Topic agreg interne histoire-géo : on se motive !

Larreburua a écrit:

Albert Jarl a écrit:

Larreburua a écrit:
Personnellement, j'ai besoin de comprendre mes erreurs. Quand je recevrai copies et compte-rendu de correction, je compte les étudier à la lumière du rapport du jury. Il faut aussi que je trouve des moyens d'améliorer les aspects techniques de la dissertation et du commentaire.

Si je peux me permettre, ne compte pas trop là-dessus, tu risques d'être déçue.

Aïe ! Tu veux dire que les commentaires sont très succincts ?

La plupart du temps oui. Du genre une ligne ou deux.

Albert Jarl a écrit:

Larreburua a écrit:

Albert Jarl a écrit:

Si je peux me permettre, ne compte pas trop là-dessus, tu risques d'être déçue.

Aïe ! Tu veux dire que les commentaires sont très succincts ?

La plupart du temps oui. Du genre une ligne ou deux.

Chaque fois que j'ai demandé mes commentaires, j'ai toujours eu des développements assez longs, jamais moins de 3 lignes, souvent plus.

Bon, je verrai en recevant mes copies. Ce sera la surprise ! Merci en tous cas.

Ce qui de toutes façons m'éclairera un peu, ce sera de lire le rapport du jury qui va traiter des sujets sur lesquels j'ai planché "en conditions". La résonance ne sera pas la même qu'avec les rapports des années précédentes  !

Si les commentaires sont lapidaires, je ferai peut être appel à vos bonnes âmes pour avoir un avis sur mes copies. Même si vous n'avez pas travaillé les questions, vous pourrez peut être m'indiquer les erreurs et faiblesses qui vous sautent aux yeux.

C'était la première fois et peut-être le dernière que je passe l'agreg' interne.
Trop éloignée d'une prépa -paf ,et pas de moyens pour payer le collège Sévigné ....
ET,puis, cet investissement dans un système dont je conteste pour le moment la validité ds l'évaluation de la première dissert' en histoire contemporaine ne favorise ni la ferveur,ni l'enthousiasme pour rempiler.
Comme toi, larreburua, j'attendrai les commentaires du jury sur la dissertation d'histoire...
Mais,j'ai déjà passé mon brouillon à un collègue agrégé d'histoire ds mon bahut qui a été éclairante.

felicitta a écrit:
Mais,j'ai déjà passé mon brouillon à un collègue agrégé d'histoire ds mon bahut  qui a été éclairante.

On finit toujours par trouver quelqu'un qui trouvera ça bien, surtout dans son entourage
Et puis, le jury sait mieux ce qu'il attend. Un agrégé d'histoire c'est bien (ce n'est pas moi qui te dirai le contraire ), mais quand on a passé l'externe, on n'est pas nécessairement bien placé pour juger.
En tout cas felicitta, je voulais te dire que je regrettais les parties trop virulentes de mes messages à ton endroit. Je comprends ta déception et ton incompréhension. Maintenant, à toi de voir si tu peux les surmonter.
Et puis, un conseil: si des agrégés externes trouvent tes dissertations géniales, si tu trouves que tu maîtrises bien scientifiquement les questions, pourquoi ne pas passer l'externe?

Donner les copies à un collègue, qui sait en plus ta déception et qui n'a pas travaillé la question, tout agrégé qu'il est, n'est pas la solution.

Comme il a été dit à plusieurs reprises, le jury est souverain, tant que tu n'auras pas admis que cette année, c'est fini, tu ne pourras pas avancer.

L'an dernier, j'ai commencé à travailler la nouvelle question le jour des résultats des écrits en me disant que mes résultats n'étaient pas déshonorants pour une première fois et que ce serait possible. J'ai fait tous les devoirs proposés par la formation et ça a été payant cette année

Les brouillons ne révèlent pas tout. Il faut voir comment c'est mené dans le style, l'enchaînement des idées,  les transitions... aujourd'hui quand je relis mes copies d'agreg, je les trouve limite stéréotypées sur les transitions, très très... scolaires.  Et pourtant c'est ce qui était attendu.
Pour m'entraîner j'ai fait beaucoup de devoirs en conditions (2 dissert et 2 etudes de docs), et au final la rédaction était bcp plus dure que je ne l'immaginais: quand je me relisais,  je me demandais si on voyait vraiment ce que je voulais dire. Ces devoirs m'ont fait énormément avancer dans ma préparation.  Je ne peux que recommander d'en faire et d'en faire encore.

Pour clore le sujet ce n'est pas la première fois que Felicitta poste des messages peu respectueux. Il est clair que ce genre de discours n'a pas sa place dans un forum d'entraide.

Pour répondre au coryphée, j'ai simplement passé mon brouillon et ajouté que ces remarques étaient "éclairantes",je ne vois pas en quoi cela est irrespecteux , envers quoi ? qui ?
Libres à vous d'interpréter ... Il n'a pas trouvé mon brouillon " génial ",Marcel K., mais néanmoins donné des conseils " éclairants " sur le système de notation ,au cas où je repasserai l'agreg interne ...

voili,voilou ...

Bon courage à tous à ceux qui sont admissibles et ceux qui rempilent .....

Eh bien moi je te souhaite de la repasser et de ne pas rester sur un échec frustrant Felicitta.
Donc bon courage à toi!

[quote="Karine B."]Donner les copies à un collègue, qui sait en plus ta déception et qui n'a pas travaillé la question, tout agrégé qu'il est, n'est pas la solution.

Comme il a été dit à plusieurs reprises, le jury est souverain, tant que tu n'auras pas admis que cette année, c'est fini, tu ne pourras pas avancer.

L'an dernier, j'ai commencé à travailler la nouvelle question le jour des résultats des écrits en me disant que mes résultats n'étaient pas déshonorants pour une première fois et que ce serait possible. J'ai fait tous les devoirs proposés par la formation et ça a été payant cette année [/quote]

De plus un collègue agrégé qui enseigne en lycée et encore plus en collège perd au bout de quelques années le contact avec la réalité des concours...

eleonore69 a écrit:
De plus un  collègue  agrégé qui enseigne en lycée et encore plus en collège perd au bout de quelques années le contact avec la réalité des concours...

A fortiori si ce n'est pas le concours qu'il a lui-même passé.

Marcel Khrouchtchev a écrit:

eleonore69 a écrit:
De plus un  collègue  agrégé qui enseigne en lycée et encore plus en collège perd au bout de quelques années le contact avec la réalité des concours...

A fortiori si ce n'est pas le concours qu'il a lui-même passé.

Certes !

Eléonore 69, peux -tu citer correctement.
Apprend à le faire sur ce site !
Ce n'est pas irrespectueux ,ce que je te demande ,mais évite de superposer des tas de citations provenant d'interlocuteurs divers que tu rassembles et sur lesquelles tu rebondis quand tu as à répondre à un problème dont maintenant ,grâce à mon collègue, je connais l'origine.

De grâce!!!
; )

Alors quel était ce problème finalement?

@ marcel .K
je ne répondrai que lorsqu' aura été produit le corrigé en histoire contemporaine par le jury ( 1ère dissertation),d'ici quelques mois.Et, celui-ci me permettra de comparer avec les conseils "éclairants " de mon collègue.

Si,je suis encore vivante sur le forum !
Les appels aux lynchages de Felicitta se font jour après jour de plus pressantes!
Je ne vois toujours pas en quoi protester sur une note vous effraie! ;

Je demandais juste ça par curiosité, c'est tout
Libre à toi de ne pas vouloir échanger sur ton expérience, je comprends tout à fait.
Quant à la protestation et/ou contestation, elle est également compréhensible. Mais, malheureusement, passer un concours revient de facto à admettre la souveraineté du jury. Si tu contestes les règles du jeu, alors autant ne pas passer le concours (surtout que l'agrégation, avec la double correction, est quand même très loin d'être le plus opaque des concours du point de vue de la correction).

felicitta a écrit:Eléonore 69, peux -tu citer correctement.
Apprend à le faire sur ce site !
Ce n'est pas irrespectueux ,ce que je te demande ,mais évite de superposer des tas de citations provenant d'interlocuteurs divers que tu rassembles et sur lesquelles tu rebondis quand tu as à répondre à un problème dont maintenant ,grâce à mon collègue, je connais l'origine.

De grâce!!!
; )

felicitta a écrit:@ marcel .K
je ne répondrai que lorsqu' aura été produit le corrigé en histoire contemporaine par le jury  ( 1ère dissertation),d'ici  quelques mois.Et, celui-ci  me permettra de comparer  avec les conseils "éclairants " de mon collègue.

Si,je suis encore vivante sur le forum  !
Les appels aux lynchages  de Felicitta  se font jour après jour de plus pressantes!
Je ne vois toujours pas en quoi protester sur une note vous effraie! ;

:shock: Je ne te connais pas, et je n'ai pas remonté assez loin sans doute pour voir des appels au lynchage, même figuré, mais tes messages sont surprenants... Le français est ta langue natale, Felicitta? (désolée si cette question est personnelle, mais je trouve certaines tournures de phrases très curieuses et un brin agressives)

Spoiler:

Bonjour,
Essayons de ne pas attiser des échanges aussi vifs que vains. Le but de ce genre de forum, alors que tous les autres sur l'agreg interne sont morts ou moribonds, est de fournir des éléments tangibles pour accompagner des candidats dans l'exercice périlleux et laborieux du concours interne.
Les échanges directs peuvent aussi se conduire en mp.
Maintenant que l'admissibilité est tombée, tous ceux qui se sentent motivés pour continuer peuvent s'engager dans la préparation des oraux. C'est autant de pris, même pour recommencer l'an prochain, et laisser de côté les questions de l'écrit un peu étouffantes parfois.
La préparation de l'oral est résolument différente, diverse et multiple, et je crois plus intéressante dans le sens où elle permet d'actualiser les savoirs, les problématiques en cours de l'histoire ancienne à la géographie des territoires.
L'actualité éditoriale, médiatique est un bon moyen de découvrir des travaux récents ou des approches novatrices.
Pour ma part cela avait été la partie la plus stimulante de la préparation.

Régalez-vous !

Je rejoins à 100% agregHG alias Franck^^

Sur tous les points.

Moi aussi, même si le côté "stimulant" se transforme parfois en "montagne infranchissable de choses à lire et à retenir" ! :lol:

oui!

Il est vrai que travailler les oraux permet une bouffée d'air "frais" !
On sort enfin des sujets imposés. Même s'ils se rattachent aux programmes scolaires, les thèmes pouvant tomber à l'oral sont tellement vastes que l'on en trouve forcément qui plaisent et cela redonne un certain goût pour la (re)découverte.
J'essaie de poursuivre ce travail pour les oraux, fort agréable mais titanesque, tout en me replongeant dans un bain (bouillonnant) de médiévale pour les écrits de 2016...

Je compte également m'y replonger la semaine prochaine... Et j'attends la publication du programme 2016.. pour la géo France, je pense que l'on va droit aux espaces productifs.. Pour l'histoire, mystère...

Je vous admire vous qui n'êtes pas admissibles. Comment parvenez-vous à vous replonger aussi vite dans le programme de l'année prochaine? J'ai l'impression qu'il me faudra au moins un bon mois pour "guérir" de mon échec!

felicitta a écrit:
Les appels aux lynchages  de Felicitta  se font jour après jour de plus pressantes!

Elle vous en prie...