- linkusNeoprof expérimenté
Je pense que l'administration a vu que j’étais faible psychologiquement et ils en profitent pour m'attaquer sans relache!choco a écrit:Linkus, je suis de tout coeur avec toi !
J' ai connu aussi deux heures d'inspection plus 1h30 d'entretien, je sais à quel point c'est dur, j'étais incapable d'aligner deux pensées. Essaie de te reposer et arrête de penser que tu es nul, premièrement c'est faux et deuxièmement, à ce que tu dis, on ne te fait pas de cadeaux, donc demande-toi qui sont les vrais fautifs dans l'histoire !
- farfallaEmpereur
holderfar a écrit:Oh non, vous n'êtes pas les seules!
Avec ce temps magnifique, les élèves sont chiantissimes, et de toute façon, je n'ai toujours pas trouvé de solution durable pour les classes pénibles. Moi aussi, je table maintenant sur une amélioration l'année prochaine.
+1 !
- *Fifi*Modérateur
Merci condorcet !
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Pour accéder à la banque de données en HG, merci de lire le règlement ici :
https://www.neoprofs.org/t36320-bdd-hg-reglement
- linkusNeoprof expérimenté
Un léger regain de confiance. Pendant la séance où ma tutrice était présente, 20 minutes étaient bien. Bon, 40 minutes perdus mais bon.
Ces 20 minutes doivent être 55 minutes avant l'inspection finale.
Ces 20 minutes doivent être 55 minutes avant l'inspection finale.
- ErgoDevin
Comment peux-tu affirmer que tu as perdu 40 minutes?
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"You went to a long-dead octopus for advice, and you're going to blame *me* for your problems?" -- Once Upon a Time
"The gull was your ordinary gull." -- Wittgenstein's Mistress
« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de juillet 2024)
- linkusNeoprof expérimenté
C'est ma tutrice qui me l'a dit.
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J'entends souvent dire qu'avec l'agrégation, c'est travailler moins pour gagner plus. En réalité, avec le CAPES c'est travailler plus pour gagner moins.
Avec un travail acharné, même un raté peut battre un génie. Rock Lee
Je ne suis pas gros, j'ai une ossature lourde!
Vous aimez Bomberman? Venez jouer à Bombermine.
- ErgoDevin
Arguments?
Je ne remets pas nécessairement en cause ce qu'elle dit (en plus, je n'y connais rien à la didactique des maths), mais j'ai cru comprendre que ta tutrice était très dure et je trouve ça extrêmement catégorique comme jugement.
Je ne remets pas nécessairement en cause ce qu'elle dit (en plus, je n'y connais rien à la didactique des maths), mais j'ai cru comprendre que ta tutrice était très dure et je trouve ça extrêmement catégorique comme jugement.
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"You went to a long-dead octopus for advice, and you're going to blame *me* for your problems?" -- Once Upon a Time
"The gull was your ordinary gull." -- Wittgenstein's Mistress
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- linkusNeoprof expérimenté
Elle me les a pas encore donnés ces arguments.
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J'entends souvent dire qu'avec l'agrégation, c'est travailler moins pour gagner plus. En réalité, avec le CAPES c'est travailler plus pour gagner moins.
Avec un travail acharné, même un raté peut battre un génie. Rock Lee
Je ne suis pas gros, j'ai une ossature lourde!
Vous aimez Bomberman? Venez jouer à Bombermine.
- ErgoDevin
Ah ouais...quand même...
linkus, va boire un coup! Tout ce qu'il faut, c'est que tu connaisses les IO et que tu saches quoi en faire!
linkus, va boire un coup! Tout ce qu'il faut, c'est que tu connaisses les IO et que tu saches quoi en faire!
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« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de juillet 2024)
- linkusNeoprof expérimenté
IO? Je bois de la Salvetat à la bouteille lol.
- ErgoDevin
Instructions officielles.
C'est toujours mieux que rien, la Salvetat.
C'est toujours mieux que rien, la Salvetat.
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"The gull was your ordinary gull." -- Wittgenstein's Mistress
« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de juillet 2024)
- Invité19Esprit sacré
courage à tous !
ici, grand moment de doute... une élève de ma seconde pourrie, m'a dit, alors que la classe était agitée parce que j'allais trop vite pour eux (c'était pourtant tôt le matin, ils étaient calmes à part ça), un truc qui m'a trop fait de peine...
je sais qu'elle a dû dire ça pour me déstabiliser, mais ça fait mal...
ici, grand moment de doute... une élève de ma seconde pourrie, m'a dit, alors que la classe était agitée parce que j'allais trop vite pour eux (c'était pourtant tôt le matin, ils étaient calmes à part ça), un truc qui m'a trop fait de peine...
je sais qu'elle a dû dire ça pour me déstabiliser, mais ça fait mal...
