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- Padre P. LucasNiveau 10
Je croyais que l'on commençait à toucher le fond avec les grilles d'auto-évaluation pour les enseignants, Mais la vitesse à laquelle certains continuent de creuser m'impressionnera toujours : le document ci-joint concerne les nouveaux projets d'évaluations d'école (pas d'inspections, non non, rassurez-vous ...). Cette grille, digne de la Stasi, a été donnée dans les école d'Angers (oui, DANGERS ).
Vous jugerez par vous-même :
Vous jugerez par vous-même :
- gelsomina31Grand Maître
Padre P. Lucas a écrit:Je croyais que l'on commençait à toucher le fond avec les grilles d'auto-évaluation pour les enseignants, Mais la vitesse à laquelle certains continuent de creuser m'impressionnera toujours : le document ci-joint concerne les nouveaux projets d'évaluations d'école (pas d'inspections, non non, rassurez-vous ...). Cette grille, digne de la Stasi, a été donnée dans les école d'Angers (oui, DANGERS ).
Vous jugerez par vous-même :
:shock: "j'aime bien" le questionnaire pour les parents d'élèves... Ils s'imaginent qu'on va distribuer les gourdins pour se faire taper dessus?
- arcencielGrand Maître
C'est anonyme mais il faut quand même mettre son nom... Etrange...
Votre école va avoir un audit?
Votre école va avoir un audit?
- johelNiveau 9
Hallucinant...
Si j'étais directeur d'école, je refuserais déjà de transmettre aux parents (l'administration n'a qu'à se débrouiller toute seule), je cocherai 1 partout et je ne mettrai pas mon nom.
Si j'étais directeur d'école, je refuserais déjà de transmettre aux parents (l'administration n'a qu'à se débrouiller toute seule), je cocherai 1 partout et je ne mettrai pas mon nom.
- doublecasquetteEnchanteur
gelsomina31 a écrit:Padre P. Lucas a écrit:Je croyais que l'on commençait à toucher le fond avec les grilles d'auto-évaluation pour les enseignants, Mais la vitesse à laquelle certains continuent de creuser m'impressionnera toujours : le document ci-joint concerne les nouveaux projets d'évaluations d'école (pas d'inspections, non non, rassurez-vous ...). Cette grille, digne de la Stasi, a été donnée dans les école d'Angers (oui, DANGERS ).
Vous jugerez par vous-même :
:shock: "j'aime bien" le questionnaire pour les parents d'élèves... Ils s'imaginent qu'on va distribuer les gourdins pour se faire taper dessus?
Celui pour le personnel communal me fait encore plus frémir !
Vous ne trouvez pas que les instits et le dirlo ne vous considèrent pas assez ?
Vraiment, vous êtes sûrs ?
Vous n'avez jamais remarqué qu'ils vous font balayer les escaliers pendant qu'ils se prélassent dans leurs classes à regarder leurs élèves qui colorient des mandalas ?
Vous êtes sûrs que vous ne trouvez pas qu'ils sont vraiment puants avec vous ? Réfléchissez bien, il n'y aurait pas un jour où ils vous auraient manqué de respect en finissant leur phrase alors que vous, vous poireautiez pour les tickets de cantine ?
Vous êtes sûrs ? Même pas un tout petit peu ?
Ils ne vous auraient pas obligé à éteindre votre téléphone portable alors que ça ne dérangeait même pas que vous envoyiez des SMS à votre copine pendant que les petits se lavaient sagement les mains tout seuls dans la salle d'eau au fond du couloir de l'étage d'au-dessus ?
Ah vous voyez bien qu'ils vous méprisent et que vous êtes victimes de leur arbitraire ! On vous l'avait dit !
- Padre P. LucasNiveau 10
arcenciel a écrit:Votre école va avoir un audit?
Ce n'est pas à l'ordre du jour dans ma circonscription mais j'ai reçu quelques échos de ces infamies qui ont lieu ici et là. Dans le Loiret, par exemple, un collègue dont l'école a été incendiée à coup de cocktails molotov s'est vu proposer par son IEN une évaluation d'école pour remédier à la situation en zone sensible... En ouvrant ce fil j'attends aussi d'autres témoignages sur la question et espère voir s'organiser la résistance à cette nouvelle attaque contre l'instruction publique : les élèves ne sont pas des produits, les parents ne sont pas des clients et nous n'avons pas à être évalués sur notre aptitude au cirage de pompes.
- arcencielGrand Maître
Notre IEN nous avait demandé en début d'année si ns étions interessés par une éval d'école; nous avons refusé gentiment.
- midjieNiveau 8
Avez-vous remarqué que les parents ont un très grand cadre à remplir pour noter leurs commentaires?
Je trouve que ça fait incitation à la délation du genre la maîtresse ne fait pas ceci ou cela.
J'ai aussi tiqué sur le faux anonymat .
Pour le questionnaire des parents, l'item "l'école prend en considération mes avis" me fait
Et un certain nombre de questions au personnel communal me font aussi frémir... Certaines les incitent à donner leur avis sur du pédagogique.
Perso, je remplirais sans mettre de nom en mettant 1 partout. La parole s'en va, les écrits restent....
Je trouve que ça fait incitation à la délation du genre la maîtresse ne fait pas ceci ou cela.
J'ai aussi tiqué sur le faux anonymat .
Pour le questionnaire des parents, l'item "l'école prend en considération mes avis" me fait
Et un certain nombre de questions au personnel communal me font aussi frémir... Certaines les incitent à donner leur avis sur du pédagogique.
Perso, je remplirais sans mettre de nom en mettant 1 partout. La parole s'en va, les écrits restent....
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Beautiful.... I don't wanna let you go until I tell you that I love you... S.MAHY
- gelsomina31Grand Maître
Padre P. Lucas a écrit:arcenciel a écrit:Votre école va avoir un audit?
Ce n'est pas à l'ordre du jour dans ma circonscription mais j'ai reçu quelques échos de ces infamies qui ont lieu ici et là. Dans le Loiret, par exemple, un collègue dont l'école a été incendiée à coup de cocktails molotov s'est vu proposer par son IEN une évaluation d'école pour remédier à la situation en zone sensible... En ouvrant ce fil j'attends aussi d'autres témoignages sur la question et espère voir s'organiser la résistance à cette nouvelle attaque contre l'instruction publique : les élèves ne sont pas des produits, les parents ne sont pas des clients et nous n'avons pas à être évalués sur notre aptitude au cirage de pompes.
- caroletteNeoprof expérimenté
Ici, des évaluations d'école ont déjà eu lieu... les IEN sont même allés jusqu'à ouvrir les placards pour voir s'ils étaient bien rangés... A priori, cela devrait se développer. C'est formidable, on est de plus en plus infantilisé et considéré comme incapable par défaut.
Nouvelle lubie de l'IEN : les enseignants de CM2 assureraient l'an prochain l'aide personnalisée des 6èmes du collège voisin.
Je ne vois pas bien comment c'est possible, mais elle n'en démord pas.
Nouvelle lubie de l'IEN : les enseignants de CM2 assureraient l'an prochain l'aide personnalisée des 6èmes du collège voisin.
Je ne vois pas bien comment c'est possible, mais elle n'en démord pas.
- midjieNiveau 8
Faudrait lui demander quel texte permet cela... Pas sûr qu'il y en ait un qui le permette...carolette a écrit:Ici, des évaluations d'école ont déjà eu lieu... les IEN sont même allés jusqu'à ouvrir les placards pour voir s'ils étaient bien rangés... A priori, cela devrait se développer. C'est formidable, on est de plus en plus infantilisé et considéré comme incapable par défaut.
Nouvelle lubie de l'IEN : les enseignants de CM2 assureraient l'an prochain l'aide personnalisée des sèmes du collège voisin.
Je ne vois pas bien comment c'est possible, mais elle n'en démord pas.
Honnêtement, plus je lis ce genre de trucs, plus j'ai envie de prendre la fuite... J'ai presque 10 ans de carrière, et je me demande comment, pendant ce laps de temps, on a pu en arriver là...
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- caroletteNeoprof expérimenté
Je me dis ça aussi, parfois... C'est d'autant plus inquiétant que je vais avoir 39 ans, et que c'est déjà mon second métier. Vers quoi pourrai-je me tourner maintenant, sans subir une nouvelle baisse de salaire ?
- frankensteinVénérable
Hallucinant ce document !! C'est un poisson d'avril , non ?
Purée, je sais que si un tel document arrivait dans certaines écoles, l'IEN pourrait faire ses valises où il y aurait une émeute !! A mon avis, ils ont dû "cibler" les écoles...Et je me demande s'ils ne sont pas à la limite de la légalité pour un établissement public, sans compter la "maladresse" des questions...
Purée, je sais que si un tel document arrivait dans certaines écoles, l'IEN pourrait faire ses valises où il y aurait une émeute !! A mon avis, ils ont dû "cibler" les écoles...Et je me demande s'ils ne sont pas à la limite de la légalité pour un établissement public, sans compter la "maladresse" des questions...
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Mettez des pouces verts sur : https://www.youtube.com/user/Choristenimes/ videos
Si les élections pouvaient changer la société, elles seraient interdites.
- Padre P. LucasNiveau 10
frankenstein a écrit: .Et je me demande s'ils ne sont pas à la limite de la légalité pour un établissement public, sans compter la "maladresse" des questions...
Oui, le Snudi a obtenu une audience auprès de l'IA :
LSN Snudi FO 28/03/2012 a écrit: Dernière minute! L’IA confirme qu’il n’existe pas de cadre réglementaire à ces évaluations d’écoles.
FO reçue à l’IA mardi 27 mars sur les évaluations d’écoles
L’administration a confirmé qu’il n’existait pas de cadre réglementaire à ces évaluations d’écoles.
Concernant le volontariat, M Larronde (IA) a proposé la formule suivante : « Pour mettre en œuvre des évaluations d’écoles, les IEN devront s’assurer de l’accord écrit individuel de chacun des enseignants au préalable. L’absence d’accord d’un seul enseignant empêchera l’évaluation d’école.
Il faut le faire savoir auprès des collègues concernés.
- ProvenceEnchanteur
lMon enfant est traité de façon irnpartiale à l'école
J'aime bien cette évaluation. C'est vrai que les sales instits, ben des fois, ils ont des chouchous. La preuve: ce sont toujours les mêmes qui sont punis!
Ce truc me fait blêmir.
- Thalia de GMédiateur
Je suis effarée !
Bon courage, collègues PE.
Bon courage, collègues PE.
_________________
Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- NuitsFidèle du forum
carolette a écrit:
Ici, des évaluations d'école ont déjà eu lieu... les IEN sont même allés jusqu'à ouvrir les placards pour voir s'ils étaient bien rangés... A priori, cela devrait se développer. C'est formidable, on est de plus en plus infantilisé et considéré comme incapable par défaut.
carolette a écrit:
Nouvelle lubie de l'IEN : les enseignants de CM2 assureraient l'an prochain l'aide personnalisée des 6èmes du collège voisin.
Rien d'étonnant là-dedans, le but étant au final d'en finir avec le collège qui "fonctionne comme un petit lycée" pour le "primariser" (je sais plus kiki l'a dit, mais je suis sûre de l'avoir entendu à plusieurs reprises).
carolette a écrit:
Je ne vois pas bien comment c'est possible, mais elle n'en démord pas.
Ben vous ne travaillez que 26 heures par semaine, non ? Alors, à l'heure où nombreux sont "lancés dans la compétition internationale" (ça, je me souviens très bien qui l'a dit), faudrait arrêter de vous plaindre, bande de fainéants privilégiés, protégés par la sécurité de l'emploi. Tiens, puisqu'on en parle....
(juste pour ne pas commencer la journée en pleurant)
_________________
C'est dans l'intérêt de l'enfant.
- MufabGrand Maître
Encore un truc qui donne envie de se défoncer pour son taf...
Il faut quand même être sacrément motivés pour tenir le coup au milieu de ces tirs croisés...
Il faut quand même être sacrément motivés pour tenir le coup au milieu de ces tirs croisés...
- Padre P. LucasNiveau 10
Thalia de G a écrit:
Bon courage, collègues PE.
Ne vous inquiétez pas, ça finira bien par toucher aussi le secondaire !
- Thalia de GMédiateur
J'avoue y avoir pensé. Cela ressemble fort à des enquêtes de satisfaction auprès de clients. Lesquelles, on le sait, sont d'une irréprochable objectivité.Padre P. Lucas a écrit:Ne vous inquiétez pas, ça finira bien par toucher aussi le secondaire !Thalia de G a écrit:Bon courage, collègues PE.
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Soleil noir de mes mélancolies.
- CeladonDemi-dieu
En effet, quand on touche le fond, on creuse encore. Mais faut dire qu'on a des spécialistes en excavations.
Grave.
Grave.
- frankensteinVénérable
C'est de pire en pire, voilà maintenant qu'ils recrutent les PE sur profil :colere: Les écoles du dpt ont reçu ce mail. On dirait vraiment une entreprise ! (le salaire n'est pas précisé ! :lol!: ). Remarquez, ça ne va pas se bousculer au portillon...J'adore les arguments...
COLLEGE xxxx
ACADEMIE DE MONTPELLIER
RECRUTEMENT EN ETABLISSEMENT RELEVANT du PROGRAMME ECLAIR
Intitulé du poste : Professeur d’école en Réseau ECLAIR.
Localisation géographique : Collège xxx, avenue xxx BP xxx
site internet: http://etab.ac-montpellier.frxxx
Contexte : Le collège xxxxx est un bel établissement qui vient d’être inauguré
et qui est entièrement équipé tant sur le plan informatique que des installations sportives. Des
logements de fonction neufs peuvent être proposés par convention d’occupation précaire.
L’établissement est situé au centre d’une ville de 15500 habitants dans une zone agréable.
Construit pour 600 élèves, il accueille dans un climat serein 345 collégiens, en particulier des
élèves du centre ville qui sont souvent en grandes difficultés. En 2009, le C.U.C.S. faisait
référence à un taux de chômage de 40% dans la Z.U.S. du centre ville de xxxxx. Le
collège en R.R.S. intègrera le réseau ECLAIR à la rentrée 2012 comme le second collège et
le lycée professionnel de la ville.
Projet de réseau :
Le projet de réseau est à travailler pour la rentrée 2012.
Les axes du projet d’établissement peuvent évoluer du fait de l’entrée du collège dans le
réseau ECLAIR à la rentrée 2012
Axe 1 : Accroitre la réussite scolaire et développer une réelle ambition scolaire
Axe 2 : Former des citoyens responsables et autonomes
Axe 3 : Valoriser le collège en l’ouvrant aux futurs élèves, aux parents, aux médias et à
toutes personnes du monde éducatif et culturel qui puissent stimuler l’ambition culturelle des
élèves.
Description du poste :
Mi-temps Français Langue Etrangère : Mettre en place un projet de prise en charge d’une
quinzaine d’Elèves Nouvellement Arrivés sur le collège.
Mi-temps atelier relais : Sur le collège, structurer et coordonner un atelier relais avec des
sessions de moins de 15 élèves pour le bassin.
Ces projets devront prendre en compte le partenariat du nouveau réseau ECLAIR du collège.
Totalement intégré à l’équipe, l’enseignant connait et est partie prenante du travail du collège
concernant l’évaluation des compétences des élèves, les P.P.R.E., l’accompagnement
éducatif, le P.D.M.F., le C.E.S.C. et l’école ouverte.
Poste créé à la rentrée 2012
Compétences attendues :
- Capacité à construire et à évaluer des projets innovants en fonction des besoins des élèves
en sachant utiliser les ressources locales du réseau.
- Une expérience pédagogique de la prise en charge de ces élèves à besoins particuliers est
indispensable.
- Sens du travail en équipe indispensable
- Maîtrise des outils informatiques souhaitée
- La volonté d’assumer des missions de coordination de préfet des études dans le cadre de la
liaison CM2-6ème sera appréciée
Pour candidater, veuillez transmettre votre dossier auprès des Services
Départementaux de l’Education Nationale à xxx xxxx@ac-montpellier.fr
Composition du dossier : CV + lettre de motivation + dernier rapport d’inspection
Contacter impérativement le chef d’établissement: Madame xxxx,
principale, tél. :0x xx xx xx xx
Une commission départementale recevra les candidats le 23 avril 2012.
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Mettez des pouces verts sur : https://www.youtube.com/user/Choristenimes/ videos
Si les élections pouvaient changer la société, elles seraient interdites.
- phiExpert
Oh ce n'est pas la première année (dans mon département en tous cas...)
- Padre P. LucasNiveau 10
frankenstein a écrit:
.
Ces projets devront prendre en compte le partenariat du nouveau réseau ECLAIR du collège.
Totalement intégré à l’équipe, l’enseignant connait et est partie prenante du travail du collège
concernant l’évaluation des compétences des élèves, les P.P.R.E., l’accompagnement
éducatif, le P.D.M.F., le C.E.S.C. et l’école ouverte.
Et après on obtient des lycées qui ont une bonne valeur ajoutée, ils l'ont dit à la télé !
Ce qui m'inquiète c'est qu'il doit aussi y avoir des lycées sans valeur ajoutée, ou même pire, à valeur retirée
- MufabGrand Maître
C'est pas très stylé, comme phrase.l’enseignant connait et est partie prenante du travail du collège
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