Comment bien écrire même si on est adulte avec un niveau collège ?

Bonjour,

Je me questionne sur la manière d'améliorer mon écriture. J'ai parfois l'impression de ne pas savoir rédiger.

Je suis toujours en stress pour écrire. Si je dois écrire une lettre, un mot, une note de synthèse....

Je n'y arrive pas. Je bloque.

Je cherche des solutions mais rien ne marche. Avez vous des idées ? des suggestions ?

J'aimerais arriver facilement à passer de la demande ou nécessité d'un écrit à la tâche écrite et imprimée.

Par exemple: Ecrire une lettre pour une demande d'aide.
                     Ecrire une note de synthèse
                     Ecrire un article

J'ai vraiment l'impression qu'écrire, c'est une montagne trop haute où l'on voit jamais le chemin pour arriver au sommet.

Juste un conseil simple pour une si vaste question: faire simple (phrases courtes, pas d'effet de style, etc.) et préparer le plan ou les éléments de ce qu'on veut dire avant de rédiger.

Hervé Hervé a écrit:Juste un conseil simple pour une si vaste question: faire simple (phrases courtes, pas d'effet de style, etc.) et préparer le plan ou les éléments de ce qu'on veut dire avant de rédiger.

Excellent précepte. C'est le plus sûr. Même sans être particulièrement élégant, on évite d'être pénible et on s'assure d'être compris. C'est bien l'essentiel.
Même ceux qui ont un style recherché passent plus de temps à éliminer ce qui est inutile qu'à rajouter des effets.

Oui c'est ce que j'ai lu .

Mais j'ai vraiment l'impression d'etre une quiche. J'ai l'impression qu'écrire est innée et qu'il n'a rien a faire pour s'améliorer.

Je suis moi-même quelqu'un qui préfère largement l'oral à l'écrit. J'ai développé de nombreuses stratégies jusqu'à l'université afin de pallier à mes manques. Aussi, j'ai beaucoup travaillé l'usage des synonymes, de la grammaire et de la conjugaison afin de "tourner" mes phrases autrement tout en gardant le sens. Améliorer son écriture n'est pas insurmontable

Pourrais tu m'en dire davantage ?

Je dois écrire un mot aux parents pour dire que je vais prendre toute la classe en APC ou encore plus simple je vais dire aux parents que je rends les livrets en janvier.

Juste ça , je bloque sur la tournure l'organisation des idées . As tu des étapes ? Comment ty es tu pris pour améliorer ton expression écrite ?

Les courriers, c'est mon métier
Lister lesidées.
Phase 1 - Présenter l'objet de la communication  "dans le cadre de la scolarité de votre enfant, je tiens à vous informer que je mettrais à votre disposition les livres dès janvier".
Phase 2 - Détailler si besoin.
Phase 3 - Conclure (en clair se montrer dispo pour d'éventuelles questions).
Phase 4 - Formule de politesse.

La communication écrite professionnelle revêt quelque chose de mécanique quand tu es habitué.

Je te dis pas quand j'ai du écrire mon mémoire, j'ai eu des sueurs pendant 1 an.

Je dis quoi, je fais quoi ca tourne en boucle dans ma tête.

Aurais tu un exercice à me conseiller ou une lecture ?

Merci pou tes commentaires .

Si tu es peu sûr de toi à ce point, tu peux aussi te lancer dans une vraie formation : de plus en plus de centres de formation professionnelle proposent des stages de remise à niveau (de l'alphabétisation pure et dure en passant par le perfectionnement en orthographe et syntaxe). Idem pour certaines facs, qui proposent ce type de formation également.

Il faut voir ensuite si tu as le temps de te consacrer à un stage tel que celui-ci, si tu as un centre qui le propose pas trop loin de chez toi, et ensuite étudier les financements possibles (l'employeur en finance une partie, voire la totalité, mais je ne suis pas spécialiste des droits à la formation dans l'EN).

Sinon, un conseil plus simple, qui marche assez bien : lire, lire, et lire encore

Lire oui mais lire quoi.

J'ai du mal à organiser mes idées. Je lis pas mal sur le net mais j'ai l'impression de lire entre les lignes.


Si demain je dois écrire un mémoire, j'aimerais etre capable de le faire sans y passer un an à m'arracher les cheveux.

