[Lettres 5e] lexique pour décrire une forêt

Je vais demander à mes 5ème de décrire la forêt que va traverser leur chevalier avant de combattre un dragon... je voudrais avant cela enrichir leur vocabulaire et trouver des exs qui le permettent. Avez-vous une référence à me partager ? en vous remerciant.

La description des forêts chez Tolkien (en traduction française – je conseille de comparer ancienne et nouvelle traduction –) : plus précisément :
- Le seigneur des anneaux, Tome 1, livre 1, chapitres VI-VIII
- Le seigneur des anneaux, Tome 1, livre 2, chapitre VI
- Le seigneur des anneaux, Tome 2, livre 3, chapitre IV
Le vocabulaire y est immensément riche et l'amour de l'auteur pour la nature en général et les arbres en particulier peut faire découvrir beaucoup de choses, en tout cas cela permettra d'enrichir le vocabulaire des élèves et leur montrer la façon dont on peut longuement décrire sans résulter pédant ou barbant.

Les Formiciens

As-tu regardé dans les différents TDL 5e les exercices de vocabulaire sur la description de la nature ?

Il y avait des exercices sur ce thème dans exercices de vocabulaire 6e 5e de Gilberte Niquet si ma mémoire ne me fait pas défaut mais ça date du début de ma carrière... Donc de 25 ans je crois.

Bonjour,
voici la fiche que je donne à mes élèves sur un autre sujet. J'espère que cela pourra vous aider.

Merci beaucoup pour vos réponses qui vont me permettre de proposer un travail lexical complet avant de les lancer dans la description du lieu.

Merci pour le partage, Myjo.

J'ai ça si tu veux :

Exercice 1 : Complétez les pointillés avec un mot parmi ceux proposés dans la liste ci-dessus :
1) Une c………………………….. est un endroit dégarni d’arbres dans une forêt.
2) Un f………………………….. est un massif touffu d’arbres.
3) Un e………………………….. est une fleur de montagne couverte d’un duvet blanc et laineux.
4) Une f………………………….. est une forêt composée de grands arbres.
5) Un g………………………….. est un endroit d’une rivière où l’on peut passer à pied.
6) Un h………………………….. est un groupe de maisons en dehors du village.

Exercice 2 : Les définitions suivantes correspondent à des mots de la famille de « bois ». Trouvez les mots correspondants :
a) Planter des arbres en un lieu, en vue d’y créer un bois : b…………………………..
b) Arracher des arbres en un lieu : d…………………………..
c) Pièces de bois dont on revêt les murs intérieurs d’une maison : des b…………………………..

Exercice 3 : Associez chaque mot de la liste 1 à son synonyme ans la liste 2 :
Liste 1 : bourg, précipice, pré, clairière, eau, lisière, chemin
Liste 2 : sentier, orée, onde, prairie, trouée, village, ravin.

Exercice 4 : Une « châtaigneraie » est une plantation de châtaigniers. Cherchez les noms de plantation correspondant aux arbres suivants :
a) le chêne : une ch………………………….. c) le sapin : une s…………………………..
b) le hêtre : une h………………………….. d) le pin : une p…………………………..

Rappel : l’accent circonflexe
- L'accent circonflexe peut se placer sur toutes les voyelles, à l'exception du « y » (Ex : pâte, pêche, boîte, côte, mûr)
- Il peut indiquer la disparition d'une lettre, en général, le « s ». On le retrouve parfois dans certains mots de la même famille :
Bâton → bastonnade ; fête → festival ; bête → bestial ; hôpital → hospitalier ; côte → accoster/ intercostal ; prêt →prestation ; forêt → forestier ; vêtement → vestimentaire ; fenêtre → défenestrer ; goût → gustatif

Exercice 5 : Complétez les phrases suivantes par l’un des mots en italique : une clairière, les frondaisons, un bosquet, le branchage, une futaie, la verdure, un taillis, un plant.

a) Cette forêt s’étend sur trente kilomètres. Elle est exploitée par le service des Eaux et Forêts. C’est assurément une belle …………………………..

b) Pour reboiser cette zone, on a planté des arbres et on a étayé chaque jeune …………………… au moyen d’un tuteur pour favoriser sa croissance.

c) Dans cette forêt, il est interdit de couper des arbres, mais on peut ramasser le …………………
qui est tombé au sol.

d) Sur la pelouse, il y a un groupe d’arbres. Et des pinsons ont fait de ce ………………………….. leur royaume.

e) Pour orner mon bouquet, la fleuriste a entouré les œillets d’un peu de …………………………..

f) Le soleil était si fort que nous recherchions l’ombre. Aussi est-ce avec joie que nous avions découvert ce petit bois. Sous les ………………………….., comme il faisait bon !

g) Un groupe d’arbuste épineux me séparait de mon camarade. J’ai franchi ce …………………… pour rejoindre mon ami.

h) A cet endroit, il n’y avait plus d’arbres, comme si la forêt s’interrompait. C’était une belle ………………………….. et nous y avons fait un pique-nique.

Exercice 6 : Trouvez les adjectifs qui correspondent aux noms suivants :

La végétation Ex : végétal La montagne
La forêt Le vallon
Les champs Le marécage
Les pierres La broussaille
Les feuilles La roche