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- JohnMédiateur
Apparemment aussi :may68 a écrit:ouf ! Pas d'heures de bla bla en plus alors ? !Celeborn a écrit:Une bien jolie proposition du Snalc lors de la première réunion de concertation qu'on avait eue sur l'éducation prioritaire au printemps dernier. Reprise par le Snes et les autres lors de la seconde réunion, sauf qu'eux voulaient que le temps dégagé soit alloué à des réunions. Nous, on voulait juste que les collègues aient moins de temps de cours, point, et qu'ils occupent le temps gagné comme ils l'entendent. Il semblerait que nous ayons gagné. J'en suis d'ailleurs le premier surpris ! Reste à voir comment ce sera précisément coefficienté.
Et en primaire ?
http://www.snuipp.fr/Temps-de-travail-en-educationLors d’une audition à l’Assemblée nationale sur le projet de la loi de finances pour 2014, le ministre de l’Education nationale a affirmé qu’il prévoyait une réduction du temps d’enseignement des enseignants exerçant en éducation prioritaire sans pour autant baisser les heures des élèves. Voilà, une très bonne nouvelle !
Le SNUipp-FSU se félicite de la perspective de voir traiter dans un même mouvement la situation du premier et du second degré.
Chacun connait la pénibilité spécifique des conditions d’exercice du métier dans ces territoires difficiles. Le travail y est parfois singulier. Plus qu’ailleurs, le métier demande de la relation aux familles véritable facteur de réussite notamment pour celles qui sont les plus éloignées de l’école. Plus qu’ailleurs, il requiert du travail pédagogique en équipe et des collaborations éducatives avec les partenaires.
Il serait tout à fait logique de reconnaître enfin toutes ces dimensions du métier en dégageant de manière plus conséquente du temps spécifique dans le service des enseignants d’Education prioritaire.
Le ministre vient de mettre le sujet sur la table. Chiche ! Et si on concrétisait !
Paris, le 28 octobre 2013
- YosemiteNiveau 1
Je m'interroge sur la présence de l'adjectif "supplémentaires". Je comprends le sens de "heures de décharge", de "heures supplémentaires" mais moins de "heures de décharge supplémentaires" qui sous-entend que les enseignants de ZEP bénéficient déjà de ces fameuses heures (je travaille en ZEP et je n'ai pas d'heure de décharge, d'où mes interrogations...).John a écrit:Info diffusée par le magazine l'Express :
Le Snes-FSU, première organisation du secondaire, a d'ores et déjà obtenu l'assurance d'heures de décharge supplémentaires pour les enseignants de ZEP (zones d'éducation prioritaire).
En savoir plus sur http://www.lexpress.fr/actualite/politique/royal-ministre-de-l-education-nationale-rumeur-ou-hypothese_1296876.html#0JswCV0zPcWWE8PK.99
- LeclochardEmpereur
C'est une bonne nouvelle. J'aurais bien aimé en profiter à l'époque.
Ceux qui feraient 18 heures se retrouveraient à faire des heures supp, alors ?
Ceux qui feraient 18 heures se retrouveraient à faire des heures supp, alors ?
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Quelqu'un s'assoit à l'ombre aujourd'hui parce que quelqu'un d'autre a planté un arbre il y a longtemps. (W.B)
- arcencielGrand Maître
Pour le primaire je ne vois pas trop comment ils pourraient s'y prendre pour décharger les enseignants...
Je suppose que pas mal d'écoles ZEP aujourd'hui vont sortir du dispositif... (dont la mienne)
Je suppose que pas mal d'écoles ZEP aujourd'hui vont sortir du dispositif... (dont la mienne)
- CelebornEsprit sacré
Ce serait l'idée, oui. Mais une fois encore, je vous tiendrai au courant quand on aura les documents avec les propositions concrètes.Leclochard a écrit:C'est une bonne nouvelle. J'aurais bien aimé en profiter à l'époque.
Ceux qui feraient 18 heures se retrouveraient à faire des heures supp, alors ?
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"On va bien lentement dans ton pays ! Ici, vois-tu, on est obligé de courir tant qu'on peut pour rester au même endroit. Si on veut aller ailleurs, il faut courir au moins deux fois plus vite que ça !" (Lewis Carroll)
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- User5899Demi-dieu
La réforme des rythmes montre bien qu'ils s'en fichent autant que nous.B-Becker a écrit:Nous, rien. Eux (les politiques), ils ne s'en fichent pas. Et jusqu'à preuve du contraire, ce sont eux qui décident.Cripure a écrit:Et qu'est-ce qu'on en a à fiche ?B-Becker a écrit:Cette mesure serait très impopulaire, il me semble que le public lambda ne comprendrait pas.
C'est surtout qu'on ne comprend pas vraiment en quoi elle caractérise la gaucheB-Becker a écrit:Ma remarque sur la gauche était maladroite, mais il fallait que ça sorte.
Pour la version papier, d'ailleurs, Le Figaro est un habitué de la pratique qui consiste à abonner des services réputés clients potentiels de façon à gonfler la diffusion auprès des centrales publicitaires. Je me rappelle par exemple qu'à l'Ecole de l'air de Salon-de-Provence, chaque service recevait son Figaro le matin sans jamais avoir payé quelque abonnement que ce soit. Pareil pour de grands cabinets médicaux, abonnés d'office jusqu'à demande éventuelle de non-réception adressée par les propriétaires. Difficile donc d'exciper le nombre de lecteurs effectifs du nombre d'exemplaires distribués.John a écrit:Ah je n'avais pris en compte que la version papier !
