de suite ce genre de choses. C'est un peu leur boulot, tu sais.

Et kero a raison, les élèves le voient tout aussi bien. Classe agitée ou pas, d'ailleurs, dirais-je.

kero a écrit:

Gryphe a écrit:(comme la prépa d'ailleurs : quel est le % d'élèves de prépas littéraires qui deviennent normaliens ?)

Tiens, cela me fait me poser une question.

C'était un peu le sous-entendu de ma parenthèse.

Avec un master 2 en philosophie, on peut passer le CAPES, l'agrégation, le CAPE et le concours de CPE, voire des concours administratifs. Pourquoi ne passer que le CAPES de philosophie ?

Owi, Parménide CPE
Comme ça on envoie les élèves casse-pieds dans son bural pour qu'il leur fasse part de ses interrogations quant à la notation. Dès octobre, les élèves se mettent à pleurer à la simple mention du mot "CPE". Dès décembre, la FCPE et Antibi lancent une souscription pour lui élever une statue. Dès avril, les collègues le pendent à ladite statue.

kero a écrit:

Parménide a écrit:

Parménide a écrit:  

Je serais étonné qu'ils ne te la posent pas. T'es une proie facile, pour un jury taquin (pléonasme), et t'es exactement le genre de personnes à qui ce genre de questions peut être (et sera) posé. Parce que tu seras coincé dès ce point.  

Pourquoi, c'est inscrit sur ma figure?

Tu plaisantes, évidemment ?

C'est inscrit dans tes mots.

Si t'es comme ici devant un jury, tu te fais bouffer tout cru. Sans parler d'une classe un peu agitée...

Mais toutes les classes de terminale sont composées d'élèves sages et sérieux non?

Rendash a écrit:Owi, Parménide CPE
Comme ça on envoie les élèves casse-pieds dans son bural pour qu'il leur fasse part de ses interrogations quant à la notation. Dès octobre, les élèves se mettent à pleurer à la simple mention du mot "CPE". Dès décembre, la FCPE et Antibi lancent une souscription pour lui élever une statue. Dès avril, les collègues le pendent à ladite statue.

Je suis sûre qu'il a l'étoffe d'un chef d'établissement.

Les concours administratifs, c'est ce qui irait le mieux, et certains d'entre eux amèneraient probablement Parménide à une vraie réussite, et au concours, et au métier derrière.
Les qualités indéniables de Parménide dans la maîtrise de la langue et dans une forme de perfectionnisme (qui frise à l'obsessionnel, c'est là que ça coince malheureusement), peuvent permettre d'être en réussite sur certains types de poste.
Mais peut-être pas de catégorie A, ceci dit.

Rendash a écrit:Owi, Parménide CPE
Comme ça on envoie les élèves casse-pieds dans son bural pour qu'il leur fasse part de ses interrogations quant à la notation. Dès octobre, les élèves se mettent à pleurer à la simple mention du mot "CPE". Dès décembre, la FCPE et Antibi lancent une souscription pour lui élever une statue. Dès avril, les collègues le pendent à ladite statue.

Je te trouve optimiste

Rendash a écrit:

Parménide a écrit:

Parménide a écrit:  

Je serais étonné qu'ils ne te la posent pas. T'es une proie facile, pour un jury taquin (pléonasme), et t'es exactement le genre de personnes à qui ce genre de questions peut être (et sera) posé. Parce que tu seras coincé dès ce point.  

Pourquoi, c'est inscrit sur ma figure?

Faut pas prendre les membres du jury pour des canards sauvages. Pour des cannards sauvoges, parfois, oui.
Mais ils voient tout de suite ce genre de choses. C'est un peu leur boulot, tu sais.

Et kero a raison, les élèves le voient tout aussi bien. Classe agitée ou pas, d'ailleurs, dirais-je.

Vrai. À tel point que c'est un facteur non négligeable dans l'agitation d'une classe.

Lornet a écrit:

Rendash a écrit:Owi, Parménide CPE
Comme ça on envoie les élèves casse-pieds dans son bural pour qu'il leur fasse part de ses interrogations quant à la notation. Dès octobre, les élèves se mettent à pleurer à la simple mention du mot "CPE". Dès décembre, la FCPE et Antibi lancent une souscription pour lui élever une statue. Dès avril, les collègues le pendent à ladite statue.

Je suis sûre qu'il a l'étoffe d'un chef d'établissement.

Ha, mais je ne doute pas qu'il ait l'étoffe de tout un tas de trucs, hein.
Mais de prof...?

