J'hallucine (boulot)

piesco a écrit:

tiptop77 a écrit:

Fafnir a écrit:Je suis malade.
Mail d'un collègue me disant que je ne lui ai pas renvoyé par mail les réponses au polycop qu'il a posé dans mon casier vendredi, pour le conseil de jeudi prochain, alors que la date limite était aujourd'hui. Ce avec gras, majuscules, caractères soulignés, et couleur rouge. Bien, bien.

Je n'ai même pas la classe concernée.

Je réponds poliment que je n'ai pas la chance de connaître les élèves cités.
Réponse : "Merci de transférer le mail au bon collègue."
Mais bien sûr, cher PP modèle qui ne sais même pas qui enseigne dans "ta" classe... justement, j'y pensais.

Une seule réponse

Non, merci.

PP modèle -> <- Fafnir, animée d'un juste courroux.

Ne me tentez pas, je reprends demain 

Pendant un contrôle aujourd'hui, je ramasse 5 cahiers pour vérifier et corriger les devoirs.
J'ouvre le premier cahier, et entre 2 pages, je trouve... une serviette hygiénique ! (et pas de devoirs accessoirement...)

A oui et je suis un monstre aussi j'ai fait pleurer deux élèves en moins de 5 minutes.
A force de tenter de foutre le souk dans ma classe j'ai donné punitions: conjuguer à tous les temps de l'indicatif "ne pas parler en classe".
Un garçon a pleuré pendant une heure sans s'arrêter en chouinant "jeeeee veuuuuuuxuxxxxx pas faiiiiiiire de punitiioonnnnnnnnnnsssss" , le deuxième élève a commencer lui aussi à pleurer mais a fini par rigoler comme tous les élèves de la classe en voyant la réaction totalement disproportionnée du premier....
Je suis quand même sympa, pour ces punitions je ne demande pas de signatures des parents.

Audrey a écrit:Sidérant: nous n'avons plus du tout de papier pour a photocopieuse, et nous n'en aurons pas jusqu'aux vacances. Si nous voulons faire des photocops pour les cours, les évals, on doit "faire de notre mieux pour nous arranger entre nous" avec le peu de papier de couleur qui reste.
Ensuite nous devrons aller quémander individuellement le papier au bureau de la gestion, où l'on nous donnera royalement une ramette de papier à la fois.

Ah, ben ça on y a déjà eu le droit dans mon établissement sauf que c'était début octobre...

Isidoria a écrit:Et ça continue avec cette classe de TL charmante: paraît-il que je suis un monstre

Coupine

Contrôle de leçon avec la 4ème casse ovaires. Première réaction "Quoi? Un contrôle? Mais vous z'aviez pas dit!!"
Je projette pronote avec les devoirs à faire "apprendre la leçon", "ouais mais ça veut pas dire qu'il y a contrôle, c'est pas juste, je vais le dire à ma mère".
J'en ai marre de ces petits c*** sérieux là ><.

Nita a écrit:

piesco a écrit:

tiptop77 a écrit:

Une seule réponse

Non, merci.

PP modèle -> <- Fafnir, animée d'un juste courroux.

Trop fatigant, il faut se ménager.

osteoboy a écrit:A oui et je suis un monstre aussi j'ai fait pleurer deux élèves en moins de 5 minutes.
A force de tenter de foutre le souk dans ma classe j'ai donné punitions: conjuguer à tous les temps de l'indicatif "ne pas parler en classe".
Un garçon a pleuré pendant une heure sans s'arrêter en chouinant "jeeeee veuuuuuuxuxxxxx pas faiiiiiiire de punitiioonnnnnnnnnnsssss" , le deuxième élève a commencer lui aussi à pleurer mais  a fini par rigoler comme tous les élèves de la classe en voyant la réaction totalement disproportionnée du premier....
Je suis quand même sympa, pour ces punitions je ne demande pas de signatures des parents.

