Perles de nos élèves.

Rapport de stage d'une élève de 4°, qui a fait son stage dans un magasin de chaussures :
Bilan de la stagiaire, en réponse à la question "ce qui m'a déplu" :

"C'est que entre les pauses, on s'ennuie"

Babayaga a écrit:Rapport de stage d'une élève de 4°, qui a fait son stage dans un magasin de chaussures :
Bilan de la stagiaire, en réponse à la question "ce qui m'a déplu" :

"C'est que entre les pauses, on s'ennuie"

Ne me dites pas qu'elle se projette dans la vente ?

[quote="ysabel"]Encore !

 Cunégonde croisa Pangloss avec une femme dans les bois où elle vut des choses qui ne la choqua pas. Ensuite, après un alinéa, elle sorta de table avec Candide et l’amena derrière un paravent où Candide fut surpris, en train d’embrasser Cunégonde.

4

Mais c'est dégoûtant !!!!!!!!!

On en apprend des choses en lisant ce post!

Devoir de 4è où ils devaient raconter une journée révolutionnaire de 1789:
"Une journée révolutionnaire, ce sont des paysans ou d'autres qui se révoltent parce qu'il y a des choses qui ne leur plaisent pas et/ou ils en ont marre de faire tout. Mais il y a toujours des conséquences: des morts, des blessés.
C'est pour ça que si on veut faire une une révolution, il faut toujours penser d'abord aux conséquences.
Dans une journée révolutionnaire, il y a toujours pleins de bruit, de cris et ça énerve encore plus les hommes (et les femmes aussi) et après ils se battent encore plus." :darkvador:
Autrre copie: "Le 14 juillet est une fête révolutionnaire où tous les Français se retrouvent pour faire la fête entre eux. Il y a de la musique et de la bière avec les pompiers. Cette fête dure depuis longtemps, depuis environ les années 1700 et durera sûrement tout le temps." :Gné: Au moins, j'ai appris qu'il y avait de l'ambiance au bal des pompiers dans le patelin où je travaille. :petitdrapeau:

que s'est-il passé le 30 janvier 1933?
réponse:
l'armistice...
:Gné:

Fanfan11 a écrit:Autrre copie: "Le 14 juillet est une fête révolutionnaire où tous les Français se retrouvent pour faire la fête entre eux. Il y a de la musique et de la bière avec les pompiers. Cette fête dure depuis longtemps, depuis environ les années 1700 et durera sûrement tout le temps." :Gné: Au moins, j'ai appris qu'il y avait de l'ambiance au bal des pompiers dans le patelin où je travaille. :petitdrapeau:

Il ne se mouille pas trop pour la date, hein ! :lol:
Il est quand même dans les 1700.

Albator a écrit: 3 le coffre-fort doit être le château-fort
4 l'élève doit confondre son cours d'histoire avec un jeu de rôle dans lequel son personnage passe par diverses professions avant de devenir chevalier :lol:

Aaaahhhh...La voilà l'explication !

Hermiony a écrit:

Albator a écrit: 3 le coffre-fort doit être le château-fort
4 l'élève doit confondre son cours d'histoire avec un jeu de rôle dans lequel son personnage passe par diverses professions avant de devenir chevalier :lol:

Aaaahhhh...La voilà l'explication !

Et trayre, tu as compris ou pas ? Parce qu'en bonne instit de CP, moi, je sais...

traître ?

Trahire?

lucie prof a écrit:traître ?

Ajupouet a écrit:Trahir?

Oui, sans doute l'un des deux...

ysabel a écrit:Encore !

 Cunégonde croisa Pangloss avec une femme dans les bois où elle vut des choses qui ne la choqua pas. Ensuite, après un alinéa, elle sorta de table avec Candide et l’amena derrière un paravent où Candide fut surpris, en train d’embrasser Cunégonde.
 Avec les différentes marques du conte, le conte se passe dans un passé lointain « d’icelui ». Imparfait des contes « il y avait » se qui revient à il était une fois. « Vestphalie » lieu peut connut. « Thunder ten Tronckh » l’accentuation de « t » est une marque du conte. Intrusion du narrateur « je crois ». On nomme le personnage Candide « pour cette raison qu’on le nommait Candide »

:shock: :shock:
Non, là, vraiment choquée !
Et un bon coup de pied au cul, ça ne ferait pas l'affaire pour qu'ils rendent des trucs plus lisibles et plus cohérents ? Ils ne peuvent tout de même pas être aussi stupides que ça ?

doublecasquette a écrit:

lucie prof a écrit:traître ?

Ajupouet a écrit:Trahir?

Oui, sans doute l'un des deux...

A mon humble avis, c'est "trahir" car il est de notoriété public qu' un y vaut deux i. Donc " trayre " = " trai-ire ".
CQFD

doublecasquette a écrit:

Hermiony a écrit:

Albator a écrit: 3 le coffre-fort doit être le château-fort
4 l'élève doit confondre son cours d'histoire avec un jeu de rôle dans lequel son personnage passe par diverses professions avant de devenir chevalier :lol:

Aaaahhhh...La voilà l'explication !

Et trayre, tu as compris ou pas ? Parce qu'en bonne instit de CP, moi, je sais...

Trahir, je pense.

ysabel a écrit:Encore !

 Cunégonde croisa Pangloss avec une femme dans les bois où elle vut des choses qui ne la choqua pas. Ensuite, après un alinéa, elle sorta de table avec Candide et l’amena derrière un paravent où Candide fut surpris, en train d’embrasser Cunégonde.
 Avec les différentes marques du conte, le conte se passe dans un passé lointain « d’icelui ». Imparfait des contes « il y avait » se qui revient à il était une fois. « Vestphalie » lieu peut connut. « Thunder ten Tronckh » l’accentuation de « t » est une marque du conte. Intrusion du narrateur « je crois ». On nomme le personnage Candide « pour cette raison qu’on le nommait Candide »

Et vous arrivez à mettre plus que zéro de temps en temps ?

Cripure a écrit:

ysabel a écrit:Encore !

 Cunégonde croisa Pangloss avec une femme dans les bois où elle vut des choses qui ne la choqua pas. Ensuite, après un alinéa, elle sorta de table avec Candide et l’amena derrière un paravent où Candide fut surpris, en train d’embrasser Cunégonde.
 Avec les différentes marques du conte, le conte se passe dans un passé lointain « d’icelui ». Imparfait des contes « il y avait » se qui revient à il était une fois. « Vestphalie » lieu peut connut. « Thunder ten Tronckh » l’accentuation de « t » est une marque du conte. Intrusion du narrateur « je crois ». On nomme le personnage Candide « pour cette raison qu’on le nommait Candide »

Et vous arrivez à mettre plus que zéro de temps en temps ?

Pour la deuxième copie, ça sent à plein nez le site internet tout pourri.

Copie de brevet blanc "j'achéterais une astolmartine, on va dire une voiture très belle parce que je ne sais pas y écrire." (en bourbonnais dans le texte ..

Une petite blague pour se détendre (mais sans doute très connue), qui se passe, disons, il y a quarante ans :

Le père : "Fiston, comme tu as eu de très bonnes notes en orthographe, nous avons décidé de te faire un cadeau... Dis-moi, qu'est-ce qui te ferait plaisir ?"
Le fils : "Une bicyclette Papa !"
Le père : "Très bien, tu l'auras, à une condition... dis-moi comment tu écris le mot bicyclette."
Le fils réfléchit un instant et répond : "Euh, finalement, Papa... je voudrais plutôt un vélo !"

Cripure a écrit:

ysabel a écrit:Encore !

 Cunégonde croisa Pangloss avec une femme dans les bois où elle vut des choses qui ne la choqua pas. Ensuite, après un alinéa, elle sorta de table avec Candide et l’amena derrière un paravent où Candide fut surpris, en train d’embrasser Cunégonde.
 Avec les différentes marques du conte, le conte se passe dans un passé lointain « d’icelui ». Imparfait des contes « il y avait » se qui revient à il était une fois. « Vestphalie » lieu peut connut. « Thunder ten Tronckh » l’accentuation de « t » est une marque du conte. Intrusion du narrateur « je crois ». On nomme le personnage Candide « pour cette raison qu’on le nommait Candide »

Et vous arrivez à mettre plus que zéro de temps en temps ?

Cripure, avec un peu d'eau miraculeuse de Vesoul, aidez-les à acquérir une plus saine vision des choses!

La nouvelle Boule de Suif a été écrite par :
- Maupasan
-Maupassand
-Mopasen
-Mopassen

latifah a écrit:La nouvelle Boule de Suif a été écrite par :
- Maupasan
-Maupassand
-Mopasen
-Mopassen

C'est un QCM? Moi je dis Mopassen!

:lol:

Mr B :lol!:

LadyC a écrit:Mr B :lol!:

Cépassa?

Maux passant ?
En un mot plutôt qu'en cent (sang)

"David Ben Gourion est un écrivain : il a écrit la Bible et l'a offerte au monde." TSTG.