- Invité NHabitué du forum
Bonsoir,
Quelle est la différence entre "Des postes APV existent dans l'établissement" ("écrit sur SIAM en haut du poste) et "poste APV" (écrit sur SIAM en bas du poste) ?
Merci !
Quelle est la différence entre "Des postes APV existent dans l'établissement" ("écrit sur SIAM en haut du poste) et "poste APV" (écrit sur SIAM en bas du poste) ?
Merci !
- Marie LaetitiaBon génie
Peux pas t'aider...
mais on ne dit pas "au niveau de" sans quand il est effectivement question de niveau, d'altitude...
mais on ne dit pas "au niveau de" sans quand il est effectivement question de niveau, d'altitude...
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Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
- Pupuch76Niveau 8
C'est la grande inconnue pour tout le monde. Concernant mon collège (et d'autres de l'académie de Créteil), c'est lié au fait que les statuts des collèges sont... non réellement définis
Des questions sur les statuts de ces établissements (et notamment sur ces différences sur SIAM) ont été posées à la rectrice... Qui d'après ce que j'ai compris sur le mail de retour aurait botté en touche.
Des questions sur les statuts de ces établissements (et notamment sur ces différences sur SIAM) ont été posées à la rectrice... Qui d'après ce que j'ai compris sur le mail de retour aurait botté en touche.
- [Maths] Conception d'une évaluation : Niveau de la classe (ou des élèves de l'établissement) ou niveau des attendus du programme ?
- Rapport : la qualité de l'enseignement est fortement liée... au niveau de connaissance des enseignants et au niveau d'instruction des apprenants !
- Cadre commun : quelles compétences linguistiques niveau par niveau ?
- Jean-Louis Auduc propose "des mises à niveau obligatoires pour les enseignants qui changent de niveau ou de territoire".
- Niveau A2 DNB
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