- Marie65Niveau 5
Bonjour à tous,
Vous semble-t-il intéressant ou pertinent de proposer des grilles de mots croisés à des 2nde, soit pour rappeler du vocabulaire ou des notions de base, en cours ou en fin de séquence, soit pour "tester" leur lecture notamment de l'OI ?
Je sais qu'avec d'autres classes cela peut fonctionner mais avec des 2nde, je ne sais pas ... n'est-ce pas trop ... "ludique" ?
Merci de vos remarques.
Vous semble-t-il intéressant ou pertinent de proposer des grilles de mots croisés à des 2nde, soit pour rappeler du vocabulaire ou des notions de base, en cours ou en fin de séquence, soit pour "tester" leur lecture notamment de l'OI ?
Je sais qu'avec d'autres classes cela peut fonctionner mais avec des 2nde, je ne sais pas ... n'est-ce pas trop ... "ludique" ?
Merci de vos remarques.
- RuthvenGuide spirituel
Je retiens l'idée pour mes T.STI ; pour le vocabulaire, tout est bon à prendre du moment que cela marche (en Terminale, je fais beaucoup de pendus pour le vocabulaire technique et les mots peu courants).
- Marie65Niveau 5
Logiciel Hot Potatoes pour construire les grilles, très pratique
- GalliaNiveau 9
Bonjour,
Je ne suis pas en Lettres ni Langues mais en histoire-géographie et je fais beaucoup de mots croisés ou fléchés (pour les collégiens) et ça plaît et permet de réviser les notions clefs de manière ludique. En général, je le fais en ccl° ou en test surprise. Je fais aussi beaucoup de QCM sur les notions clefs (pour les tests surprises, les ccl°) et je m'aperçois que ce n'est pas si évident que cela pour nos élèves et de pointer du doigt les définitions mal ou non comprises.
Je ne suis pas en Lettres ni Langues mais en histoire-géographie et je fais beaucoup de mots croisés ou fléchés (pour les collégiens) et ça plaît et permet de réviser les notions clefs de manière ludique. En général, je le fais en ccl° ou en test surprise. Je fais aussi beaucoup de QCM sur les notions clefs (pour les tests surprises, les ccl°) et je m'aperçois que ce n'est pas si évident que cela pour nos élèves et de pointer du doigt les définitions mal ou non comprises.
_________________
On nous apprend à désapprendre.
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum