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- ParatgeNeoprof expérimenté
J'ai mis par ordre alphabétique les contributions pour qu'elles soient plus lisibles.
Activité (mise en) : moment de la semaine où l’enseignant ne veut pas faire son travail mais doit être présent. Ex. : « On bosse, là, ou on va en salle info ? ».
Allemand : langue en voie d’extinction.
Baladeurs : instruments qui font demeurer les élèves immobiles.
Bavardages : réponse des apprenants à des méthodes pédagogiques réactionnaires.
Conseil de classe : réunion d’information où les professeurs apprennent ce que l’administration et les parents ont décidé pour leurs élèves.
Devoir : voir Kontrolle.
Devoir à la maison : sas fé tro pa. Pratique discriminante !
Dispositif : machin.
Dissertation : exercice bourgeois qui demande qu’on comprenne autrui avant de discuter ce qu’il dit, alors qu’il est trop nul, l’autre !
Droit de réserve : ferme ta gu***, serre les dents, pas de vague, tout va bien, Madame la Marquise et Monsieur le Proviseur.
Échec : négation de réussite. Conséquemment, ne peut se combattre qu’en faisant disparaitre toutes les situations de mise en réussite.
Écouteurs : voir baladeurs.
Estrade : sorte de scène en bois permettant de repérer l’ennemi par sa suréminence.
Établissement sans histoire : zone à risque.
Formateur : enseigne que les enseignants formatent. Formate (efface toutes les données) ; doit être formaté lui-même (voir formateur de formateurs).
Gestionnaire : personne qui vit dans un bureau de l’établissement. Toujours prête à vous expliquer gentiment comment vous passer de rideaux, de chauffage ou d’éclairage.
Histoire-géographie (professeurs d’) : constituent les enseignants les plus innovants. (Hélas).
Hors classe : petite claque sur la croupe signifiant qu’on est content du cheval de labour.
Individualisation : pratique de la classe avec 35 élèves qu’on ne connait pas ; voir personnalisation.
Interventions (journées d’) : drogues, sexe, alcool, c’est mal (voir infirmière scolaire).
Langue étrangère : Anglais. Discipline où les Français seraient les plus mauvais au monde, contrairement aux Anglais.
Livret de compétences : hommage à Aragon (« Rien n’est jamais acquis »).
Oui, monsieur : (à faire suivre du Titre de son Excellentissime), forcément au masculin, réponse obligatoire du professeur à sa voie hiérarchique (voir Droit de réserve).
Pédagogue : va à pieds aux gogues ; anciennement : « Aux chiottes les profs ! »
Personnalisation : cours qui doit coûte que coûte tenir jusqu’à la sonnerie, malgré l’effectif diabolique et le fait qu’on ne connaisse personne.
Professeur : privilégié.
Professeur agrégé : encore plus privilégié que les autres.
Se remettre en question : valable uniquement pour les enseignants.
Sentier lumineux : chemin qui mène aux classes, seulement éclairé par la culture des élèves illuminant des écrans plats portatifs.
Socle : bloc de plâtre qui reste depuis qu’on a ôté tout le reste ; sert de réceptacle aux fientes de pigeons et aux crachats de Kevin.
Sommatif : rien à voir avec le sommeil.
Téléphone portable : de télé, « au loin », et phone », « tête ». Ce qui met la tête au loin et la rend portable, voire facultative.
Téléphone portable, smartphone : révolutionnent l’apprentissage.
Tuteur : plante en pot que l’IPR arrose pendant trois ans avant de la déposer dans la classe d’un nouveau pour faire joli. Mais c’est une plante carnivore. On lui donne parfois la hors-classe ou l’agrégation sur titres (pour pallier son absence de titres).
Activité (mise en) : moment de la semaine où l’enseignant ne veut pas faire son travail mais doit être présent. Ex. : « On bosse, là, ou on va en salle info ? ».
Allemand : langue en voie d’extinction.
Baladeurs : instruments qui font demeurer les élèves immobiles.
Bavardages : réponse des apprenants à des méthodes pédagogiques réactionnaires.
Conseil de classe : réunion d’information où les professeurs apprennent ce que l’administration et les parents ont décidé pour leurs élèves.
Devoir : voir Kontrolle.
Devoir à la maison : sas fé tro pa. Pratique discriminante !
Dispositif : machin.
Dissertation : exercice bourgeois qui demande qu’on comprenne autrui avant de discuter ce qu’il dit, alors qu’il est trop nul, l’autre !
Droit de réserve : ferme ta gu***, serre les dents, pas de vague, tout va bien, Madame la Marquise et Monsieur le Proviseur.
Échec : négation de réussite. Conséquemment, ne peut se combattre qu’en faisant disparaitre toutes les situations de mise en réussite.
Écouteurs : voir baladeurs.
Estrade : sorte de scène en bois permettant de repérer l’ennemi par sa suréminence.
Établissement sans histoire : zone à risque.
Formateur : enseigne que les enseignants formatent. Formate (efface toutes les données) ; doit être formaté lui-même (voir formateur de formateurs).
Gestionnaire : personne qui vit dans un bureau de l’établissement. Toujours prête à vous expliquer gentiment comment vous passer de rideaux, de chauffage ou d’éclairage.
Histoire-géographie (professeurs d’) : constituent les enseignants les plus innovants. (Hélas).
Hors classe : petite claque sur la croupe signifiant qu’on est content du cheval de labour.
Individualisation : pratique de la classe avec 35 élèves qu’on ne connait pas ; voir personnalisation.
Interventions (journées d’) : drogues, sexe, alcool, c’est mal (voir infirmière scolaire).
Langue étrangère : Anglais. Discipline où les Français seraient les plus mauvais au monde, contrairement aux Anglais.
Livret de compétences : hommage à Aragon (« Rien n’est jamais acquis »).
Oui, monsieur : (à faire suivre du Titre de son Excellentissime), forcément au masculin, réponse obligatoire du professeur à sa voie hiérarchique (voir Droit de réserve).
Pédagogue : va à pieds aux gogues ; anciennement : « Aux chiottes les profs ! »
Personnalisation : cours qui doit coûte que coûte tenir jusqu’à la sonnerie, malgré l’effectif diabolique et le fait qu’on ne connaisse personne.
Professeur : privilégié.
Professeur agrégé : encore plus privilégié que les autres.
Se remettre en question : valable uniquement pour les enseignants.
Sentier lumineux : chemin qui mène aux classes, seulement éclairé par la culture des élèves illuminant des écrans plats portatifs.
Socle : bloc de plâtre qui reste depuis qu’on a ôté tout le reste ; sert de réceptacle aux fientes de pigeons et aux crachats de Kevin.
Sommatif : rien à voir avec le sommeil.
Téléphone portable : de télé, « au loin », et phone », « tête ». Ce qui met la tête au loin et la rend portable, voire facultative.
Téléphone portable, smartphone : révolutionnent l’apprentissage.
Tuteur : plante en pot que l’IPR arrose pendant trois ans avant de la déposer dans la classe d’un nouveau pour faire joli. Mais c’est une plante carnivore. On lui donne parfois la hors-classe ou l’agrégation sur titres (pour pallier son absence de titres).
- DuplayExpert
Intérêdelenfant : syn. : étoile du Berger. Montre la voie de la Refondation aux égarés.
- doublecasquetteEnchanteur
chronobiologistes : lèche-bottes ayant trouvé une sinécure.
- C'est pas fauxEsprit éclairé
Comité de pilotage : dans l'EN, finit fatalement dans le décor.
- yogiSage
Je connaissais déjà,c'est rigolo mais c'est salaud!
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"Jboirai du lait le jour où les vaches mangeront du raisin!"
- ParatgeNeoprof expérimenté
Mise à jour :
Activité (mise en) : moment de la semaine où l’enseignant ne veut pas faire son travail mais doit être présent. Ex. : « On bosse, là, ou on va en salle info ? ».
Allemand : langue en voie d’extinction.
Baladeurs : instruments qui font demeurer les élèves immobiles.
Bavardages : réponse des apprenants à des méthodes pédagogiques réactionnaires.
