"Les boloss des belles lettres"

Je trouve cela excellent !

Peut-être que certains de vos élèves y comprendraient quelquechose si vous leur résumiez la littérature de la sorte
http://bolossdesbelleslettres.tumblr.com/

Dionysos a écrit:Je trouve cela excellent !

Peut-être que certains de vos élèves y comprendraient quelquechose si vous leur résumiez la littérature de la sorte
http://bolossdesbelleslettres.tumblr.com/

Sauf que là, c'est moi qui ne comprend rien du tout.
J'aurais du mal à expliquer...

Oriane a écrit:

Dionysos a écrit:Je trouve cela excellent !

Peut-être que certains de vos élèves y comprendraient quelquechose si vous leur résumiez la littérature de la sorte
http://bolossdesbelleslettres.tumblr.com/

Sauf que là, c'est moi qui ne comprend rien du tout.
J'aurais du mal à expliquer...

tu ne fais vraiment aucun effort pour te rapprocher des zapprenants !

Après les Lettres Classiques et les Lettres Modernes voici les Nouvelles Lettres.

A quand l'ouverture du premier concours que je me présente ?

Si vous voulez Oriane je vous en traduis un.

Un texte, ça va, mais deux, ça commence à me fatiguer et à se répéter, et quand je vois qu'il y a cinq pages
Tout ça pour ça, que d'énergie, d'invention et de temps perdus...

J'ai vu ça il y a quelque temps...Mais je ne suis pas sûre que nos apprenants disposent forcément des prérequis pour traduire le texte !! :lol!:

Je m'explique : némo c’est style jean d’ormesson il a une biblio de ouf avec tous les marc levy les guillaume musso les arlequins les katherine pancol grosses larmes du crocodile sur la tortue !!!
Consigne : qui sont les personnages soulignés ???

Oudemia a écrit:Un texte, ça va, mais deux, ça commence à me fatiguer et à se répéter, et quand je vois qu'il y a cinq pages
Tout ça pour ça, que d'énergie, d'invention et de temps perdus...

En fait il y a

Spoiler:

Oudemia a écrit:Un texte, ça va, mais deux, ça commence à me fatiguer et à se répéter, et quand je vois qu'il y a cinq pages
Tout ça pour ça, que d'énergie, d'invention et de temps perdus...

Eh Oudemia, c'est pour rire...

A la manoeuvre de ce site il y a un étudiant en lettres et un agrégé. Ils maîtrisent les oeuvres et s'essayent à un exercice, voilà, c'est tout.

Dionysos a écrit:

Oudemia a écrit:Un texte, ça va, mais deux, ça commence à me fatiguer et à se répéter, et quand je vois qu'il y a cinq pages
Tout ça pour ça, que d'énergie, d'invention et de temps perdus...

Eh Oudemia, c'est pour rire...

A la manoeuvre de ce site il y a un étudiant en lettres et un agrégé. Ils maîtrisent les oeuvres et s'essayent à un exercice, voilà, c'est tout.

J'ai essayé de traduire et bien je dois dire que même pour moi ce n'est pas simple.

Il faut prendre tout ça avec humour.

J'aime bien celui qui résume la métamorphose de Kafka. Et aussi les pièces antiques, la Genèse...Faut avoir des bases dans la vie !!

Dionysos a écrit:Je trouve cela excellent !

Peut-être que certains de vos élèves y comprendraient quelquechose si vous leur résumiez la littérature de la sorte
http://bolossdesbelleslettres.tumblr.com/

Le résumé d'un livre est ce à quoi se ramène le mauvais livre. Vieux sujet de bac

Dans le post dédié à ces textes, tu trouveras aussi des vidéos assez marrantes de Kamel Toe

https://www.neoprofs.org/t54420-a-lire-a-haute-voix-les-boloss-des-belles-lettres?highlight=haute+voix

Wesh, c'est trop bon mais j'ai rien compris! :lol!:

Sessi a écrit:Wesh, c'est trop bon mais j'ai rien compris! :lol!:

T'es chéper ou bien ? Ca se lit trankil ma gueule.

Spoiler:

J'ai rien compris !

paul31 a écrit:J'ai rien compris !

Et ça se dit prof de Lettres Modernes. :lol!:

Ils ne parlent pas comme ça mes élèves !

A quand un dico français-boloss? Ben, tu m'as l'air tout désigné pour t'y lancer^^!

En tout cas, j'entends parfois mes élèves parler entre eux et laisser échapper un mot, et ils sont tous contents de m'expliquer un terme de vocabulaire.

Ben13 a écrit:Après les Lettres Classiques et les Lettres Modernes voici les Nouvelles Lettres.

A quand l'ouverture du premier concours que je me présente ?

Si vous voulez Oriane je vous en traduis un.

Tu peux me traduire le Horla ?

Sessi a écrit:A quand un dico français-boloss? Ben, tu m'as l'air tout désigné pour t'y lancer^^!

J'ai quand même grandi dans les cités du 9.3 !

C'est quand même du boulot ! Comme toutes les langues, celle-ci ne peut être traduite mot à mot. Il faut prendre des cours.

paul31 a écrit:

Ben13 a écrit:Après les Lettres Classiques et les Lettres Modernes voici les Nouvelles Lettres.

A quand l'ouverture du premier concours que je me présente ?

Si vous voulez Oriane je vous en traduis un.

Tu peux me traduire le Horla ?

Je ferais ça demain, j'avais un peu commencé à le regarder.

Après il peut y avoir plusieurs traductions possibles suivant la ville.

Ben13 a écrit:

paul31 a écrit:

Ben13 a écrit:Après les Lettres Classiques et les Lettres Modernes voici les Nouvelles Lettres.

A quand l'ouverture du premier concours que je me présente ?

Si vous voulez Oriane je vous en traduis un.

Tu peux me traduire le Horla ?

Je ferais ça demain, j'avais un peu commencé à le regarder.

Après il peut y avoir plusieurs traductions possibles suivant la ville.

On va retomber dans les patois avec des ploucs de villemoche1 infoutus de comprendre les ploucs de villemoche2, à 8 km :shock:

Je suis complètement mort de rire !

C'est absolument génial !

Autant je trouve d'autres réécritures bien faites, autant celle-là-là me semble artificielle et forcée

Je parle du résumé du Horla, j'ai pas lu tout le topic.