Tu enseignes en quel niveau? :shock:

Herrelis a écrit:Contrôle de leçon avec la 4ème casse ovaires. Première réaction "Quoi? Un contrôle? Mais vous z'aviez pas dit!!"
Je projette pronote avec les devoirs à faire "apprendre la leçon", "ouais mais ça veut pas dire qu'il y a contrôle, c'est pas juste, je vais le dire à ma mère".
J'en ai marre de ces petits c*** sérieux là ><.

Et moi à la mienne!

Cripure a écrit:

Isidoria a écrit:Et ça continue avec cette classe de TL charmante: paraît-il que je suis un monstre

Coupine

Et si on faisait un club? Monstres et compagnie!

Herrelis a écrit:Contrôle de leçon avec la 4ème casse ovaires. Première réaction "Quoi? Un contrôle? Mais vous z'aviez pas dit!!"
Je projette pronote avec les devoirs à faire "apprendre la leçon", "ouais mais ça veut pas dire qu'il y a contrôle, c'est pas juste, je vais le dire à ma mère".
J'en ai marre de ces petits c*** sérieux là ><.

Ta mère en tongs à la Bourboule!

Cripure, tiptop, faisons un club, oui.

Dans la série TL: conseil de classe, la déléguée prend la parole: "en fait, je crois qu'on est vraiment soudé, mais qu'on a la flemme de travailler".
C'est clair, mais c'est tellement bon de l'entendre enfin!

Herrelis a écrit:Contrôle de leçon avec la 4ème casse ovaires. Première réaction "Quoi? Un contrôle? Mais vous z'aviez pas dit!!"
Je projette pronote avec les devoirs à faire "apprendre la leçon", "ouais mais ça veut pas dire qu'il y a contrôle, c'est pas juste, je vais le dire à ma mère".
J'en ai marre de ces petits c*** sérieux là ><.

"Je t'en prie, ne prends pas cette peine, je vais le lui dire moi-même au téléphone tout de suite après le cours."

J'ai découvert que des collègues vivaient l'enfer. Avec mes classes pour certains. Je n'en savais rien et l'ai appris au conseil de classe. Je suis partagée entre tristesse et révolte, entre désespoir et colère.  Et culpabilité de ne pas avoir su et aidé avant. Je ne parle pas souvent de mon bahut ici pour conserver mon (relatif) anonymat mais ça n'est pas beau à voir.

Je commence l'étude de l'"Ode à Cassandre" avec mes quatrièmes champions du monde. Je leur demande de lire le poème à la maison et aujourd'hui je leur demande à qui s'adresse le poète.
Et bien, je suis drôlement contente de découvrir que le poète s'adresse à Cassandre (jusque là tout va bien), mais aussi à une deuxième jeune fille : Rose ... Quand un autre élève s'écrie, indigné : "N'importe quoi ! Il s'adresse à Cassandre et à Aude !!!! (Ode... )
Je pleure ?

Je lis sur une copie (devoir en classe) une réponse entièrement pompée sur Wikipedia à l'aide du téléphone.
Je mets zéro.
Dylan : « Pourquoi j'ai zéro, c'était juste ! »

En conseil de classe, comme chaque fois, le chef rappelle que les tableaux de résultats sont confidentiels et ne doivent pas sortir de la salle, qu'ils seront récupérés à la fin du conseil. Du coup, un parent d'élève sort son smartphone et prend le document en photo.
:shock:

henriette a écrit:En conseil de classe, comme chaque fois, le chef rappelle que les tableaux de résultats sont confidentiels et ne doivent pas sortir de la salle, qu'ils seront récupérés à la fin du conseil. Du coup, un parent d'élève sort son smartphone et prend le document en photo.
:shock:

Les TICE, encore et toujours !

Un papa d'élève m'a félicitée pour ma façon d'enseigner et mon humour en réunion parents profs .

Ma classe d'ultra pénibles...