Tout. Et n'importe quoi. Des livres professionnels, des ouvrages scientifiques, des revues, des journaux, des romans, des nouvelles, de la littérature à l'eau de rose si tu aimes, de la fantasy... n'importe quoi, tant que la syntaxe est correcte et te permet de t'habituer à repérer des tournures de phrases, des expressions, l'utilisation de certains termes, etc.
Eviter Internet, en revanche, pour s'entraîner à la lecture : sur ordi, on a tendance à lire en diagonale, de façon plus utilitaire. Très pratique pour faire des recherches ou s'informer, mais peu utile quand il s'agit de s'exercer à la rédaction.

Je te conseille de lire quelques modèles de courriers officiels, notes de services... (je pense qu'on doit en trouver sur le net), tu peux aussi lire des articles de presse sur des sujets qui te plaisent.

Dans un registre qui peut te sembler différent, j'ai amélioré mon anglais en lisant des livres pour enfant (Club des 5, Mister Men...) car les structures sont simples et claires et c'est ce qui nous manque parfois.

Courage!

Je ne suis pas certain que la lecture ait eu un effet bénéfique sur moi, je peux t'assurer que je suis un grand lecteur, j'ai encore du mal à transposer mes idées à l'écrit (et je ne te parle pas de mon orthographe...même si sur ce point, j'ai réalisé d'importants progrès).
Un exercice très simple à faire : tu prends un courrier déjà rédigé, tu tentes de dégager le plan pour voir la logique (avec des verbes à l'infinitif). Avec le plan, tu refais le courrier. Tu verras, c'est mécanique !

Tu as un exemple de travail que tu as fait ?

Je ne comprends pas comment un PE stagiaire en 2011, néotitulaire donc en 2012, peut en 2016 prétendre n'avoir que le niveau collège :shock:

Moi, c'est la question "Lire oui, mais lire quoi ?" qui m'étonne.

Merci pour vos commentaires. Avançons sur la manière de faire .

Lire, je lis lemonde tous les jours mais pour autant je reste trés moyen en rédaction.

Tes posts sont pourtant correctement rédigés. Et comment fais-tu pour enseigner la rédaction à tes élèves ?

Neoprof87, je rejoins les deux derniers intervenants. Tu exprimes tes idées plutôt convenablement tout au long du post, donc ta question initiale est pour le moins étonnante.
Es-tu enseignant? Si oui quelle matière et quel niveau ?

Qu'il soit professeur ou non, il est tout à son honneur de considérer que demander à des spécialistes est, de toutes, la meilleure solution.
( mais je sais qu'il n'en a pas le droit s'il n'est pas professeur ).

Oui j'enseigne la production d'écrit . Mon problème est ma difficulté à écrire, je ne me sens pas à l'aise.

C'est comme si on vous demande de courir, vous savez tous courir pourtant certains sont plus à l'aise que d'autres pour le faire et le font aussi mieux que d'autres .

Je manque de repère, de structure de faciliter.

L'enseignement en école primaire est différent, on me demande pas de faire une dissertation ou un mémoire de recherche.

L'objectif est d'etre à l'aise pour faire.

De me dire concrétement, l'écrit que tu viens de faire est correct. Il n'est pas excellent mais il tient la route.

Pourquoi ne tenterais-tu pas (si tu as le temps!!) de t'inscrire à un club d'écriture? Il en existe à peu près partout, des gens qui se réunissent pour partager leurs écrits sur toutes formes de thèmes. A force d'écouter, et d'essayer toi-même, même si ce n'est pas parfait, tu finiras par progresser.

neoprof87 a écrit:Oui j'enseigne la production d'écrit . Mon problème est ma difficulté à écrire, je ne me sens pas à l'aise.

C'est comme si on vous demande de courir, vous savez tous courir pourtant certains sont plus à l'aise que d'autres pour le faire et le font aussi mieux que d'autres  .

Je manque de repère, de structure de faciliter.

L'enseignement en école primaire est différent, on me demande pas de faire une dissertation ou un mémoire de recherche.

Comme on disait dans ma dernière réunion école-collège , c'est le vocabulaire à la mode en ce moment.

La collection "apprendre à rédiger", chez Nathan, pourrait donner des pistes, c'est fait pour le niveau du collège

Spoiler: