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JohnMédiateur
http://www.la-croix.com/content/download/850877/26041987/version/2/file/BJ8466-+APEL+-+Heureux+%C3%A0+l%5C%27%C3%A9cole+2.pdf
Vos enfants sont-ils heureux à l'école ?
La réponse est : oui, à 85% !
Les parents interrogés (panel représentatif) plébiscitent le système des notes, trouvent que les enfants n'ont pas trop de devoirs, et estiment que le redoublement n'est pas appliqué de manière excessive.
Vos enfants sont-ils heureux à l'école ?
La réponse est : oui, à 85% !
Les parents interrogés (panel représentatif) plébiscitent le système des notes, trouvent que les enfants n'ont pas trop de devoirs, et estiment que le redoublement n'est pas appliqué de manière excessive.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
CeladonDemi-dieu
Vos enfants sont-ils heureux à l'école ?
La réponse est : oui, à 85% !
15 % de parents FCPE dans le panel, donc.
- JohnMédiateur
Celadon, quand tu fais de l'humour, précise-le 
Sinon, pour ceux qui auraient un doute, la méthodologie du sondage est précisément expliquée. Le sondage a été réalisé par l'APEL, une association justement concurrente de la FCPE, qui n'a donc rien à voir là-dedans.
Sinon, pour ceux qui auraient un doute, la méthodologie du sondage est précisément expliquée. Le sondage a été réalisé par l'APEL, une association justement concurrente de la FCPE, qui n'a donc rien à voir là-dedans.
METHODOLOGIE
Étude réalisée auprès de 945 parents d’enfants scolarisés, extraits d’un échantillon représentatif de la population française de 2960 personnes âgée de 18 ans et plus.
L’échantillon a été constitué selon la méthode des quotas, au regard des critères de sexe, d’âge, de catégorie socioprofessionnelle, de catégorie d’agglomération et de région de résidence.
Mode d’interrogation: L’échantillon a été interrogé en ligne sur système Cawi (Computer Assisted Web Interview).
Dates de terrain: les interviews ont été réalisées du 9 au 14 mai 2012.
OpinionWay rappelle par ailleurs que les résultats de ce sondage doivent être lus en tenant compte des marges d'incertitude : 2 à 3 points au plus pour un échantillon de 1000 répondants.
OpinionWay a réalisé cette enquête en appliquant les procédures et règles de la norme ISO 20252.
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TriskelNiveau 7
On peut retenir aussi que les "qualités qui devraient être valorisées" selon les parents sont aussi les plus difficiles à mesurer : Curiosité personnelle, créativité, esprit critique, discipline... Que la discipline soit en quatrième position me gène : personnellement, je la juge nécessaire, mais de manière annexe. Elle doit être un prérequis évident à la situation d'enseignement, pas un critère d'évaluation.
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L'espoir des cantharides
Est un bien bel espoir.
- JohnMédiateur
Valoriser ne signifie pas évaluer.
C'est flagrant pour la discipline, justement.
C'est flagrant pour la discipline, justement.
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ClarinetteGrand Maître
Ma foi, ça nous change des habituels discours de la FCPE (humour ! 
) sur l'enfant traumatisé par les notes, l'école sur quatre jours et demi, les devoirs, etc...
) sur l'enfant traumatisé par les notes, l'école sur quatre jours et demi, les devoirs, etc...
Docteur OXGrand sage
Mais ils ont raison d'être heureux: de moins en moins de notes ""stigmatisantes" (le SCC valorise tous les élèves), disparition des redoublements, billet aller presque assuré pour tout le monde vers le lycée, sanctions de plus en plus rares, absentéisme presque normalisé dans pas mal de bahuts, téléphones acceptés dans l'enceinte de l'école (l'utilisation sera bientôt reconnu comme un droit), etc, etc....
Franchement, elle est pas belle la vie ?
Franchement, elle est pas belle la vie ?
- TriskelNiveau 7
John a écrit:Valoriser ne signifie pas évaluer.
C'est flagrant pour la discipline, justement.
Flagrant dans quel sens ? Parce qu'on ne la valorise pas assez, ou trop (ce qui dans certains cas confine à l'évaluation) ?
JPhMMDemi-dieu
Il me semble étonnant de sonder le bonheur des élèves en questionnant les parents, et non les élèves.
Passons.
PS : Diable, que les questions sont orientées. :shock: Quitte à pratiquer la malhonnêteté intellectuelle, la moindre des choses serait de le faire avec un minimum de style.
Passons.
PS : Diable, que les questions sont orientées. :shock: Quitte à pratiquer la malhonnêteté intellectuelle, la moindre des choses serait de le faire avec un minimum de style.
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
roxanneOracle
ben oui..c'est trop cool l'écoleDocteur OX a écrit:Mais ils ont raison d'être heureux: de moins en moins de notes ""stigmatisantes" (le SCC valorise tous les élèves), disparition des redoublements, billet aller presque assuré pour tout le monde vers le lycée, sanctions de plus en plus rares, absentéisme presque normalisé dans pas mal de bahuts, téléphones acceptés dans l'enceinte de l'école (l'utilisation sera bientôt reconnu comme un droit), etc, etc....
Franchement, elle est pas belle la vie ?
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- JohnMédiateur
Flagrant dans ce sens :Triskel a écrit:Flagrant dans quel sens ? Parce qu'on ne la valorise pas assez, ou trop (ce qui dans certains cas confine à l'évaluation) ?John a écrit:Valoriser ne signifie pas évaluer.
C'est flagrant pour la discipline, justement.
Les parents demandent à ce que la discipline soit valorisée, ce qui ne signifie pas qu'elle doive être évaluée.
Les parents interrogés demandent le maintien des notes, ne trouve pas qu'on fait trop redoubler, et appellent au respect de la discipline. Il faut lire les résultats du sondageMais ils ont raison d'être heureux: de moins en moins de notes ""stigmatisantes" (le SCC valorise tous les élèves), disparition des redoublements, billet aller presque assuré pour tout le monde vers le lycée, sanctions de plus en plus rares
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pop-cornNiveau 10
roxanne a écrit:ben oui..c'est trop cool l'écoleDocteur OX a écrit:Mais ils ont raison d'être heureux: de moins en moins de notes ""stigmatisantes" (le SCC valorise tous les élèves), disparition des redoublements, billet aller presque assuré pour tout le monde vers le lycée, sanctions de plus en plus rares, absentéisme presque normalisé dans pas mal de bahuts, téléphones acceptés dans l'enceinte de l'école (l'utilisation sera bientôt reconnu comme un droit), etc, etc....
Franchement, elle est pas belle la vie ?
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Ouais en plus on y retrouve tous les copains pour pouvoir commenter Secret story de la veille..
Blan6ineÉrudit
JPhMM a écrit:Il me semble étonnant de sonder le bonheur des élèves en questionnant les parents, et non les élèves.
L'article dans le journal prend toutefois ces résultats avec des pincettes et convient que des parents qui envoient une dizaine d'heures par jour à l'école leur(s) enfant(s) ne peuvent en majorité déclarer envoyer leur(s) enfant(s) dans un lieu où il(s) serai(en)t malheureux...
- Docteur OXGrand sage
Les parents interrogés demandent le maintien des notes, ne trouve pas qu'on fait trop redoubler, et appellent au respect de la discipline. Il faut lire les résultats du sondage
le maintien des notes.... quand elles sont bonnes
on ne fait pas trop redoubler.... correctif: on ne fait plus redoubler
respect de la discipline.... sauf quand ça concerne monchéri-moncoeur
le maintien des notes.... quand elles sont bonnes
on ne fait pas trop redoubler.... correctif: on ne fait plus redoubler
respect de la discipline.... sauf quand ça concerne monchéri-moncoeur
- CeladonDemi-dieu
Mon cher John, si je mets mon clignotant "attention humour", sera-ce encore de l'humour ? Hum ? Et puis 15 % parents FCPE ça ne veut pas dire qu'ils sont dans l'organisation mais qu'ils en ont l'esprit. 
CathEnchanteur
D'ailleurs les parents sont tellement satisfaits de l'école qu'ils voudraient que celle-ci prennent en charge leurs enfants pendant les vacances.
- JPhMMDemi-dieu
Le MEN ayant été voir la PEEP cet après-midi, une responsable lui dit via FranceInfo qu'elle ne désire pas que les parents soient consultés pendant les deux mois de vacances, car ils ne seraient sans doute pas disponibles. :lol:
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
DhaiphiGrand sage
Ce qui serait sûrement une chance pour ces derniers.cath5660 a écrit:D'ailleurs les parents sont tellement satisfaits de l'école qu'ils voudraient que celle-ci prennent en charge leurs enfants pendant les vacances.
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De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.
[Anatole France]
J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]
- TriskelNiveau 7
John a écrit:Flagrant dans ce sens :Triskel a écrit:Flagrant dans quel sens ? Parce qu'on ne la valorise pas assez, ou trop (ce qui dans certains cas confine à l'évaluation) ?John a écrit:Valoriser ne signifie pas évaluer.
C'est flagrant pour la discipline, justement.
Les parents demandent à ce que la discipline soit valorisée, ce qui ne signifie pas qu'elle doive être évaluée.
Je ne suis pas certain que les parents fassent tous cette distinction conceptuelle. Sinon, on est d'accord.
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