Un document est projeté au TBI.
L'un me dit d'un ton goguenard : "Vous savez, avec M. X..., le TBI n'a pas arrêté de buger aujourd'hui... Il n'arrêtait pas de s'éteindre. Et pareil avec M. Y..."
Un autre renchérit, puis un autre.
Pas dupe, je réponds : "S'il tombe en panne, tant pis, on s'en passera."
Bingo, moins de 5 minutes après, le TBI s'éteint net.

J'ai dit d'un ton exagérément désolé : "Oh, moi qui voulais vous faire écouter le texte au lieu de vous le faire lire parce qu'il est long... Tant pis, je vais vous le dicter."

Et j'ai dicté Madame Bovary, Chapitre 1, pendant 1h10. :diable:

henriette a écrit:En conseil de classe, comme chaque fois, le chef rappelle que les tableaux de résultats sont confidentiels et ne doivent pas sortir de la salle, qu'ils seront récupérés à la fin du conseil. Du coup, un parent d'élève sort son smartphone et prend le document en photo.

Chez moi, le conseil a commencé normalement, avec passage en revue des élèves et de l'appréciation générale. On n'avait sous les yeux que le haut du bulletin et les premières moyennes. Une mère d'élève déléguée a demandé à connaître les moyennes générales des élèves à chaque fois. On les lui a données. Elle les a toutes notées.

Pendant le passage en revue des élèves, l'élève délégué a enfoncé ses camarades, en expliquant qu'untel ne travaillait pas du tout à la maison, qu'untel bavardait sans cesse, qu'untel avait en fait des facilités...

La mère d'élève a défendu son enfant.

Ensuite, la même mère d'élève a fait le procès de certains professeurs.

Mais tout ça est très normal et ne choque personne.

Cath a écrit:J'ai dit d'un ton exagérément désolé : "Oh, moi qui voulais vous faire écouter le texte au lieu de vous le faire lire parce qu'il est long... Tant pis, je vais vous le dicter."

Et j'ai dicté Madame Bovary, Chapitre 1, pendant 1h10. :diable:

Bien ouéj !

anthinéa a écrit:Un papa d'élève m'a félicitée pour ma façon d'enseigner et mon humour en réunion parents profs .

Cath a écrit:Ma classe d'ultra pénibles...

Un document est projeté au TBI.
L'un me dit d'un ton goguenard : "Vous savez, avec M. X..., le TBI n'a pas arrêté de buger aujourd'hui... Il n'arrêtait pas de s'éteindre. Et pareil avec M. Y..."
Un autre renchérit, puis un autre.
Pas dupe, je réponds : "S'il tombe en panne, tant pis, on s'en passera."
Bingo, moins de 5 minutes après, le TBI s'éteint net.

J'ai dit d'un ton exagérément désolé : "Oh, moi qui voulais vous faire écouter le texte au lieu de vous le faire lire parce qu'il est long... Tant pis, je vais vous le dicter."

Et j'ai dicté Madame Bovary, Chapitre 1, pendant 1h10. :diable:

tiptop77 a écrit:

anthinéa a écrit:Un papa d'élève m'a félicitée pour ma façon d'enseigner et mon humour en réunion parents profs .

Moi ça m'a mise mal à l'aise .
C'est pas parce que je fais des blagues , que je theatralise à mort que je suis une bonne prof.

anthinéa a écrit:

tiptop77 a écrit:

anthinéa a écrit:Un papa d'élève m'a félicitée pour ma façon d'enseigner et mon humour en réunion parents profs .

Moi ça m'a mise mal à l'aise .
C'est pas parce que je fais des blagues , que je theatralise à mort que je suis une bonne prof.

Je fais la même chose que toi et je n'ai pas l'impression d'être une mauvaise prof pourtant!

Moi non plus  
Mais toujours ce foutu sentiment d'imposture .

Je suis chiantissime avec ma confiance en moi en carton ...

Je me dis parfois qu'on ne retient de moi que le personnage... Que j'ai la forme mais pas le fond ...

C'est super c** parce que deux inspecteurs ont salué mon boulot, que mon nom est connu au rectorat ( il parait  ) .