Chronobiologistes : lèche-bottes ayant trouvé une sinécure.
Comité de pilotage : dans l'EN, finit fatalement dans le décor.
Conseil de classe : réunion d’information où les professeurs apprennent ce que l’administration et les parents ont décidé pour leurs élèves.
Devoir : voir Kontrolle.
Devoir à la maison : sas fé tro pa. Pratique discriminante !
Devoir de réserve : ferme ta gu***, serre les dents, pas de vague, tout va bien, Madame la Marquise et Monsieur le Proviseur.
Dispositif : machin.
Dissertation : exercice bourgeois qui demande qu’on comprenne autrui avant de discuter ce qu’il dit, alors qu’il est trop nul, l’autre !
Échec : négation de réussite. Conséquemment, ne peut se combattre qu’en faisant disparaitre toutes les situations de mise en réussite.
Écouteurs : voir baladeurs.
Estrade : sorte de scène en bois permettant de repérer l’ennemi par sa suréminence.
Établissement sans histoire : zone à risque.
Formateur : enseigne que les enseignants formatent. Formate (efface toutes les données) ; doit être formaté lui-même (voir formateur de formateurs).
Gestionnaire : personne qui vit dans un bureau de l’établissement. Toujours prête à vous expliquer gentiment comment vous passer de rideaux, de chauffage ou d’éclairage.
Histoire-géographie (professeurs d’) : constituent les enseignants les plus innovants. (Hélas).
Hors classe : petite claque sur la croupe signifiant qu’on est content du cheval de labour.
Individualisation : pratique de la classe avec 35 élèves qu’on ne connait pas ; voir personnalisation.
Intérêdelenfant : syn. : étoile du Berger. Montre la voie de la Refondation aux égarés.
Interventions (journées d’) : drogues, sexe, alcool, c’est mal (voir infirmière scolaire).
Langue étrangère : Anglais. Discipline où les Français seraient les plus mauvais au monde, contrairement aux Anglais.
Livret de compétences : hommage à Aragon (« Rien n’est jamais acquis »).
Oui, monsieur : (à faire suivre du Titre de son Excellentissime), forcément au masculin, réponse obligatoire du professeur à sa voie hiérarchique (voir Droit de réserve).
Pédagogue : va à pieds aux gogues ; anciennement : « Aux chiottes les profs ! »
Personnalisation : cours qui doit coûte que coûte tenir jusqu’à la sonnerie, malgré l’effectif diabolique et le fait qu’on ne connaisse personne.
Professeur : privilégié.
Professeur agrégé : encore plus privilégié que les autres.
Se remettre en question : valable uniquement pour les enseignants.
Sentier lumineux : chemin qui mène aux classes, seulement éclairé par la culture des élèves illuminant des écrans plats portatifs.
Socle : bloc de plâtre qui reste depuis qu’on a ôté tout le reste ; sert de réceptacle aux fientes de pigeons et aux crachats de Kevin.
Sommatif : rien à voir avec le sommeil.
Téléphone portable : de télé, « au loin », et phone », « tête ». Ce qui met la tête au loin et la rend portable, voire facultative.
Téléphone portable, smartphone : révolutionnent l’apprentissage.
Tuteur : plante en pot que l’IPR arrose pendant trois ans avant de la déposer dans la classe d’un nouveau pour faire joli. Mais c’est une plante carnivore. On lui donne parfois la hors-classe ou l’agrégation sur titres (pour pallier son absence de titres).
Activité (mise en) : moment de la semaine où l’enseignant ne veut pas faire son travail mais doit être présent. Ex. : « On bosse, là, ou on va en salle info ? ».
Allemand : langue en voie d’extinction.
Baladeurs : instruments qui font demeurer les élèves immobiles.
Bavardages : réponse des apprenants à des méthodes pédagogiques réactionnaires.
Chronobiologistes : lèche-bottes ayant trouvé une sinécure.
Comité de pilotage : dans l'EN, finit fatalement dans le décor.
Conseil de classe : réunion d’information où les professeurs apprennent ce que l’administration et les parents ont décidé pour leurs élèves.
Devoir : voir Kontrolle.
