- samsamaNiveau 1
Bonjour,
Pour ma séquence sur le genre épistolaire, j'aurais souhaité proposer en activité ( notée) l'organisation d'un salon littéraire. Comme nous allons étudier la biographie de Mme de la Fayette et le contexte des salons littéraires du XVIIème siècle (notamment celui de la très célèbre Mme de Scudéry), j'aurais aimé imprégner les élèves de ces tribunes d'échanges culturelles et intellectuelles où la femme tenait un rôle très important ( parfois au détriment d'époux effacés).
J'imagine un truc où les élèves invitent leurs autres camarades du collège à assister à un "salon littéraire" ( pourquoi pas au CDI ?) et où chacun interviendrait sur un ouvrage ( épistolaire pour rester dans le thème) de leur choix et échangerait sur le thème de ce dernier ?
Avez vous déjà fait ce type d'activité pour la séquence des correspondances en 4ème ?
J'aimerais avoir vos retours si tel fut le cas, voire des conseils sur la faisabilité de ce type d'activité !
Vous en remerciant.
Pour ma séquence sur le genre épistolaire, j'aurais souhaité proposer en activité ( notée) l'organisation d'un salon littéraire. Comme nous allons étudier la biographie de Mme de la Fayette et le contexte des salons littéraires du XVIIème siècle (notamment celui de la très célèbre Mme de Scudéry), j'aurais aimé imprégner les élèves de ces tribunes d'échanges culturelles et intellectuelles où la femme tenait un rôle très important ( parfois au détriment d'époux effacés).
J'imagine un truc où les élèves invitent leurs autres camarades du collège à assister à un "salon littéraire" ( pourquoi pas au CDI ?) et où chacun interviendrait sur un ouvrage ( épistolaire pour rester dans le thème) de leur choix et échangerait sur le thème de ce dernier ?
Avez vous déjà fait ce type d'activité pour la séquence des correspondances en 4ème ?
J'aimerais avoir vos retours si tel fut le cas, voire des conseils sur la faisabilité de ce type d'activité !
Vous en remerciant.
- nutellaNiveau 6
idée très intéressante.
ils peuvent aussi échanger sur une "anecdote" qu'ils auraient pu rédiger dans une lettre (à la manière de Mme de Sévigné)
ils peuvent aussi échanger sur une "anecdote" qu'ils auraient pu rédiger dans une lettre (à la manière de Mme de Sévigné)
- samsamaNiveau 1
Oui absolument !
Je note ;-)
Personne n'a jamais tenté ce type d'activité avec leur classe de 4ème ?
Je note ;-)
Personne n'a jamais tenté ce type d'activité avec leur classe de 4ème ?
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