Perles de nos élèves.

 il est non francophone !

Non ^^ Il est bien français sans dys ni rien

Ah, les seins de la moitié!

C'est mieux que la moitié des seins.

Une élève de 5e m'a expliqué qu'elle regardait des séries américaines mais pas en VO parce qu'elle a peur que je ne la comprenne plus si elle n'utilise pas un anglais britannique... ( le pire c'est que c'est une très bonne élève donc c’était sincère !)

Bizardouille a écrit:"chéma du des seins de lamoitié du bourre geon de marre onié vu a la louppe et a l'yeux"

*pique les yeux*

j'en serai devenu sourd!

Vous connaissez le mot : reccompolexe?
Allez, devinez ce que l'élève a voulu dire.

Carabas a écrit:Vous connaissez le mot : reccompolexe?
Allez, devinez ce que l'élève a voulu dire.

Rocambolesque ?

PFC a écrit:

Carabas a écrit:Vous connaissez le mot : reccompolexe?
Allez, devinez ce que l'élève a voulu dire.

Rocambolesque ?

Bravo.
Tu parles donc le "nélèveslang".

Citez deux empereurs romains
Jules César et Astérix    

Bizardouille a écrit:"chéma du des seins de lamoitié du bourre geon de marre onié vu a la louppe et a l'yeux"

*pique les yeux*

 

Je photocopie demain la daube que je  finis de corriger et vous aurez la liste complète de toutes les sornettes qui m'ont fait hurler !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Carabas a écrit:

PFC a écrit:

Carabas a écrit:Vous connaissez le mot : reccompolexe?
Allez, devinez ce que l'élève a voulu dire.

Rocambolesque ?

Bravo.
Tu parles donc le "nélèveslang".

 :vvv: 

Avec mon mari, on joue à "connais-tu le "Perceval et Karadoc"?"
Je lui lis une perle et il doit deviner ce qu'a voulu dire l'élève ! Il est très doué et je n'ai réussi à le coller qu'une fois, avec le mot "bilèche".

PFC a écrit:

Carabas a écrit:

PFC a écrit:

Rocambolesque ?

Bravo.
Tu parles donc le "nélèveslang".

 :vvv: 

Avec mon mari, on joue à "connais-tu le "Perceval et Karadoc"?"
Je lui lis une perle et il doit deviner ce qu'a voulu dire l'élève ! Il est très doué et je n'ai réussi à le coller qu'une fois, avec le mot "bilèche".

Défi,  alors !
Peut-il comprendre l'affirmation suivante (authentique !) ?

"i pra ca fouschylle"

Solution:

Olympias a écrit:Je photocopie demain la daube que je  finis de corriger et vous aurez la liste complète de toutes les sornettes qui m'ont fait hurler !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ça, c'est du teasing !
Vivement demain...  

Bizardouille a écrit:Non ^^ Il est bien français sans dys ni rien

Sans rien, c'est le cas de le dire.

Carabas a écrit:

PFC a écrit:

Carabas a écrit:Vous connaissez le mot : reccompolexe?
Allez, devinez ce que l'élève a voulu dire.

Rocambolesque ?

Bravo.
Tu parles donc le "nélèveslang".

Il fallait le trouver celui-là...
Chapeau...

Cowabunga a écrit:Défi,  alors !
Peut-il comprendre l'affirmation suivante (authentique !) ?

"i pra ca fouschylle"

Solution:

Ah quand même ! J'avais traduit par "Il prend sa faucille". Je lui demanderai...

PFC a écrit:

Cowabunga a écrit:Défi,  alors !
Peut-il comprendre l'affirmation suivante (authentique !) ?

"i pra ca fouschylle"

Solution:

Ah quand même ! J'avais traduit par "Il prend sa faucille". Je lui demanderai...

  
Tu as fait la même erreur que moi. Mais en fait l'élève ne savait pas ce qu'était une faucille (j'aurais dû m'en douter).

"On apperçois bien que Lycaon est au milieu de la métamorphose car sa main n'est pas encore tout affètement transformé."

Cowabunga a écrit:

Bizardouille a écrit:Non ^^ Il est bien français sans dys ni rien

Sans rien, c'est le cas de le dire.

Dans mes classes, ce ne sont pas les non francophones qui écrivent le plus mal   
En général, ils s'appliquent et progressent vite.

Par contre, j'ai quelques élèves que j'ai beaucoup de mal à comprendre. Mes collègues rigolent parce que parfois je lis les copies à voix haute pour essayer de comprendre    :gratte: 

PFC a écrit:Avec mon mari, on joue à "connais-tu le "Perceval et Karadoc"?"
Je lui lis une perle et il doit deviner ce qu'a voulu dire l'élève ! Il est très doué et je n'ai réussi à le coller qu'une fois, avec le mot "bilèche"

Bilèche ?

(Le mien est nul  )

Le cyclope Polyphème mange de la chair humaine, il est donc....
pauvre!   
homnivore   
afamé   
Voilà voilà...

Les 3èmes... Je montre sur la carte une vallée fluviale, entre Paris et La Havre.

-La vallée...
-Du Rhône ! s'écrient deux-trois élèves.
-N'importe quoi, corrige aussitôt une autre, le Rhône c'est à Lyon, là c'est la Loire !

Je les informe de leur erreur tandis que mon tuteur, qui a tenté de leur faire bosser leurs repères de géo, se décompose. Et dans le silence revenu, j'entends un petit :

-C'est pas la vallée de la Ga...

Bon, l'élève n'a pas fini sa bêtise, foudroyé sur place par mon regard. Sinon je pense que mon tuteur se serait mis à pleurer

Raoul Volfoni a écrit:Les 3èmes... Je montre sur la carte une vallée fluviale, entre Paris et La Havre.

-La vallée...
-Du Rhône ! s'écrient deux-trois élèves.
-N'importe quoi, corrige aussitôt une autre, le Rhône c'est à Lyon, là c'est la Loire !

Je les informe de leur erreur tandis que mon tuteur, qui a tenté de leur faire bosser leurs repères de géo, se décompose. Et dans le silence revenu, j'entends un petit :

-C'est pas la vallée de la Ga...

Bon, l'élève n'a pas fini sa bêtise, foudroyé sur place par mon regard. Sinon je pense que mon tuteur se serait mis à pleurer

voila tu es armée!    

mais madame y'a pas la mer à Paris ? vous êtes sure ? pourtant ya bien une plage, j'en suis sure je l'ai vue à la télé... donc si y'a une plage y'a la mer

logique...
  

(toujours ma future Nabila, je crois que je vais noter toutes ses perles)