- oreHabitué du forum
Sphinx a écrit:Tiptop, mais ils sont barges chez toi.
Pour les garderies de fin d'année, on expérimente les ateliers pour la première fois cette année et j'étais sceptique, mais franchement ça marche bien. Les gamins s'inscrivent à l'avance (enfin leurs parents), on sait combien ils seront (ce ne sont pas forcément nos élèves) et s'ils sèchent on prévient les parents, comme pendant l'année ; pour les autres, on a la signature des parents pour les dispenser de venir. Cette semaine, j'ai fait de l'impro, du théâtre (Molière), des quizz mythologie niveau débutant et confirmé (succès fou pour les deux) ; mes collègues font de la pâte à pain pour étudier l'action des levures (en SVT), de l'optique (en physique), du dessin géométrique, du travail sur les dessins de presse avec les collègues d'HG, des ateliers écriture avec deux collègues de lettres, du chant avec le prof de musique, badminton et autres avec les profs d'EPS, des échecs, des films en VO et jeux de société en VO avec les profs de langues... Il y a deux créneaux par matinée (9h à 12h), ce sont des groupes de 10 ou 15 à chaque fois (trois fois plus d'élèves viennent par rapport à l'an dernier), et ils sont très contents. Et nous, on n'a pas l'impression de venir pour rien...
A quelle date avez-vous organisé ces ateliers? Avez-vous programmé une réunion avec les collègues et la direction pour vous mettre d'accord en amont? Pourrais-tu expliciter l'organisation car je suis fortement intéressée. Vous avez pensé à tout. Bravo pour ce travail d'équipe.... je vous envie.
- CathEnchanteur
Cripure a écrit:Ils auraient dû vous prendre pour avocateCath a écrit:A part ça, le conseil de disc qui vire pour un "faux" stage, j'espère que les élèves ne feront pas appel. Quel est le motif ?
Sans vouloir chercher la petite bête, on pourrait rappeler que le lycée fournit une scolarité et non un diplôme et que donc on peut faire toute sa scolarité sans effectuer aucun jour de stage.
Non, c'est le faux qui a été utilisé comme motif. Les stages sont obligatoires, apparemment, puisque ceux qui font une passerelle et passent directement en 1re pro doivent rattraper ceux de seconde.
C'est pour ça que je posais la question. Rien de pire qu'une décision cassée en appel.
Les stages ne sont obligatoires que pour l'obtention du diplôme, que les élèves peuvent passer pendant 5 ans ! (ou pas...).
Nombre d'élèves chez nous n'ont pas fait tout ou partie de leurs PFMP et on est obligé de les trainer quand même jusqu'au bout.
- GrypheMédiateur
On fait à peu près pareil chez nous et ça marche très bien.paula54 a écrit:Pourrais-tu expliciter l'organisation car je suis fortement intéressée.Sphinx a écrit:Pour les garderies de fin d'année, on expérimente les ateliers pour la première fois cette année et j'étais sceptique, mais franchement ça marche bien. Les gamins s'inscrivent à l'avance (enfin leurs parents), on sait combien ils seront (ce ne sont pas forcément nos élèves) et s'ils sèchent on prévient les parents, comme pendant l'année
Il y a deux créneaux par matinée (9h à 12h), ce sont des groupes de 10 ou 15 à chaque fois
ils sont très contents. Et nous, on n'a pas l'impression de venir pour rien...
Je ne vous cache pas ma seule réserve : les collègues qui viennent râler en comptabilisant précisément le nombre d'heures de qui surveille, qui corrige, qui fait ceci, qui fait cela (mais en n'ayant pas toutes les données en tête, donc comparaisons impossibles). Non mais oh, j'organise en prenant soin de tout le monde, ça va quoi.
Moyennant quoi, on sait exactement qui sont les élèves inscrits, ce qui permet de s'organiser en conséquence... et de prévoir de "vrais" cours. L'appel est fait rigoureusement en début de chaque demi-journée, chacun sait quel groupe d'élèves il a en charge, les élèves sont très contents car ce sont des ateliers en petits groupes durant lesquels ils font des choses sympas tout en travaillant. Vu qu'un cadre précis est posé, ils sont réceptifs, calmes et polis.
Bref, globalement, je recommande !
- User5899Demi-dieu
On ne nous a jamais dit tout ça en CA, et les élèves, apparemment, ne sont pas mis en situation de décider : c'est les stages ou la porte... Curieux. Je me renseignerai. cela dit, pourquoi les laisser occuper une place s'ils ne veulent pas passer le diplôme ?Cath a écrit:Cripure a écrit:Ils auraient dû vous prendre pour avocateCath a écrit:A part ça, le conseil de disc qui vire pour un "faux" stage, j'espère que les élèves ne feront pas appel. Quel est le motif ?
Sans vouloir chercher la petite bête, on pourrait rappeler que le lycée fournit une scolarité et non un diplôme et que donc on peut faire toute sa scolarité sans effectuer aucun jour de stage.
Non, c'est le faux qui a été utilisé comme motif. Les stages sont obligatoires, apparemment, puisque ceux qui font une passerelle et passent directement en 1re pro doivent rattraper ceux de seconde.
C'est pour ça que je posais la question. Rien de pire qu'une décision cassée en appel.
Les stages ne sont obligatoires que pour l'obtention du diplôme, que les élèves peuvent passer pendant 5 ans ! (ou pas...).
Nombre d'élèves chez nous n'ont pas fait tout ou partie de leurs PFMP et on est obligé de les trainer quand même jusqu'au bout.
- HerrelisGrand sage
Je préférerais sincèrement faire des ateliers les deux dernières semaines ,moi, plutôt que de ne pas savoir quoi faire avec mes 3 élèves et demi ou de venir le matin pour rien.
Bon après, je suis dans un cadre particulier : une partie des élèves est déjà au bled (parce que c'est moins cher de partir en juin et en général c'est les mêmes qui reviennent mi septembre, voire fin septembre) et ceux qui sont restés ont commencé le ramadan lundi, donc ils sont à la maison à aider ou dans la rue à s'amuser (j'en ai croisés quelques uns). Mais bon, ils savent que le conseil de classe passé, les absences ça compte pour du beurre (on devrait pouvoir les reporter tiens, ou faire les absences sur 4 ans par année civile!). Ce qui me chagrine c'est que l'un dans l'autre j'ai perdu près de 3 semaines de cours en juin et que les quelques élèves qui sont venus n'ont pas pu bénéficier de quelque chose qui aurait pu leur apporter un bénéfice...
Bon après, je suis dans un cadre particulier : une partie des élèves est déjà au bled (parce que c'est moins cher de partir en juin et en général c'est les mêmes qui reviennent mi septembre, voire fin septembre) et ceux qui sont restés ont commencé le ramadan lundi, donc ils sont à la maison à aider ou dans la rue à s'amuser (j'en ai croisés quelques uns). Mais bon, ils savent que le conseil de classe passé, les absences ça compte pour du beurre (on devrait pouvoir les reporter tiens, ou faire les absences sur 4 ans par année civile!). Ce qui me chagrine c'est que l'un dans l'autre j'ai perdu près de 3 semaines de cours en juin et que les quelques élèves qui sont venus n'ont pas pu bénéficier de quelque chose qui aurait pu leur apporter un bénéfice...
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Han : "Comment on s'en sort?" Luke : "comme d'habitude." Han : "Si mal que ça?!!" Le Retour du Jedi
"Drowned in moonlight, strangled by her own bra." -Carrie Fisher- 1956-2016 - See you space momma.
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- CathEnchanteur
Cripure a écrit:On ne nous a jamais dit tout ça en CA, et les élèves, apparemment, ne sont pas mis en situation de décider : c'est les stages ou la porte... Curieux. Je me renseignerai. cela dit, pourquoi les laisser occuper une place s'ils ne veulent pas passer le diplôme ?Cath a écrit:Cripure a écrit:
Ils auraient dû vous prendre pour avocate
Non, c'est le faux qui a été utilisé comme motif. Les stages sont obligatoires, apparemment, puisque ceux qui font une passerelle et passent directement en 1re pro doivent rattraper ceux de seconde.
C'est pour ça que je posais la question. Rien de pire qu'une décision cassée en appel.