Mais oui, avec la version numérique, forcément, c'est vrai.
C'est d'ailleurs en vertu de ce mode de diffusion qu'un patron de ce journal avait pu déclarer, dans les années 90, que le journal vivait sur la seule publicité et pouvait se passer des lecteurs payants (bravade ? Peut-être pas...).
- CathEnchanteur
Je crains d'être d'accord avec B-Becker.
Avec toutes les élections qui arrivent, le gouvernement a besoin de redorer son image (je dis "le gouvernement, car où est passé le PS ?). Augmenter les enseignants (éCe pelé, ce galeux d'où venait tout le mal"), c'est confirmer l'opinion public qui pense que les profs ne foutent rien, votent de toute façon PS, que le gouvernement jette l'argent par les fenêtres.
Avec toutes les élections qui arrivent, le gouvernement a besoin de redorer son image (je dis "le gouvernement, car où est passé le PS ?). Augmenter les enseignants (éCe pelé, ce galeux d'où venait tout le mal"), c'est confirmer l'opinion public qui pense que les profs ne foutent rien, votent de toute façon PS, que le gouvernement jette l'argent par les fenêtres.
- PabloPEExpert
J'avoue que je vois mal comment on pourrait enlever une heure aux PE de ZEP.. pourtant il faut être honnête leurs conditions de travail sont très éprouvantes pour beaucoupCeleborn a écrit:On va faire en sorte que non. On a déjà obtenu une augmentation du pourcentage de passage à la hors classe et une prime (oui, je sais, elle est pas bien élevée ), mais rien n'empêche qu'il se passe quelque chose pour les PE de ZEP, voire pour d'autres catégories de personnels (je pense aux directeurs). En tous les cas, il y aura un groupe de travail sur les PE, un sur les directeurs d'école, un sur les RASED je crois, et un sur les formateurs 1er et second degré.
Quant aux directeurs je n'ose même pas en parler
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"Et moi qui
me croyais tranquille pour un bout de temps avec mon chat brun."
- PabloPEExpert
C'est ce que je crains égalementCath a écrit:Je crains d'être d'accord avec B-Becker.
Avec toutes les élections qui arrivent, le gouvernement a besoin de redorer son image (je dis "le gouvernement, car où est passé le PS ?). Augmenter les enseignants (éCe pelé, ce galeux d'où venait tout le mal"), c'est confirmer l'opinion public qui pense que les profs ne foutent rien, votent de toute façon PS, que le gouvernement jette l'argent par les fenêtres.
- caroletteNeoprof expérimenté
Enlever une heure de classe aux PE en ZEP paraît compliqué, en effet. Mais on pourrait les soulager d'heures de réunion, non ? Franchement, cette année, on croule sous ces heures de réunionnite aiguë.PabloPE a écrit:J'avoue que je vois mal comment on pourrait enlever une heure aux PE de ZEP.. pourtant il faut être honnête leurs conditions de travail sont très éprouvantes pour beaucoupCeleborn a écrit:On va faire en sorte que non. On a déjà obtenu une augmentation du pourcentage de passage à la hors classe et une prime (oui, je sais, elle est pas bien élevée ), mais rien n'empêche qu'il se passe quelque chose pour les PE de ZEP, voire pour d'autres catégories de personnels (je pense aux directeurs). En tous les cas, il y aura un groupe de travail sur les PE, un sur les directeurs d'école, un sur les RASED je crois, et un sur les formateurs 1er et second degré.
Quant aux directeurs je n'ose même pas en parler
- PabloPEExpert
Ah ben ça même hors ZEP on a notre lot... mais je me demande si en fait il ne serait pas utile de trouver des conseillers pédagogiques spécialisés ZEP, des vrais, qui pourraient mettre en place des activités ou qui pourraient aider à la gestion de la classe..carolette a écrit:Enlever une heure de classe aux PE en ZEP paraît compliqué, en effet. Mais on pourrait les soulager d'heures de réunion, non ? Franchement, cette année, on croule sous ces heures de réunionnite aiguë.PabloPE a écrit:J'avoue que je vois mal comment on pourrait enlever une heure aux PE de ZEP.. pourtant il faut être honnête leurs conditions de travail sont très éprouvantes pour beaucoupCeleborn a écrit:On va faire en sorte que non. On a déjà obtenu une augmentation du pourcentage de passage à la hors classe et une prime (oui, je sais, elle est pas bien élevée ), mais rien n'empêche qu'il se passe quelque chose pour les PE de ZEP, voire pour d'autres catégories de personnels (je pense aux directeurs). En tous les cas, il y aura un groupe de travail sur les PE, un sur les directeurs d'école, un sur les RASED je crois, et un sur les formateurs 1er et second degré.
Quant aux directeurs je n'ose même pas en parler
Et puis vraiment en ZEP ce qui compte le plus ce sont les effectifs
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- ZEP : y aura-t-il une heure de décharge pour les enseignants de 1000 quartiers en France ?
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- Peillon a annoncé que la décharge pour les stagiaires sera de 3 heures.
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- Education Physique et Sportive : les enseignants auront droit à une indemnité pour les heures effectuées en cycle terminal et pour la coordination des installations.
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