- GaranceNeoprof expérimenté
Voilà ce que je compte faire avec mes élèves (j'ai commencé par un GT sur la comédie et j'entame cette semaine une séquence consacrée à Bérénice) :
Vous devrez :
1. composer un portrait du dramaturge suivant le modèle du portait de Libération (nous aurons vu comment est composé le portrait de dernière page);
2. réaliser un résumé de l’œuvre que vous aurez lue. Il devra être fait par un des personnages principaux de la pièce et sera donc écrit à la première personne. Vous pourrez rédiger un paragraphe par acte ou indiquer les numéros d’actes… ;
3. répondre à la question suivante : « la pièce lue est-elle une comédie ou une tragédie ? » Votre réponse sera argumentée et devra respecter la méthode vue en cours.
CONSIGNES
Votre travail se présentera sous la forme d’un dossier qui comportera :
1. une couverture présentant le thème de votre recherche ainsi que les noms des élèves qui l’ont réalisée ;
2. une table des matières ;
3. le portrait de l’auteur ;
4. le résumé de la pièce lue ;
5. la réponse argumentée ;
6. une bibliographie et une sitographie.
Vous devrez également rendre compte de votre travail à la classe sous forme d'exposé pour que nous réalisions un panorama du théâtre.
Je compte leur faire tirer au sort un auteur. Pour l'instant, j'ai choisi :
Qu'est-ce que je pourrais ajouter ? merci !
Vous devrez :
1. composer un portrait du dramaturge suivant le modèle du portait de Libération (nous aurons vu comment est composé le portrait de dernière page);
2. réaliser un résumé de l’œuvre que vous aurez lue. Il devra être fait par un des personnages principaux de la pièce et sera donc écrit à la première personne. Vous pourrez rédiger un paragraphe par acte ou indiquer les numéros d’actes… ;
3. répondre à la question suivante : « la pièce lue est-elle une comédie ou une tragédie ? » Votre réponse sera argumentée et devra respecter la méthode vue en cours.
CONSIGNES
Votre travail se présentera sous la forme d’un dossier qui comportera :
1. une couverture présentant le thème de votre recherche ainsi que les noms des élèves qui l’ont réalisée ;
2. une table des matières ;
3. le portrait de l’auteur ;
4. le résumé de la pièce lue ;
5. la réponse argumentée ;
6. une bibliographie et une sitographie.
Vous devrez également rendre compte de votre travail à la classe sous forme d'exposé pour que nous réalisions un panorama du théâtre.
Je compte leur faire tirer au sort un auteur. Pour l'instant, j'ai choisi :
- Molière, Georges Dandin
Racine, Phèdre
Corneille, Le Cid
- Marivaux, L’île des esclaves
Musset, Les Caprices de Marianne
Beaumarchais, Le mariage de Figaro
- Hugo, Hernani
- Anouilh,Antigone
Beckett, Oh les beaux jours
Giraudoux, La Folle de Chaillot
Camus, Les Justes
Ionesco, Rhinocéros
Qu'est-ce que je pourrais ajouter ? merci !
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