Les stages ne sont obligatoires que pour l'obtention du diplôme, que les élèves peuvent passer pendant 5 ans ! (ou pas...).
Nombre d'élèves chez nous n'ont pas fait tout ou partie de leurs PFMP et on est obligé de les trainer quand même jusqu'au bout.
Pour leur culture personnelle ?
Pendant qu'ils sont au chaud, ils ne font pas de bêtises dans les rues.
Il est impossible de renvoyer un élève pour stage non effectué ou incomplet (sinon dans certains classes, c'est 1/4 des élèves qui dégagerait). On (= le PP) remplit en fin de cycle une attestation indiquant le % de stage accompli et on nous tanne maintenant pour que les enseignants acceptent de suivre des élèves pendant les vacances scolaires ! Et les pressions se font de plus en plus fortes sur les enseignants pour qu'ils justifient que l'élève n'ait pas rattrapé ses PFMP pendant les vacances !
Ensuite, c'est le rectorat qui valide les semaines de PFMP, et on nous a fait comprendre qu'il validerait les élèves dont les méchants profs n'ont pas accepté de faire un suivi pendant les vacances (Que le rectorat prenne ses responsabilités, a été ma réponse au cde).
Bref, je m'éloigne du sujet, mais je t'assure qu'il est impossible de virer un élève pour ce motif.
Pour faux, c'est autre chose.
- albertine02Expert spécialisé
j'en tiens une qui est proprement hallucinante !!
le principal d'un bahut des environs a "oublié" de saisir les bonus lors de la saisie des voeux des élèves de 3e.
Ce qui nous le savons tous, a une certaine importance, voire une importance certaine quand on sait que le bonus maximum sur un voeu en LP est de 600 points.
Conséquences : ses élèves ont été les dernières roues du carrosse.
Ils ne sont donc pas affectés
Pour le moment, 26 élèves sur le carreau ;.....qui vont redoubler (sauf si l'on trouve le moyen de les sortir de ce bourbier innommable sans recommencer toute la procédure au niveau du département, voire pire).
26 élèves qui donc vont perdre un an.
je ne m'en remets pas (mais il paraît que c'est pas la faute du cde, il accuse sa secrétaire ....)
le principal d'un bahut des environs a "oublié" de saisir les bonus lors de la saisie des voeux des élèves de 3e.
Ce qui nous le savons tous, a une certaine importance, voire une importance certaine quand on sait que le bonus maximum sur un voeu en LP est de 600 points.
Conséquences : ses élèves ont été les dernières roues du carrosse.
Ils ne sont donc pas affectés
Pour le moment, 26 élèves sur le carreau ;.....qui vont redoubler (sauf si l'on trouve le moyen de les sortir de ce bourbier innommable sans recommencer toute la procédure au niveau du département, voire pire).
26 élèves qui donc vont perdre un an.
je ne m'en remets pas (mais il paraît que c'est pas la faute du cde, il accuse sa secrétaire ....)
- GrypheMédiateur
Je m'étais renseignée pour les conventions de stage pendant les vacances (certes, en collège... ce ne sont peut-être pas les mêmes règles...) et c'était non.
- GrypheMédiateur
Des fois je me demande pourquoi je reviens le dimanche saisir bien comme il faut mes fiches Affelnet... Au moins tous nos élèves sont casés. Tous.albertine02 a écrit: (mais il paraît que c'est pas la faute du cde, il accuse sa secrétaire ....)
- albertine02Expert spécialisé
Gryphe a écrit:Des fois je me demande pourquoi je reviens le dimanche saisir bien comme il faut mes fiches Affelnet... Au moins tous nos élèves sont casés. Tous.albertine02 a écrit: (mais il paraît que c'est pas la faute du cde, il accuse sa secrétaire ....)
voilà. Toi, tu n'as pas 26 élèves à caser et 52 parents furax sur les bras (sans parler du ridicule...)
- OlympiasProphète
albertine02 a écrit:Gryphe a écrit:Des fois je me demande pourquoi je reviens le dimanche saisir bien comme il faut mes fiches Affelnet... Au moins tous nos élèves sont casés. Tous.albertine02 a écrit: (mais il paraît que c'est pas la faute du cde, il accuse sa secrétaire ....)
voilà. Toi, tu n'as pas 26 élèves à caser et 52 parents furax sur les bras (sans parler du ridicule...)
- albertine02Expert spécialisé
Olympias a écrit:albertine02 a écrit:Gryphe a écrit:
Des fois je me demande pourquoi je reviens le dimanche saisir bien comme il faut mes fiches Affelnet... Au moins tous nos élèves sont casés. Tous.
voilà. Toi, tu n'as pas 26 élèves à caser et 52 parents furax sur les bras (sans parler du ridicule...)
Olympias, il s'agit du bled où travaille mon mari (réfléchis bien, tu vas trouver.....)
- OlympiasProphète
Je vois...pourtant question CDEalbertine02 a écrit:Olympias a écrit:albertine02 a écrit:
voilà. Toi, tu n'as pas 26 élèves à caser et 52 parents furax sur les bras (sans parler du ridicule...)
Olympias, il s'agit du bled où travaille mon mari (réfléchis bien, tu vas trouver.....)
- Spoiler:
- ils avaient déjà eu une championne du monde...
- roxanneOracle
Nous, notre CDE a coché admis en seconde pour un élève proposé au redoublement et du coup, ce n'est plus possible de revenir en arrière, il va donc en seconde avec un dossier cata. Bon, ça c'est la version officielle, peut-être n'est -ce pas une erreur, je n'ai aucune confiance en elle .
- albertine02Expert spécialisé
roxanne a écrit:Nous, notre CDE a coché admis en seconde pour un élève proposé au redoublement et du coup, ce n'est plus possible de revenir en arrière, il va donc en seconde avec un dossier cata. Bon, ça c'est la version officielle, peut-être n'est -ce pas une erreur, je n'ai aucune confiance en elle .
ben non Roxanne, c'est aussi sa secrétaire, enfin voyons !!!
- roxanneOracle
Comme je tiens l'histoire de sa secrétaire, tu penses bien qu'elle s'est dédouanée.
- OlympiasProphète
Mais il devance les désirs de ceux qui ne veulent plus de redoublements...sauf que le gosse va se gaufrer en seconde. :shock:
- Ben93Neoprof expérimenté
En collège les stages sont obligatoires, mais n'entrent pas en compte pour le DNB. En LP, un élève qui n'a pas fait de stage, on ne peut pas le présenter à l'examen.Gryphe a écrit:Je m'étais renseignée pour les conventions de stage pendant les vacances (certes, en collège... ce ne sont peut-être pas les mêmes règles...) et c'était non.
D'ailleurs, Cath, je m'étonne du fonctionnement de ton bahut ! :shock: Pas de stage = année non validée = redoublement ou la porte.
Albertine, mention spéciale pour ce CdE.
- Marie LaetitiaBon génie
albertine02 a écrit:j'en tiens une qui est proprement hallucinante !!
le principal d'un bahut des environs a "oublié" de saisir les bonus lors de la saisie des voeux des élèves de 3e.
Ce qui nous le savons tous, a une certaine importance, voire une importance certaine quand on sait que le bonus maximum sur un voeu en LP est de 600 points.
Conséquences : ses élèves ont été les dernières roues du carrosse.
Ils ne sont donc pas affectés
Pour le moment, 26 élèves sur le carreau ;.....qui vont redoubler (sauf si l'on trouve le moyen de les sortir de ce bourbier innommable sans recommencer toute la procédure au niveau du département, voire pire).
26 élèves qui donc vont perdre un an.
je ne m'en remets pas (mais il paraît que c'est pas la faute du cde, il accuse sa secrétaire ....)
Ne me dis pas que tu travailles dans l'est de la France... Nous venons d'apprendre l'arrivée à la rentrée de 21 3e qui nous tombent du ciel. Des redoublants sans affectation. :| Et sans augmentation de la DHG dit-on...
_________________
Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
- SphinxProphète
paula54 a écrit:A quelle date avez-vous organisé ces ateliers? Avez-vous programmé une réunion avec les collègues et la direction pour vous mettre d'accord en amont? Pourrais-tu expliciter l'organisation car je suis fortement intéressée. Vous avez pensé à tout. Bravo pour ce travail d'équipe.... je vous envie.
