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Sphinx
Prophète

[HG] Les questions (pièges) de nos élèves - Page 3 Empty Re: [HG] Les questions (pièges) de nos élèves

par Sphinx Mer 8 Oct - 17:09
Je sais que la discussion date de l'année dernière, mais pour la discussion de la page précédente sur la "lupa" de Romulus et Rémus, l'hypothèse de la prostituée se trouve déjà chez ce bon vieux Tite-Live (A.U.C. I, IV) : "Sunt qui Larentiam uolgato corpore lupam inter pastores uocatam putent ; inde locum fabulae ac miraculo datum." (Il y a des gens qui pensent que Larentia était une prostituée, que les bergers appellent "louve" ; c'est de là que viendrait cette légende miraculeuse.)
flplstk
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Niveau 5

[HG] Les questions (pièges) de nos élèves - Page 3 Empty Re: [HG] Les questions (pièges) de nos élèves

par flplstk Ven 10 Oct - 11:13
Autre question récurrente :  " comment on savait qui était juif ?" A partir de quelles sources fichait- on ?"
Enzo17
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Niveau 6

[HG] Les questions (pièges) de nos élèves - Page 3 Empty Re: [HG] Les questions (pièges) de nos élèves

par Enzo17 Mar 14 Oct - 5:35
Il y en a une qui m'a sortie hier: Monsieur, vous avez dit que l'Assemblée nationale siège au Palais Bourbon, pourquoi a-t-on appelé cette édifice "Palais Bourbon" ?

(Elève seconde CAP)

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"*Non jamais, plutôt crever, que laisser la vie me descendre...*"
Shajar
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Vénérable

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par Shajar Mar 14 Oct - 6:01
Facile, ça : c'était la résidence des ducs de Bourbon avant la Révolution.
Douglas Colvin
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Neoprof expérimenté

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par Douglas Colvin Mar 14 Oct - 6:06
flplstk a écrit:Autre question récurrente :  " comment on savait qui était juif ?" A partir de quelles sources fichait- on ?"

Beaucoup de Juifs sont allés d'eux-mêmes se faire recenser. Simone Veil en parle dans son autobio.

La dénonciation devait être un autre moyen.
Elaïna
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Enchanteur

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par Elaïna Mar 14 Oct - 6:53
Pour savoir qui était juif... j'ai eu le même type de question sur Athènes "mais comment on savait qui était étranger" ?
Rappeler qu'on est dans des sociétés où tout le monde se connaît, par la force de la vie en communauté. Donc tout le monde sait qui est tout le monde, l'anonymat n'existe quasiment pas.

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It took me forty years to realize this. But for guys like us... our lives aren't really our own. There's always someone new to help. Someone we need to protect. These past few years, I fought that fate with all I had. But I'm done fighting. It's time I accept the hand I was dealt. Too many people depend on us. Their dreams depend on us.

Kiryu Kazuma inYakuza 4 Remastered

Ma page Facebook https://www.facebook.com/Lire-le-Japon-106902051582639
Douglas Colvin
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par Douglas Colvin Mar 4 Nov - 17:21
Question qu'on me pose chaque année : pourquoi Hitler détestait-il les Juifs ?

J'en reste au simple : il les rend responsables de tous les maux de l'Allemagne, mais, expliquer l'antisémitisme en quelques phrases, c'est pas facile !!

edit : je vois que j'ai déjà posé cette question l'an dernier...

Razz
Arverne
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Grand sage

[HG] Les questions (pièges) de nos élèves - Page 3 Empty Re: [HG] Les questions (pièges) de nos élèves

par Arverne Mar 4 Nov - 18:48
J'espère que les élèves ne lisent pas le Monde : http://maragoyet.blog.lemonde.fr/2014/11/03/10-astuces-pour-rendre-dingue-un-prof-dhistoire-geo/
Fesseur Pro
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Guide spirituel

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par Fesseur Pro Mar 4 Nov - 19:01
Douglas Colvin a écrit: je vois que j'ai déjà posé cette question l'an dernier...
:lol:
Fait pas bon vieillir.

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Pourvu que ça dure... professeur
Nita
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Empereur

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par Nita Mar 4 Nov - 19:03
Il y a des choses qui m'agacent aussi, dans cette liste.
Et je ne suis pas prof d'Histoire-Géo...