Devoir à la maison : sas fé tro pa. Pratique discriminante !
Devoir de réserve : ferme ta gu***, serre les dents, pas de vague, tout va bien, Madame la Marquise et Monsieur le Proviseur.
Dispositif : machin.
Dissertation : exercice bourgeois qui demande qu’on comprenne autrui avant de discuter ce qu’il dit, alors qu’il est trop nul, l’autre !
Échec : négation de réussite. Conséquemment, ne peut se combattre qu’en faisant disparaitre toutes les situations de mise en réussite.
Écouteurs : voir baladeurs.
Estrade : sorte de scène en bois permettant de repérer l’ennemi par sa suréminence.
Établissement sans histoire : zone à risque.
Formateur : enseigne que les enseignants formatent. Formate (efface toutes les données) ; doit être formaté lui-même (voir formateur de formateurs).
Gestionnaire : personne qui vit dans un bureau de l’établissement. Toujours prête à vous expliquer gentiment comment vous passer de rideaux, de chauffage ou d’éclairage.
Histoire-géographie (professeurs d’) : constituent les enseignants les plus innovants. (Hélas).
Hors classe : petite claque sur la croupe signifiant qu’on est content du cheval de labour.
Individualisation : pratique de la classe avec 35 élèves qu’on ne connait pas ; voir personnalisation.
Intérêdelenfant : syn. : étoile du Berger. Montre la voie de la Refondation aux égarés.
Interventions (journées d’) : drogues, sexe, alcool, c’est mal (voir infirmière scolaire).
Langue étrangère : Anglais. Discipline où les Français seraient les plus mauvais au monde, contrairement aux Anglais.
Livret de compétences : hommage à Aragon (« Rien n’est jamais acquis »).
Oui, monsieur : (à faire suivre du Titre de son Excellentissime), forcément au masculin, réponse obligatoire du professeur à sa voie hiérarchique (voir Droit de réserve).
Pédagogue : va à pieds aux gogues ; anciennement : « Aux chiottes les profs ! »
Personnalisation : cours qui doit coûte que coûte tenir jusqu’à la sonnerie, malgré l’effectif diabolique et le fait qu’on ne connaisse personne.
Professeur : privilégié.
Professeur agrégé : encore plus privilégié que les autres.
Se remettre en question : valable uniquement pour les enseignants.
Sentier lumineux : chemin qui mène aux classes, seulement éclairé par la culture des élèves illuminant des écrans plats portatifs.
Socle : bloc de plâtre qui reste depuis qu’on a ôté tout le reste ; sert de réceptacle aux fientes de pigeons et aux crachats de Kevin.
Sommatif : rien à voir avec le sommeil.
Téléphone portable : de télé, « au loin », et phone », « tête ». Ce qui met la tête au loin et la rend portable, voire facultative.
Téléphone portable, smartphone : révolutionnent l’apprentissage.
Tuteur : plante en pot que l’IPR arrose pendant trois ans avant de la déposer dans la classe d’un nouveau pour faire joli. Mais c’est une plante carnivore. On lui donne parfois la hors-classe ou l’agrégation sur titres (pour pallier son absence de titres).
- ParatgeNeoprof expérimenté
Exclusion : tonner contre.
Faits : ne pas les enseigner, on les trouve sur l’Internet.
Îlots : toujours bonifiés.
Numérique : va tout changer. Ne pas préciser davantage.
Portfolio : collection de divers travaux d’élèves qui montre leur progression. Ne pas confondre avec les dessins d’enfants sur le réfrigérateur familial.
Tablette : il faut d’urgence en distribuer dès la maternelle
XXIe siécle : va tout changer.
Faits : ne pas les enseigner, on les trouve sur l’Internet.
Îlots : toujours bonifiés.
Numérique : va tout changer. Ne pas préciser davantage.
Portfolio : collection de divers travaux d’élèves qui montre leur progression. Ne pas confondre avec les dessins d’enfants sur le réfrigérateur familial.
Tablette : il faut d’urgence en distribuer dès la maternelle
XXIe siécle : va tout changer.
- Annabel LeeNiveau 9
Internat d'excellence : lieu où 15 profs et surveillants se font racketter les réponses par des gamins pas certains de réussir
- LefterisEsprit sacré
Chantier : groupe(s) et thématique(s) de travail dont il ne ressort jamais rien.
Temps d'échange : réunion interminable et inutile
N.B. pour plus haut, c'est "obligation" ou "devoir" de réserve, plus que "droit".
Temps d'échange : réunion interminable et inutile
N.B. pour plus haut, c'est "obligation" ou "devoir" de réserve, plus que "droit".
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- Luigi_BGrand Maître
Discrimination : seule cause possible de l'échec scolaire
Techno-pédagogue : enseignant amateur de boules à facettes
Clavardages : réponse innovante des apprenants à des méthodes pédagogiques réactionnaires.
Techno-pédagogue : enseignant amateur de boules à facettes
Clavardages : réponse innovante des apprenants à des méthodes pédagogiques réactionnaires.
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- LefterisEsprit sacré
???Clavardages
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- leyadeEsprit sacré
bavardages par claviers interposés? (en gros, ils s'envoient des textos en croyant se cacher avec leur trousse).
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Maggi is my way, Melfor is my church and Picon is my soutien. Oui bon je sais pas dire soutien en anglais.
LSU AP ENT HDA PAI PAP PPMS PPRE ULIS TICE PAF
- RendashBon génie
Lefteris a écrit:???Clavardages
Version québécoise de "chat", askondi.
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
- ParatgeNeoprof expérimenté
Il faudrait ajouter le très fashion-pédago Bienveillance !
Les jeunes collègues doivent être prévenus !
Les jeunes collègues doivent être prévenus !
- JPhMMDemi-dieu
Mathématiques : cause probable de l'échec scolaire. Voir discrimination.
Discriminant : professeur de mathématiques (surtout en Seconde).
Discriminant : professeur de mathématiques (surtout en Seconde).
_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- JPhMMDemi-dieu
Expert en sciences de l'éducation : enfant naturel d'un Évêque et d'une Précieuse.
École de conservation du patrimoine : insulte précieuse préférée dans les évêchés bourdieusiens.
École de conservation du patrimoine : insulte précieuse préférée dans les évêchés bourdieusiens.
_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- JPhMMDemi-dieu
Geste maladroit : coup de poignard.
Incivilité : étranglement.
Accident : coups et blessures.
Accident regrettable : coups et blessures ayant entrainé la mort.
Conscience politique : destruction de bien public et de bien privé.
Avoir des capacités : ne jamais travailler.
Fort potentiel de progression : niveau si bas qu'il ne peut pas être inférieur.
Incivilité : étranglement.
Accident : coups et blessures.
Accident regrettable : coups et blessures ayant entrainé la mort.
Conscience politique : destruction de bien public et de bien privé.
Avoir des capacités : ne jamais travailler.
Fort potentiel de progression : niveau si bas qu'il ne peut pas être inférieur.
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- JPhMMDemi-dieu
Lieu d'accueil : entreprise (pour élève de moins de 16 ans).
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- ParatgeNeoprof expérimenté
Bienveillance : attitude (à adopter d’urgence) qui permet de préserver l’ignorance des jeunes et donc l'égalité entre eux.
- LefterisEsprit sacré
Stigmatiser, stigmatisant : plus fort que "discriminant", et encore plus branchouille aujourd'hui . Apprendre est stigmatisant, les savoirs sont stigmatisants, les évaluations et les notes stigmatisent. (Chaque élève est un Padre Pio en puissance)
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"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- OsmieSage
élève précoce : désigne potentiellement tout élève ayant une déficience intellectuelle, un comportement déplacé, des lacunes abyssales ou un baobab dans la main.
- SphinxProphète
Osmie a écrit:élève précoce : désigne potentiellement tout élève ayant une déficience intellectuelle, un comportement déplacé, des lacunes abyssales ou un baobab dans la main.
Ainsi qu'une confiance en lui-même et une arrogance atteignant des sommets himalayens, proportionnelles à l'estime qu'ont les parents des capacités de leur rejeton.
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An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."
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