- *Fifi*Modérateur
A lire ici :café pédagogique a écrit:Le Café s'est procuré le document utilisé pour ce discours. Il s'agit d'une évaluation faite par la Dgesco portant sur 1021 PEDT représentant 3860 écoles de 23 académies, soit environ un quart des écoles concernées. (...) Selon le document, le sport et les activités artistiques et culturelles représentent chacun 29% des activités proposées aux élèves. Viennent ensuite les jeux de stratégie (11%) , les ateliers de lecture (10%) la citoyenneté (9%) et les ateliers scientifiques et de langues (6% chaque). L'étude souligne le cas particulier des maternelles. "Les actions se concentrent sur les écoles élémentaires avec parfois des activités spécifiques en maternelle". C'est reconnaitre que le problème existe bien en maternelle. L'étude montre aussi une autre source de difficultés : les enseignants ne fournissent que 6% des intervenants du périscolaire, un pourcentage d'autant plus faible qu'à certains endroits le périscolaire a pris la place de l'étude. 59% des intervenants sont du personnel communal, les associations ne représentant que 26% d'entre eux
bilan des PEDT
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Pour accéder à la banque de données en HG, merci de lire le règlement ici :
https://www.neoprofs.org/t36320-bdd-hg-reglement
- ZenxyaGrand sage
Les enseignants étaient sensés y participer au périscolaire ?café pédagogique a écrit: les enseignants ne fournissent que 6% des intervenants du périscolaire
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Soyez résolus à ne plus servir, et vous voilà libres - La Boétie
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L'École est le lieu où l'on va s'instruire de ce que l'on ignore ou de ce que l'on sait mal pour pouvoir, le moment venu, se passer de maître - Jacques Muglioni
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