On s'y est pris début juin, il y a eu un conseil pédagogique où les collègues présents ont fait des propositions, le principal a ensuite mis le paperboard en sdp pour qu'on puisse y rajouter des propositions, il l' a retiré deux jours plus tard et a commencé à faire le planning, tout le monde a paniqué et s'est précipité dans son bureau pour rajouter des choses, il a refait le planning (pas plus précis que "tel atelier tel jour"), on l'a à peu près approuvé, il l'a distribué aux élèves, qui se sont inscrits en cochant les ateliers qu'ils voulaient faire.
Ensuite c'est comme dit Gryphe : il s'est cogné tout le boulot à rentrer les demandes de tous les gamins, il s'est creusé la tête pour faire un planning (tel atelier à 9h, tel autre à 10h30), et ensuite tout le monde est venu râler parce que chacun trouvait qu'il faisait trop d'heures et les autres pas assez (moi par exemple, je suis la seule à venir tous les matins ; il avait dit qu'on devait faire chacun 12h d'atelier et 6h de réunions, j'ai eu 13h30 d'ateliers (j'en ai délégué une partie à des collègues qui n'en avaient pas assez et j'ai séché la moitié des réunions) sachant que je suis agrégée.
A améliorer l'an prochain : qu'on s'inscrive directement pour chaque créneau, à lui de limiter le nombre d'ateliers par créneau, premier arrivé, premier servi. S'y prendre encore plus tôt (disons en mai), parce que certains parents se sont plaints qu'ils avaient déjà trouvé des activités pour leurs enfants et que s'ils avaient su plus tôt...
On a des ateliers tous les jours de 9h à 12h, de 1h30 chacun. Les parents devaient aussi cocher sur la feuille s'ils voulaient que leur enfant soit pris en charge l'après-midi (auquel cas c'est la vie sco qui s'en occupe, mais il y en a très peu qui restent). Il fallait signer expressément si on ne voulait pas inscrire l'enfant aux ateliers, histoire d'éviter le flou artistique sur les absences.
- CathEnchanteur
Ben93 a écrit:
D'ailleurs, Cath, je m'étonne du fonctionnement de ton bahut ! :shock: Pas de stage = année non validée = redoublement ou la porte.
Albertine, mention spéciale pour ce CdE.
Bien sûr qu'on peut le présenter. Simplement il ne pourra pas valider son diplôme, pas cette année-là en tout cas.
Ce n'est pas mon 1er établissement ni mon 1er cde...
- GrypheMédiateur
Alors par rapport au fonctionnement de Sphinx, il y a un point sur lequel on a fait autrement : les familles inscrivent leurs enfants "en aveugle" pour des ateliers de "révision et de méthodologie", afin d'éviter qu'on se transforme en centre socio-culturel. Ça n'empêche pas qu'à l'arrivée, il y a des activités sympas proposées, mais officiellement, c'est du sérieux.
- fleur68Niveau 8
Après avoir difficilement réussi à joindre mon nouvel établissement, j'arrive enfin à avoir le CdE, qui m'annonce que je serai sur 2 établissements (distants de 30km sinon ce ne serait pas marrant)
Moi qui pensait avoir un joli petit poste fixe à 18h dans la campagne, c'était trop beau pour être vrai !
Moi qui pensait avoir un joli petit poste fixe à 18h dans la campagne, c'était trop beau pour être vrai !
- MarounetteHabitué du forum
fleur68 a écrit:Après avoir difficilement réussi à joindre mon nouvel établissement, j'arrive enfin à avoir le CdE, qui m'annonce que je serai sur 2 établissements (distants de 30km sinon ce ne serait pas marrant)
Moi qui pensait avoir un joli petit poste fixe à 18h dans la campagne, c'était trop beau pour être vrai !
30 km!!
_________________
"Je ne sais qu'une chose, c'est que je ne sais rien." Socrate
La recherche est l'un des rares domaines où des personnes volontaires peuvent mesurer leur ignorance. :lol:
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