Tant qu'il ne saura pas pourquoi il veut l'être...

Parménide a écrit:

Gryphe a écrit:  
Tu n'as absolument jamais répondu à cette question : "Si le jury d'oral te demande pourquoi tu souhaites enseigner la philosophie à des élèves de Terminale, que répondras-tu ?"  

Qu'est ce que ça veut dire ? Que je dois de la part du jury m'attendre à toutes les questions, les plus banales comme les plus déstabilisantes?

well, well, well, let's feed the troll a little bit more

en quoi est-ce que cette question est déstabilisante ???? dans CAPES c'est bien certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré non? alors pourquoi est-ce qu'un jury dans un concours de recrutement ne poserait pas ce type de question? C'est être destabilisé par ça qui est déstabilisant pour le coup!

alors, alors, cette réponse??? pour le coup si vous répondez ici ça vous fera un entraînement donc plus de déstabilisation! rhoo, comme la vie est bien faite alors

Il le sait, j'en suis persuadé.
Je suis tout autant persuadé qu'il n'ose pas l'avouer ici.

Les hypothèses du prestige supposé et du "tu l'auras jamais toussaon" me séduisent particulièrement.

Il pourrait devenir conseiller d'orientation.

doubledecker a écrit: the troll a little bit more

Beh, décidément, le pauvre....


*sort*

Mais je ne comprends pas pourquoi la question est étonnante. On recrute un assistant d'éducation, on lui demande pourquoi il veut faire ça ; Renault recrute un ingénieur, il lui demande pourquoi le choix de Renault ; le petit Casino recrute un vendeur, il lui demande pourquoi postuler chez eux après avoir été chez Franprix, etc.
C'est une question juste normale de recruteur, non ?

De même, est normale la question suivante : "Il y a un trou de six ans dans votre CV, qu'est-ce qui s'est passé ?".
Et là, la réponse : "C'est pas de ma faute, c'est la fac. En fait, ce n'était pas un trou, c'était une faille spatio-temporelle", n'est pas acceptée.
Candidat suivant, next.

Parménide a écrit:

Gryphe a écrit:  
Tu n'as absolument jamais répondu à cette question : "Si le jury d'oral te demande pourquoi tu souhaites enseigner la philosophie à des élèves de Terminale, que répondras-tu ?"  

Qu'est ce que ça veut dire ? Que je dois de la part du jury m'attendre à toutes les questions, les plus banales comme les plus déstabilisantes?

*Parménide à un entretien d'embauche dans n'importe quelle boîte*
- Bien, monsieur, je vais commencer par une question très simple. Pourquoi voulez-vous faire ce travail ?
- Han naaaan, pas les questions piège !

Rendash : ça fait un certain nombre de fois que je lis des plaisanteries que je ne comprends pas sous tu plume (si on peut dire)

C'est quoi des "cannards sauvoges"???

Lornet a écrit:Il pourrait devenir conseiller d'orientation.

ça c'est vraiment bas comme attaque

Clodoald a écrit:

kero a écrit:

Parménide a écrit:

Pourquoi, c'est inscrit sur ma figure?

Tu plaisantes, évidemment ?

C'est inscrit dans tes mots.

Si t'es comme ici devant un jury, tu te fais bouffer tout cru. Sans parler d'une classe un peu agitée...

Mais toutes les classes de terminale sont composées d'élèves sages et sérieux non?

Mouarf ! La philo en TSTG, c'est un sport de combat ! Pire que l'histoire - "au moins, ça, on peut comprendre".

Parménide a écrit:Rendash : ça fait un certain nombre de fois que je lis des plaisanteries que je ne comprends pas sous tu plume (si on peut dire)

C'est quoi des "cannards sauvoges"???

Je préférerais que tu cherches à comprendre les posts sérieux, si ça ne t'ennuie pas.

Parménide a écrit:Rendash : ça fait un certain nombre de fois que je lis des plaisanteries que je ne comprends pas sous tu plume (si on peut dire)

C'est quoi des "cannards sauvoges"???

ben c'est une contrepèterie, plutôt facile à décrypter quand même, c'est pas le gorgias non plus!

@Rendash : oui mais là, m'est avis que les posts sérieux y'a plus moyen, faut se faire une raison

Parménide a écrit:
C'est quoi des "cannards sauvoges"???

Rendash a un accent à couper au couteau, même à l'écrit, le pôv' !
(essaie d'inverser des voyelles ).