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A clean house is a sign of a broken computer.
Jenny
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par Jenny Mar 4 Nov - 19:24
Arverne a écrit:J'espère que les élèves ne lisent pas le Monde : http://maragoyet.blog.lemonde.fr/2014/11/03/10-astuces-pour-rendre-dingue-un-prof-dhistoire-geo/

Ah oui, bien vu Evil or Very Mad Evil or Very Mad Evil or Very Mad
La 1 et la 10, j'ai tendance à voir rouge furieux
Douglas Colvin
Douglas Colvin
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par Douglas Colvin Mar 4 Nov - 19:39
Tout prof a connu l'un de ces situations. Chaque jour !
Rendash
Rendash
Bon génie

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par Rendash Mer 5 Nov - 3:45
Pour le coup, ce n'est pas une question piège de mes élèves, mais ça pourrait arriver Razz
Océan Antarctique, ou pas? Pour moi, non ; mais j'ai trouvé quelques cartes sur lesquelles il est indiqué. Du coup, je me dis qu'il est possible que mes collègues des années précédentes l'aient indiqué aux élèves ; qui, donc, pourraient être surpris de me voir l'omettre systématiquement sur mes cartes... Pour le moment, si le cas de figure venait à se présenter, j'envisage de leur expliquer que ça fait débat chez les géographes, et que je n'enlèverai pas de points s'ils me placent sur une carte un océan Antarctique. Sauf s'ils omettent le "c", auquel cas j'enlève des points et je pends le coupable au vidéoprojecteur, parce que bon.
En attendant de pouvoir récupérer les cours de mes collègues de M1 pour la question Géographie des Mers & Océans, je vous demande, à vous, chers Néos, ce que vous en pensez. Océan Antarctique (ou Mer Australe, ranafout'), ou pas?

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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
Malaga
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Modérateur

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par Malaga Mer 5 Nov - 5:10
Arverne a écrit:J'espère que les élèves ne lisent pas le Monde : http://maragoyet.blog.lemonde.fr/2014/11/03/10-astuces-pour-rendre-dingue-un-prof-dhistoire-geo/

Oh, cette liste est très bien vue ! :lol: :lol:

Rendash a écrit:Pour le coup, ce n'est pas une question piège de mes élèves, mais ça pourrait arriver Razz  
Océan Antarctique, ou pas? Pour moi, non ; mais j'ai trouvé quelques cartes sur lesquelles il est indiqué. Du coup, je me dis qu'il est possible que mes collègues des années précédentes l'aient indiqué aux élèves ; qui, donc, pourraient être surpris de me voir l'omettre systématiquement sur mes cartes... Pour le moment, si le cas de figure venait à se présenter, j'envisage de leur expliquer que ça fait débat chez les géographes, et que je n'enlèverai pas de points s'ils me placent sur une carte un océan Antarctique. Sauf s'ils omettent le "c", auquel cas j'enlève des points et je pends le coupable au vidéoprojecteur, parce que bon.
En attendant de pouvoir récupérer les cours de mes collègues de M1 pour la question Géographie des Mers & Océans, je vous demande, à vous, chers Néos, ce que vous en pensez. Océan Antarctique (ou Mer Australe, ranafout'), ou pas?

Perso, je fais placer l'océan glacial Antarctique à mes élèves.

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J'utilise des satellites coûtant plusieurs millions de dollars pour chercher des boîtes Tupperware dans la forêt ; et toi, c'est quoi ton hobby ?
Isis39
Isis39
Enchanteur

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par Isis39 Mer 5 Nov - 5:41
Je fais mettre l'océan glacial arctique et l'océan glacial antarctique.
Jenny
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Médiateur

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par Jenny Mer 5 Nov - 6:11
Moi aussi.
Douglas Colvin
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par Douglas Colvin Mer 5 Nov - 6:55
Idem
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User9397
Niveau 9

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par User9397 Mer 5 Nov - 12:18
Question ce matin : Est-ce qu'il y avait des femmes parmi les philosophes des Lumières?
Fesseur Pro
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par Fesseur Pro Mer 5 Nov - 12:46
Arverne a écrit:J'espère que les élèves ne lisent pas le Monde : http://maragoyet.blog.lemonde.fr/2014/11/03/10-astuces-pour-rendre-dingue-un-prof-dhistoire-geo/
:lol:
Bien observé.

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Pourvu que ça dure... professeur
Elaïna
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par Elaïna Mer 5 Nov - 12:51
historien14 a écrit:Question ce matin : Est-ce qu'il y avait des femmes parmi les philosophes des Lumières?

Emilie du Châtelet, Madame du Deffand...
Rendash
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Bon génie

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par Rendash Mer 5 Nov - 13:18
Emilie du Châtelet. Connue d'abord comme la maîtresse de Voltaire, ensuite pour sa laideur. Ha, et accessoirement, elle a traduit Newton, mais on s'en fout. Un grand homme qui n'avait pour seul défaut que d'être une femme, dixit chépuki (Voltaire, probablement, ça lui ressemble bien en tout cas).

J'ai choisi cet exemple pour aborder la question, que je traiterai d'ici trois semaines.

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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
VanGogh59
VanGogh59
Expert spécialisé

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par VanGogh59 Mer 5 Nov - 17:25
Rendash a écrit:Pour le coup, ce n'est pas une question piège de mes élèves, mais ça pourrait arriver Razz  
Océan Antarctique, ou pas? Pour moi, non ; mais j'ai trouvé quelques cartes sur lesquelles il est indiqué. Du coup, je me dis qu'il est possible que mes collègues des années précédentes l'aient indiqué aux élèves ; qui, donc, pourraient être surpris de me voir l'omettre systématiquement sur mes cartes... Pour le moment, si le cas de figure venait à se présenter, j'envisage de leur expliquer que ça fait débat chez les géographes, et que je n'enlèverai pas de points s'ils me placent sur une carte un océan Antarctique. Sauf s'ils omettent le "c", auquel cas j'enlève des points et je pends le coupable au vidéoprojecteur, parce que bon.
En attendant de pouvoir récupérer les cours de mes collègues de M1 pour la question Géographie des Mers & Océans, je vous demande, à vous, chers Néos, ce que vous en pensez. Océan Antarctique (ou Mer Australe, ranafout'), ou pas?

on doit parler d'océan austral normalement mais je continue à le placer sur mes cartes également.
Verpa
Verpa
Niveau 6

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par Verpa Mer 5 Nov - 18:03
Rendash a écrit:Pour le coup, ce n'est pas une question piège de mes élèves, mais ça pourrait arriver Razz  
Océan Antarctique, ou pas? Pour moi, non ; mais j'ai trouvé quelques cartes sur lesquelles il est indiqué. Du coup, je me dis qu'il est possible que mes collègues des années précédentes l'aient indiqué aux élèves ; qui, donc, pourraient être surpris de me voir l'omettre systématiquement sur mes cartes... Pour le moment, si le cas de figure venait à se présenter, j'envisage de leur expliquer que ça fait débat chez les géographes, et que je n'enlèverai pas de points s'ils me placent sur une carte un océan Antarctique. Sauf s'ils omettent le "c", auquel cas j'enlève des points et je pends le coupable au vidéoprojecteur, parce que bon.
Océan Glacial Arctique et Océan Glacial Antarctique.

Une question qui m'a été posé : qui sont précisément les parents d'Ulysse ? C'est un héros, donc le fils d'un dieu et d'une divinité. N'étant pas féru d'histoire grecque, je peine à trouver une réponse à cette question (assez) simple.
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anoukis59
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par anoukis59 Mer 5 Nov - 18:13
Verpa a écrit:
Rendash a écrit:Pour le coup, ce n'est pas une question piège de mes élèves, mais ça pourrait arriver Razz  
Océan Antarctique, ou pas? Pour moi, non ; mais j'ai trouvé quelques cartes sur lesquelles il est indiqué. Du coup, je me dis qu'il est possible que mes collègues des années précédentes l'aient indiqué aux élèves ; qui, donc, pourraient être surpris de me voir l'omettre systématiquement sur mes cartes... Pour le moment, si le cas de figure venait à se présenter, j'envisage de leur expliquer que ça fait débat chez les géographes, et que je n'enlèverai pas de points s'ils me placent sur une carte un océan Antarctique. Sauf s'ils omettent le "c", auquel cas j'enlève des points et je pends le coupable au vidéoprojecteur, parce que bon.
Océan Glacial Arctique et Océan Glacial Antarctique.

Une question qui m'a été posé : qui sont précisément les parents d'Ulysse ? C'est un héros, donc le fils d'un dieu et d'une divinité. N'étant pas féru d'histoire grecque, je peine à trouver une réponse à cette question (assez) simple.

Si je me souviens bien, Ulysse était le fils de Laërte et d'Anticlée (roi d'Ithaque). Son grand père maternel est le voleur Autolycos, fils d'Hermès. professeur
Verpa
Verpa
Niveau 6

[HG] Les questions (pièges) de nos élèves - Page 3 Empty Re: [HG] Les questions (pièges) de nos élèves

par Verpa Jeu 6 Nov - 21:27
Merci du coup de main Anoukis.
Je cherchais à faire le lien avec un dieu, ce qui est le cas avec Hermès.
Cinnamon
Cinnamon
Niveau 8

[HG] Les questions (pièges) de nos élèves - Page 3 Empty Re: [HG] Les questions (pièges) de nos élèves

par Cinnamon Ven 7 Nov - 10:22
Bonjour, question d'un élève Choupinou de 6ème.
-"Madame comment les scribes se mettaient d'accord pour la signification des signes cunéiformes ou des hiéroglyphes ?"
-euh !! chai pas. (En moi même, je vais demander aux profs de Néo)
Avez-vous un début de réponse ?
Merci
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