Alcools en seconde

Bonjour,

Que pensez-vous de travailler en OI sur Alcools d'Apollinaire avec des secondes ?
Des conseils ? Je serai stagiaire...

Merci,

Trop difficile, dans l'ensemble. Tu peux te limiter à la section Rhénanes.

Bonjour,

Je pensais étudier l'écriture traditionnelle et l'écriture de la modernité à travers "Mai" et "La Loreley" mais aussi "Zone" et "Le Pont Mirabeau". (voire "Colchiques).
Est-il possible de leur demander de lire la section "Rhénanes" comme "plus les deux poèmes qui seront faits en LA ou est-ce que cela exige de leur faire lire l'ensemble du recueil ?
Comme je serai stagiaire, je ne voudrais pas faire d'erreur déplaisante aux yeux d'un inspecteur.

A mon humble avis, il ne faut pas étudier Alcools en seconde : je préfère étudier la poésie du XIXè (un GT permettant de parcourir la poésie, du romantisme au surréalisme). Alcools est bien davantage étudié en première, car il est difficile d'accès pour les élèves.  : n'oublie pas que la "modernité", cela ne veut rien dire pour eux, si auparavant on ne leur a pas fait étudier de poésies "classiques".

Je compte bien faire un GT par ailleurs. Mais je pensais ensuite, après ce GT, aborder une oeuvre intégrale et introduire Alcools. Mais il serait peut-être mieux de choisir un recueil du XIXème siècle ou comme me le conseillait retraitée de n'aborder que la section Rhénanes...

C'est déjà difficilement passé en HK…
Alors en Seconde…

avelira a écrit:Bonjour,

Je pensais étudier l'écriture traditionnelle et l'écriture de la modernité à travers "Mai" et "La Loreley" mais aussi "Zone" et "Le Pont Mirabeau". (voire "Colchiques).

Déjà en T L, quand on a de temps en temps à faire lire un poète moderne, c'est une hécatombe... Ils ne connaissent RIEN de la poésie disons plus conventionnelle, alors l'écriture de la modernité... T L pour les bons, HKH ou KH pour les autres

Edit Abraxas :

Attention certains sont fichus de croire que c'est une activité bouteille

"Ecoutez mes chants d'universelle ivrognerie"…
Vous allez avoir les parents d'élèves sur le dos…

Ou Lul de Faltenin… Phallum tenens…

faire l'ensemble du recueil est impossible,bien trop complexe; par contre on peut sélectionner quelques poèmes, ou une partie comme le suggère Retraitée.

La modernité en 1913? Alors que tout ce qui est avant TR (télé-réalité), c'est le Moyen-Age?  
Par contre le programme que propose Avelira en GT seconde, je le verrais plutôt en première: en seconde, le programme demande un panorama large donc simplifié,une "découverte" en quelque sorte des grands mouvements poétiques: là c'est une étude très précise sur un recueil "charnière", ça me paraît trop complexe.

Bon et bien je choisirai un autre recueil. Je m'en tiens à vos conseils.
Je pense que mon choix se portera sur un recueil du 19eme sans doute Les Fleurs du Mal... Enfin une section du recueil... Je vais y penser.
Et je ferai un GT qui reprend l'intitulé de l'objet d'étude avec différents textes dont un d'Apollinaire pourquoi pas...
Merci pour vos conseils

De rien. Il faut bien que vous découvriez ce que sont nos secondes
Après, vous reconsidérerez peut-être votre choix des FDM

@Cripure : qu'étudiez-vous avec vos 2nde en poésie?

En 2de je préfère approfondir avec la poésie romantique qui a une versification très "classique" ; ce n'est qu'après que l'on peut envisager de faire découvrir la modernité : du Verlaine, un peu de Baudelaire, Mallarmé etc. Eluard aussi.

Je préfère garder les FdM pour les 1ères. (je vais sans doute les faire cette année avec mes ST2S)

Simone Boué a écrit:@Cripure : qu'étudiez-vous avec vos 2nde en poésie?

Comme nous avons les LagMich XVIIe, XVIIIe et XIXe, je fais lire des textes disparates avec comme problématique "Peut-on parler de la poésie ?". Selon le public, j'ajoute un peu de latin, genre épigrammes de Martial ou textes des auteurs latins mal vus type Catulle. Poésie qui honore, qui célèbre, qui énonce, qui dénonce, qui murmure, qui suggère...

ysabel a écrit:En 2de je préfère approfondir avec la poésie romantique qui a une versification très "classique" ; ce n'est qu'après que l'on peut envisager de faire découvrir la modernité : du Verlaine, un peu de Baudelaire, Mallarmé etc. Eluard aussi.

Je préfère garder les FdM pour les 1ères. (je vais sans doute les faire cette année avec mes ST2S)

+ 1  
Pour les secondes, vive le romantisme! Et si tu fais les Fleurs du mal en seconde, attends-toi à l'ire des collègues qui auront coutume de l'étudier en première...

Bonjour,

J'ai finalement choisi les Poèmes saturniens de Verlaine... Recueil que j'apprécie beaucoup et qui fait l'objet d'un parcours de lecture dans le manuel que nous utilisons.
Donc je n'empiète pas sur le prog de première et l'inspecteur sera satisfait.
Et en effet cela est plus a propos.
Merci à tous,