Comment organiser les révisions brevet avec les élèves ?

Bonjour,

Lundi et mardi, l'emploi du temps des 3e est modifié (et le mien par la même occasion) pour des révisions brevet. Ils auront 2h de maths, 2h de français et 2h d'histoire-géo par jour.

Je compte leur faire travailler des annales 2013 ou 2014. Ma question concerne l'organisation des deux heures. Qu'est-ce-qui est le mieux ?

- Travail individuel ou travail en groupe ?
- Je passe dans les rangs corriger chaque élève/groupe individuellement ou je fais une correction magistrale ? Dans ce dernier cas, je corrige tout à la fin de chaque séance ou bien au fur et à mesure ?

Comment organiser au mieux les deux séances de 2h ?

Merci.