Comment faire avec un CPE bien trop laxiste et... nocif ??? GRRR

Dans notre collège, est arrivé cette année un CPE "qui a de la bouteille" , ça tombait bien, on avait besoin de qq'un de "normal " ( la précédente était complètement folle ) donc il est arrivé en terrain conquis puisqu'on l'a accueilli comme le Messie.

Au fil du temps, je me rends compte que sous ses faux airs de bonhomie, se cache un fourbe qui n'hésite pas à critiquer les profs et leurs méthodes devant élèves et parents...ce qui engendre fatalement des relations conflictuelles entre nous et ces derniers!

Un jour devant moi, alors qu'un groupe d'élèves était massé autour de lui, il a ouvertement critiqué le CDE et remis en cause ses décisions!
Qu'il ne soit pas d'accord avec les ordres donnés par la direction : c'est une chose mais qu'il en parle comme ça devant les élèves : c'en est une autre...

Je ne sais comment agir avec lui, il se sent intouchable par son statut de délégué syndical siégeant dans les commissions paritaires et son amitié "profonde" avec notre PA ( il l' influence à souhait dans toutes ses prises de décision)

Depuis qu'il est là, les élèves sont devenus de plus en plus intenables : à force de sympathiser à outrance avec eux, ils déambulent dans le collège avec un sentiment d'impunité certain!

Dans les réunions de " crise ", il est toujours présent et jette la faute systématiquement au CDE ( qui ,d'ailleurs, à bout devant toute cette coalition organisée finement par le CPE et le PA , est en maladie depuis qq temps et semble ne plus vouloir revenir en septembre)


Alors que faire devant ce constat affligeant que je juge assez grave??
Je me sens complètement perdue...

Je ne peux que compatir... Chez moi, c'est le CDE qui fait ça et annule les punitions des profs et de la CPE dès qu'un nain vient geindre dans son bureau...

Il faut vous unir, les enseignants, et faire remonter vos griefs contre ce Iago.
Et je ne comprends pas pourquoi votre CDE a jeté l'éponge si vite, c'est lui qui dirige, non ?!
Courage

Stered a écrit:Je ne peux que compatir... Chez moi, c'est le CDE qui fait ça et annule les punitions des profs et de la CPE dès qu'un nain vient geindre dans son bureau...

Je trouve ça purement scandaleux et insupportablement ...Comment fait-on pour travailler dans des conditions pareilles ?  

Oxford a écrit:Il faut vous unir, les enseignants, et faire remonter vos griefs contre ce Iago.
Et je ne comprends pas pourquoi votre CDE a jeté l'éponge si vite, c'est lui qui dirige, non ?!
Courage

Le CDE a fait carrément un burn out...Pour peu qu'il y ait eu des bourbes de sa part, ça a été amplifié et ruminé sans cesse par le couple diabolique ( PA + CPE ) ...
Ce qui me chagrine, c'est que la plupart des profs n'y ont vu que du feu   

Je pense que seul le temps pourra ouvrir les yeux à certains ...En attendant, je sers les dents  

Sub Rosa a écrit:

Je pense que seul le temps pourra ouvrir les yeux à certains ...En attendant, je sers les dents  

Entrée ou plat de résistance ? Après tout la vengeance est un plat qui se mange froid   

Sinon courage et fais le dos rond.

Gilbertine a écrit:

Sub Rosa a écrit:

Je pense que seul le temps pourra ouvrir les yeux à certains ...En attendant, je sers les dents  

Entrée ou plat de résistance ? Après tout la vengeance est un plat qui se mange froid   

Sinon courage et fais le dos rond.

Comment as-tu senti que je comptais bien me venger de tous ces outrages ? :aaf: 

Je réfléchis encore à la façon de procéder : je dois être méticuleuse et surtout...sournoise   

En fait, avant de monter au créneau, il faut déjà te renseigner sur les missions du CPE...
Certes, enfreindre le droit de reserve devant des élèves est en soit condamnable, mais pour les autres reproches, je ne vois rien de fondé.
(par ailleurs, rien ne nous oblige à suivre les profs dans leurs décisions, et à ne pas les critiquer devant les parents).

rien ne nous oblige à suivre les profs dans leurs décisions, et à ne pas les critiquer devant les parents

Ah bon ?!!!! Alors, aux profs à en faire autant et à critiquer le CPE devant les parents !!!
Je rêve, là....
S'il n'y a pas un minimum de concertation et d'entraide entre professionnels de l'éducation, qui crois-tu qui finira par diriger le lycée/ collège?

the educator a écrit:En fait, avant de monter au créneau, il faut déjà te renseigner sur les missions du CPE...
Certes, enfreindre le droit de reserve devant des élèves est en soit condamnable, mais pour les autres reproches, je ne vois rien de fondé.
(par ailleurs, rien ne nous oblige à suivre les profs dans leurs décisions, et à ne pas les critiquer devant les parents).

  

Que je sois clair, je fais parfois le grand écart pour rattraper des trucs auprès des parents sans désavouer personne, et pourtant parfois c'est un sacré numéro d'équilibriste. J'ai des situations qui me tombe dessus parfois parfois ou je me dis "***, comment je vais récupérer ça...".
Cela dit, rien ne m'y oblige, je le fait parce que j'apprécie mes collègues et que je ne veux pas les foutre dans la merde, mais c'est déjà arrivé une paire de fois de me retrouver dans des situations ou j'aurais pu dire "ben avec ça, allez porter plainte", ou alors "écrivez a l'inspection".
Pour ma part je prends sur moi, et je tourne parfois le dos à certaines de mes convictions, pour privilégier le calme (vous savez, ces établissements calmes dont parle la presse...) et la tranquillité de tout le monde, y compris moi. Mais je n'y suis pas obligé, et je comprends certains collègues CPE qui parfois tapent en touche et renvoient tout le monde à ses responsabilités.

maintenant dire à des parents: "le prof de math de votre enfant est nul, il a des resultats miteux, ne sait pas tenir une classe, inscrivez le d'urgence aux cours particuliers parce que l'école ne fera rien pour vous", par exemple, je ne sais pas si c'est dans mes cordes ou non. Pourtant lorsqu'il est question de conseiller des familles quant aux choix à faire, ça m'est arrivé de le penser très fort.

the educator a écrit:maintenant dire à des parents: "le prof de math de votre enfant est nul, il a des resultats miteux, ne sait pas tenir une classe, inscrivez le d'urgence aux cours particuliers parce que l'école ne fera rien pour vous", par exemple, je ne sais pas si c'est dans mes cordes ou non. Pourtant lorsqu'il est question de conseiller des familles quant aux choix à faire, ça m'est arrivé de le penser très fort.

Es-tu IPR ?

ah oui, pardon, seuls les ipr, et Dieu, savent reconnaitre un prof merdique. Donc les classes que les collègues ramassent à la petite cuillère l'année suivante, c'est de la science fiction. Par contre on notera que certains collègues ici savent reconnaitre les CPE merdiques, sans être IPR EVS...
Cela dit, mon interrogation portait sur le fait de pouvoir dire ou non, pas sur le jugement en lui même. Si je leur dit "écrivez à l'inspection", ça ne va pas beaucoup aider leur gamin....

the educator a écrit:En fait, avant de monter au créneau, il faut déjà te renseigner sur les missions du CPE...
Certes, enfreindre le droit de reserve devant des élèves est en soit condamnable, mais pour les autres reproches, je ne vois rien de fondé.
(par ailleurs, rien ne nous oblige à suivre les profs dans leurs décisions, et à ne pas les critiquer devant les parents).

Cela ne fait certainement pas partie des missions du CPE, par contre les mauvais CPE, eux , font ça...

les mauvais aux yeux de qui?

Tu fais exprès de ne pas comprendre?

J'ai l'impression, The educator, que tu n'aimes pas trop les profs, et que tu te crois en position de les juger et de les critiquer, un peu comme si tu occupais une position en surplomb par rapport à eux qui effectuent le gros du travail d'un collège. J'ai tort ?

Règle N°1 : Sauf faute grave les adultes d'un établissement travaillent de concert et se soutiennent. Donc le simple fait d'émettre un doute sur la qualité professionnelle d'un collègue devant des parents ou des élèves est une faute.

Règle n°2: le boulot de l'ENSEMBLE de l'établissement dont le CPE est de permettre et uniquement de permettre la transmission et l'enseignement.

Sortis de là nous allons irrémédiablement dans le décor.

Donc sincèrement l'avis de tel ou tel...

Tiens, The Educator est de retour... et il n'a pas changé d'un poil !   

Peut-être que The Educator est mon CPE ?! Ils ont le même discours  

J'ai l'impression, The educator, que tu n'aimes pas trop les profs, et que tu te crois en position de les juger et de les critiquer, un peu comme si tu occupais une position en surplomb par rapport à eux qui effectuent le gros du travail d'un collège. J'ai tort ?

D'abord j'ai parlé de ma pratique à moi plus haut.
Ensuite, j'aime le raccourci qui passe de ma critique du travail de certains collègues à "tu n'aimes pas les profs".
Quand au surplomb, c'est pas tout à fait ça non plus. EN revanche, quand un parent vient me dire que c'est son fils en math coule de la faute du prof, et qu'a côté je vois sur mes tableaux les résultats des autres classes de ce prof, d'année en année, les collègues me parlait du niveau dans lequel ils retrouvent les élèves l'année suivante, oui, je me sens tiraillé quand je dis aux parents que leur gamin ne travaille pas assez. Alors que si c'était les miens, la lettre à l'inspection serait partie depuis 3 mois....

Règle N°1 : Sauf faute grave les adultes d'un établissement travaillent de concert et se soutiennent. Donc le simple fait d'émettre un doute sur la qualité professionnelle d'un collègue devant des parents ou des élèves est une faute.

Je le crois aussi mais selon les équipes, et la volonté ou non d'avancer, on peut faire des exceptions. je crois même que c'est parfois très productif de dynamiter des situations, pour que ça serve d'exemple ou que ça permette de repartir sur du plat.

Règle n°2: le boulot de l'ENSEMBLE de l'établissement dont le CPE est de permettre et uniquement de permettre la transmission et l'enseignement.

A moins que tu ne travailles dans le privé hors contrat, il ne me semble pas que ce soit les lois d'orientation récentes aillent dans ce sens. Clairement, mon boulot ne va pas que dans ce sens: même si je suis persuadé que notre légitimité vient des apprentissages (et du coup quid du collègue qui déconne et qui remet en cause cette légitimité), nos missions ne s’arrêtent heureusement pas là.
Par ailleurs, quand j'envoie des parents vers des cours particuliers, c'est parfois et surtout parce que la transmission n'est pas garantie autrement.

SUb ROsa a écrit:Peut-être que The Educator est mon CPE ?! Ils ont le même discours

SI tu ressembles à ton avatar, jme souviendrais de toi
Plus prosaïquement c'est peut être aussi parce que tu n'as pas les idées claires par rapport à nos missions, et à notre positionnement souvent moins corporatiste.

philann a écrit:Règle N°1 : Sauf faute grave les adultes d'un établissement travaillent de concert et se soutiennent. Donc le simple fait d'émettre un doute sur la qualité professionnelle d'un collègue devant des parents ou des élèves est une faute.

Règle n°2: le boulot de l'ENSEMBLE de l'établissement dont le CPE est de permettre et uniquement de permettre la transmission et l'enseignement.

Sortis de là nous allons irrémédiablement dans le décor.

Donc sincèrement l'avis de tel ou tel...

Bien dit!
Même si nos missions sont un peu plus large, nous ne devons ni ne pouvons sauver le monde.

Mais je pense qu' on a tous ou presque été confronté au problème relationnel (ou autre) entre un prof et un élève/ parent.
Et parfois, c'est dur de tenir tête pour défendre/ ne pas enfoncer un collègue.

Le plus souvent aussi, le prof qui a un problème avec une classe c'est un prof en difficulté, et notre rôle de collègue est de le soutenir et de l'aider à surmonter ces difficultés, et non de l'enfoncer face aux parents et aux élèves (bonjour l'autorité après en classe) et face à l'institution.

the educator a écrit:

SUb ROsa a écrit:Peut-être que The Educator est mon CPE ?! Ils ont le même discours

SI tu ressembles à ton avatar, jme souviendrais de toi
Plus prosaïquement c'est peut être aussi parce que tu n'as pas les idées claires par rapport à nos missions, et à notre positionnement souvent moins corporatiste.

Désolée mais un CPE se permettant de dire tout haut ce qu'il pense des uns et des autres a failli à son devoir de préserver l'image de son établissement...A cause de son "franc parler ", il a tendu les relations entre parents/profs/administration ...Il a mis le feu au poudre alors que lui-même n'en branle pas une: c'est un comble !
De plus, à force de sympathiser avec les élèves, il a perdu toute autorité et ces derniers n'hésitent pas à l'envoyer promener ( même par les plus timides   ). En revanche, il fait de autoritarisme avec ses surveillants : ce qui a engendré moult tensions entre eux ( alors qu'avant son arrivée, tous s'entendaient très bien, ils se voyaient souvent à l'extérieur...Ce qui n'est plus le cas maintenant, vu qu'ils n'arrêtent pas de se tirer dans les pattes )
Perso, j'ai quasi toujours bien travaillé avec la Vie Sco mais là, c'est fini : j'ai perdu toute confiance...
Quand on renvoie un élève de cours et qu'il revient tout triomphant 5 mn après parce que Meusieeeurrr le CPE a décidé de le soutenir et de le réintégrer en cours, je trouve ça proprement scandaleux.

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En ce qui concerne l'avatar ( pour la petite histoire ) j'ai mis celui-là parce qu'on m'a trop souvent dit : " rho on dirait trop toiiiiiii"  :shock: