Philippe Torreton chez Ruquier: il faut changer l'école et la formation des profs

Eh oui, les profs sont des acteurs... les connaissances, ce n'est pas important: n'importe qui peut acquérir les connaissances en regardant sur le net ou dans les livres! L'important, ce ne sont pas les connaissances, c'est d'arriver à intéresser les élèves!

Et puis le français, les maths, c'est pas l'essentiel... il faut permettre aux élèves de découvrir qui ils sont en mettant l'art et le sport au centre de l'enseignement...



Mais qu'il se taise, un peu... est-ce que moi je viens lui dire comment jouer Molière?

Je crois que l'on pourrait modifier les tests de QI avec la question subsidiaire pour savoir si qqn est con ou pas : lui demander ce qu'il faut faire dans l'EN...

Je suis tombé de mon lit quand je l'ai entendu. Puis j'ai vomi.

Ronin a écrit:Je crois que l'on pourrait modifier les tests de QI avec la question subsidiaire pour savoir si qqn est con ou pas : lui demander ce qu'il faut faire dans l'EN...

J'ai éclaté de rire ! Merci (pour le rire)

Que ça m'agace tous ces gens qui s'arrogent le droit de parler d'un métier qu'ils ne connaissent pas !
J'ai bien fait de zapper, ça m'aurait énervée !

Audrey a écrit:Eh oui, les profs sont des acteurs... les connaissances, ce n'est pas important: n'importe qui peut acquérir les connaissances en regardant sur le net ou dans les livres! L'important, ce ne sont pas les connaissances, c'est d'arriver à intéresser les élèves!

Et puis le français, les maths, c'est pas l'essentiel... il faut permettre aux élèves de découvrir qui ils sont en mettant l'art et le sport au centre de l'enseignement...



Mais qu'il se taise, un peu... est-ce que moi je viens lui dire comment jouer Molière?

Qu'il dise la même chose à propos des médecins. Je lui conseille de se faire opérer par une personne qui aura acquis les connaissances sur internet et dans les livres uniquement.

Dadoo33 a écrit:

Audrey a écrit:Eh oui, les profs sont des acteurs... les connaissances, ce n'est pas important: n'importe qui peut acquérir les connaissances en regardant sur le net ou dans les livres! L'important, ce ne sont pas les connaissances, c'est d'arriver à intéresser les élèves!

Et puis le français, les maths, c'est pas l'essentiel... il faut permettre aux élèves de découvrir qui ils sont en mettant l'art et le sport au centre de l'enseignement...



Mais qu'il se taise, un peu... est-ce que moi je viens lui dire comment jouer Molière?

Qu'il dise la même chose à propos des médecins. Je lui conseille de se faire opérer par une personne qui aura acquis les connaissances sur internet et dans les livres uniquement.

Ta remarque est à ce point pertinente que chaque fois que j'ai des élèves scientifiques, je me dis qu'en aucun cas, je ne voudrais que ces ignorants touchent à une quelconque partie de mon corps. Avec leur méthode d'apprendre si on annonce un contrôle, de ne pas apprendre si on n'annonce rien, et encore moins si on n'annonce rien officiellement, c'est-à-dire si on se contente de faire des allusions à un possible contrôle, c'est certain : vaudra mieux à l'avenir ne pas choisir son médecin - et surtout son chirurgien - parmi les derniers de la promotion

Quant à Torreton, je ne vais pas perdre mon temps à l'écouter. Vaut mieux qu'il jette un oeil à sa carrière, qui est loin d'être brillante - et d'ailleurs, je le trouve mauvais comme acteur.

Daphné a écrit:Que ça m'agace tous ces gens qui s'arrogent le droit de parler d'un métier qu'ils ne connaissent pas !
J'ai bien fait de zapper, ça m'aurait énervée !

Ce que j'ai pensé en lisant le titre du fil!  Qu'est-ce-que ça m'agace, ça! 
Est-ce parce qu'il a joué un directeur d'école dans un film qu'il sait en quoi consiste vraiment le métier de prof, tous les jours, dans la vraie vie?????

Ah mais si puisqu'il est entré dans la peau du personnage...

Daphné a écrit:Que ça m'agace tous ces gens qui s'arrogent le droit de parler d'un métier qu'ils ne connaissent pas !
J'ai bien fait de zapper, ça m'aurait énervée !

Pour ma part et depuis des années, je refuse de discuter de mon métier avec des gens qui ne l'ont jamais pratiqué, c'est plus simple...

Je serais très curieuse de savoir dans quel type d'école les enfants de M. Torreton sont allés...

C'est le propre des histrions, de penser pouvoir s'exprimer sur tout et tout le monde au motif qu'ils passent à la télé. Quel acteur, chanteur, ou autre bateleur n'a pas une idée sur la marche du monde ?

Pas vu, et heureusement.
Mais personne en face pour lui rappeler quelques réalités ? Braves chroniqueurs pseudo journalistes.

Caron était d'accord avec lui....

Caron !!!!

Et Ruquier n'a pas arrêté de cirer les pompes du comédien, disant à quel point il était talentueux, bien plus que Depardieu...

Le plus dur c'est sans doute d'aller se coucher après ça et de chercher le sommeil...

Ohlala, je sens que je vais être énervée quand je vais écouter le replay ...

Fais comme moi : oublie.

Suis curieuse de voir jusqu'où peut aller la bêtise parfois...

Boh les profs de français se pensent tous metteurs en scène même sans formation, et peintres et musiciens et journalistes et psychologues et assistants sociaux, alors c'est de bonne guerre... :lol!: C'est l'époque ma brave dame :lol:

Ben... ce n'est pas exactement pareil, non. L'institution les place dans une situation telle qu'ils sont OBLIGES de faire face en se transformant en tout ce que tu énonces, hélas, pour pas un sou de plus, rehélas. Torreton, lui, n'est pas OBLIGE d'enseigner que je sache. Et comme il n'y connaît RIEN, il ferait bcp mieux de se TAIRE.

Tiens, Torreton a encore ouvert la bouche. Bon, après son avis sur l'économie, la culture, l'invasion de la Pologne, ah non, ça c'était Montand, voici son avis sur l'enseignement. :|

Celadon a écrit:Ben... ce n'est pas exactement pareil, non. L'institution les place dans une situation telle qu'ils sont OBLIGES de faire face en se transformant en tout ce que tu énonces, hélas, pour pas un sou de plus, rehélas. Torreton, lui, n'est pas OBLIGE d'enseigner que je sache. Et comme il n'y connaît RIEN, il ferait bcp mieux de se TAIRE.

C'sest sûr mais tu sais il y a bien des "spécialistes "aussi du domaine qui feraient mieux de se taire: alors on devrait créer un délit de blasphème de l'éducation: plus le droit d'en ouvrir une, et de prononcer le mot "réforme" "yaka" "faukhon" "profs" pendant, disons, deux ans (suis pas pour l'abus quand même: 2017, ce sera suffisant :lol: ): qu'est-ce que ça ferait du bien!

républicain a écrit:

Daphné a écrit:Que ça m'agace tous ces gens qui s'arrogent le droit de parler d'un métier qu'ils ne connaissent pas !
J'ai bien fait de zapper, ça m'aurait énervée !

Pour ma part et depuis des années, je refuse de discuter de mon métier avec des gens qui ne l'ont jamais pratiqué, c'est plus simple...

Moi aussi je refuse de discuter avec n'importe qui ! Déjà qu'avec des collègues ce n'est pas toujours évident............
Mais le problème c'est qu'on est bien obligé de les entendre quand ils s'étendent sur le sujet