- zizzaNiveau 10
Eh oui les élèves sont très forts pour mettre le doigt là où ça fait mal. Ils m'ont sorti plus ou moins la même chose il y a quelque temps, et aussi à une copine stagiaire. Franchement, ne les écoute pas et vide-toi la tête, car ça ne sert à rien de ressasser ça sans arrêt.
_________________
2014-2015: 4e, 3e LV2 et 2de, 1e S + ES + STI2D + STL, Tle S + STMG + STI2D + STL LV2 dans 2 lycées (T2)
2013-2014: 4e, 3e LV2 sur 2 collèges (T1)
2012-2013: 2de, 1e S, 1e ES, TS LV2 (stage)
2011-2012: 6e, 5e, 4e, 3e LV1 bis + 4e, 3e LV2 (stage)
- InvitéInvité
Oui, alors ça ça m'a déstabilisée un moment aussi, mais il ne faut pas te laisser atteindre. Ils foutent le bordel, ils sont les premiers responsables! Du coup, dès que j'entends ce type de remise en cause, l'intéressé a droit à : " Bidule, vous pourrez peut-être envisager l'ombre d'une possibilité de me dire comment faire mon travail le jour où vous aurez adopté l'attitude et le rythme de travail que j'attends de chaque élève. Autant dire que j'ai le temps de voir venir."Oiseau phenix a écrit:courage à tous !
ici, grand moment de doute... une élève de ma seconde pourrie, m'a dit, alors que la classe était agitée parce que j'allais trop vite pour eux (c'était pourtant tôt le matin, ils étaient calmes à part ça), un truc qui m'a trop fait de peine...
je sais qu'elle a dû dire ça pour me déstabiliser, mais ça fait mal...
Franchement, ça soulage et ça me pourrit moins la vie, même si je rumine encore parfois certaines remarques désagréables.
Tu n'es pas en cause!
- ShajarVénérable
Euh, tu ne discutes pas avec ta copine (remarque, c'est pratique, y'en a pas près du bureau), tu ne regardes pas ton portable, tu bosses, toi en cours... Donc c'est juste un moyen de te déstabiliser. C'est évidemment beaucoup plus facile d'accuser un prof que de prendre ses responsabilités... Ne te laisse pas abattre par ça !
- InvitéInvité
Voilà, c'est exactement ça!
Dans le même genre je ne doute de rien, j'ai une élève trèèès pénible et que je n'ai donc pas ratée sur le bulletin du deuxième trimestre ( 0 de moyenne, pour vous situer le personnage) qui me sort aujourd'hui: " Euh madame, d'accord je ne travaille pas, je ne rends pas les devoirs , je bavarde et je vous réponds des fois, mais vous auriez pu le dire gentiment sur le bulletin".
Bon, bah je lui ai littéralement ri au nez. Il y a trois mois, j'aurais culpabilisé. Vraiment, dans ces cas-là, il ne faut pas se remettre en cause!
Dans le même genre je ne doute de rien, j'ai une élève trèèès pénible et que je n'ai donc pas ratée sur le bulletin du deuxième trimestre ( 0 de moyenne, pour vous situer le personnage) qui me sort aujourd'hui: " Euh madame, d'accord je ne travaille pas, je ne rends pas les devoirs , je bavarde et je vous réponds des fois, mais vous auriez pu le dire gentiment sur le bulletin".
Bon, bah je lui ai littéralement ri au nez. Il y a trois mois, j'aurais culpabilisé. Vraiment, dans ces cas-là, il ne faut pas se remettre en cause!
- CondorcetOracle
Oiseau, elle t'a dit cela mais se montre de mauvaise foi ! Alors
- Marie LaetitiaBon génie
condorcet a écrit:Oiseau, elle t'a dit cela mais se montre de mauvaise foi ! Alors
Idem !
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Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
- LédisséEsprit sacré
Mille fois oui. Ne vous laissez pas déstabiliser et ne culpabilisez pas ! Les élèves qui font des reproches ( ) aux profs sont précisément ceux qui feraient mieux de se taire tout le temps...
(Bon, j'assène des impératifs que j'ai encore du mal à tenir moi-même... mais je me soigne, promis...)
Courage tout le monde.
(Bon, j'assène des impératifs que j'ai encore du mal à tenir moi-même... mais je me soigne, promis...)
Courage tout le monde.
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Life is what happens to you while you're making other plans. John Lennon
Life is not governed by will or intention. Life is a question of nerves, and fibres, and slowly built-up cells in which thought hides itself and passion has its dreams. Oscar Wilde
Bien que femme, je me suis permis_ / demandé_ / rendu_ compte / fait_ désirer... etc._
- chocoNiveau 6
Je déprime : j'ai contacté un syndicat qui vient de me dire à quel point l'intra va être difficile pour moi En plus la journée a été longue et dure ( conseil de classe où j'ai été "désavouée" par le cde adjoint qui ne voulait pas mettre d'avertissement conduite à des enfants odieux avec moi sous prétexte que ce n'était pas comme ça dans toutes les disciplines). Dur !!
- M'dameFloNiveau 5
Mon dieu que je vous trouve courageux(ses)... Malgré les déprimes, les doutes, les peurs, les colères... vous vous levez chaque matin et vous y allez, encore et toujours. C'est ignoble ce qu'on vous fait vivre, c'est jeter des mecs dans une fosse aux lions et les huer parce qu'ils se font manger...
- ErgoDevin
+1000!!M'dameFlo a écrit:Mon dieu que je vous trouve courageux(ses)... Malgré les déprimes, les doutes, les peurs, les colères... vous vous levez chaque matin et vous y allez, encore et toujours. C'est ignoble ce qu'on vous fait vivre, c'est jeter des mecs dans une fosse aux lions et les huer parce qu'ils se font manger...
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"You went to a long-dead octopus for advice, and you're going to blame *me* for your problems?" -- Once Upon a Time
"The gull was your ordinary gull." -- Wittgenstein's Mistress
« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de juillet 2024)
- Invité21Fidèle du forum
A un des conseils de classe auquel je ne n'ai pas pu assister pour cause de formation, la déléguée des parents a souligné l'absentéisme de certains professeurs.
Je précise que mes formations ont lieu le mercredi, et que mon EDT me colle 4 heures le mercredi, dont 2 avec cette classe justement.
Je n'ai pas non plus été remplacée pendant deux semaines de formation.
La remarque me visait clairement, donc. Déjà, en début d'année, des parents d'élèves indiscrets avaient demandé à des collègues qui ne me connaissaient pas si j'avais des problèmes de santé. - NOOOOON! Je suis stagiaire!-.
Donc, parait que la PA n'a pas du tout précisé aux parents, au conseil ni jamais, que j'étais stagiaire, ne les a pas détrompés quand ils ont pointé les absences. C'est insupportable. Je passe pour malade ou absentéiste, alors que je suis stagiaire!
Dois-je préciser que le lycée n'en voulait pas, mais que le rectorat les a forcé à bloquer un poste d'ordinaire réservé à un contractuel habitué des lieux?
En clair, je les ai fait suer avec mes 15h, alors que le contractuel en faisait 21 sans broncher.
Je suis longue ce soir, mais parfois je trouve notre situation absurde.
Et en plus j'ai dû annoncer aujourd'hui qu'avant les vacances de printemps, 2 mercredis de formation, encore. Je ne pensais pas que des élèves de seconde pouvaient râler pour des absences. Maintenant, si.
Je précise que mes formations ont lieu le mercredi, et que mon EDT me colle 4 heures le mercredi, dont 2 avec cette classe justement.
Je n'ai pas non plus été remplacée pendant deux semaines de formation.
La remarque me visait clairement, donc. Déjà, en début d'année, des parents d'élèves indiscrets avaient demandé à des collègues qui ne me connaissaient pas si j'avais des problèmes de santé. - NOOOOON! Je suis stagiaire!-.
Donc, parait que la PA n'a pas du tout précisé aux parents, au conseil ni jamais, que j'étais stagiaire, ne les a pas détrompés quand ils ont pointé les absences. C'est insupportable. Je passe pour malade ou absentéiste, alors que je suis stagiaire!
Dois-je préciser que le lycée n'en voulait pas, mais que le rectorat les a forcé à bloquer un poste d'ordinaire réservé à un contractuel habitué des lieux?
En clair, je les ai fait suer avec mes 15h, alors que le contractuel en faisait 21 sans broncher.
Je suis longue ce soir, mais parfois je trouve notre situation absurde.
Et en plus j'ai dû annoncer aujourd'hui qu'avant les vacances de printemps, 2 mercredis de formation, encore. Je ne pensais pas que des élèves de seconde pouvaient râler pour des absences. Maintenant, si.
- KelemNiveau 7
Toujours aucune nouvelle de l'inspection. Ca commence à me peser d'attendre...
- Les stagiaires n'en peuvent plus...
- Les stagiaires peuvent-ils effectuer des heures supplémentaires ou une activité complémentaire ?
- Les postes stagiaires bloqués peuvent-ils être débloqués au mouvement intra ?
- Notation administrative : les stagiaires peuvent-ils être notés "TB" aux trois critères ?
- Selon la CGT Educ'Action, les stagiaires peuvent prétendre au remboursement de leurs frais de transport entre l'ESPE et leur établissement.
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