Numérique à l'école: Peillon prône "un grand plan", avec de la formation

AFP 31/01/12

Numérique à l'école: Peillon prône "un grand plan", avec de la formation


Vincent Peillon, chargé de l'éducation dans l'équipe du candidat PS à la présidentielle François Hollande, a proposé mardi "un grande plan pour l'e-éducation" en cas de victoire de la gauche, en insistant sur la formation des enseignants et les usages pédagogiques.

"Des efforts ont été faits pour acquérir du matériel (...) Par contre, on est très très en retard sur l'usage -les matériels sont très peu utilisés- et, pire, sur le rôle pédagogique de cet usage", a déclaré M. Peillon, lors du "chat vidéo politique Elysée 2012" de linternaute.com.

"Pourquoi? Car les gens n'ont pas été formés pour et car les moyens n'ont pas été mis. L'Etat, et c'est un reproche que je fais à la majorité sortante, a raté ce tournant fondamental pour l'avenir de nos enfants", a-t-il ajouté.

Le responsable socialiste a estimé que "quand on n'a pas des préjugés et qu'on regarde les expériences à l'étranger", le numérique à l'école est "un incroyable facteur de progrès pédagogique", par exemple pour "redonner à des enfants qui sont en difficulté le goût de l'école".

"Il faudra un grand plan pour l'e-éducation, pas simplement pour acheter des ordinateurs (...) mais essentiellement pour donner des contenus pédagogiques et apprendre aux enseignants, parce que cela s'apprend", a-t-il dit.

"Et puisque nous allons reconstruire, vous le savez, la formation des enseignants, ce sera un élément important" de cette formation car "c'est indispensable", a conclu M. Peillon à ce sujet.

Dans un rapport de février 2010, le député UMP Jean-Michel Fourgous notait que le retard de la France par rapport aux autres pays européens ne se situait pas tant au niveau de l'équipement des établissements scolaires (8e rang européen) qu'au niveau "des usages des outils numériques" (24e sur 27).

AFP 31/01/12

Numérique à l'école: Peillon prône "un grand plan", avec de la formation


le numérique à l'école est "un incroyable facteur de progrès pédagogique", par exemple pour "redonner à des enfants qui sont en difficulté le goût de l'école".

Et cela leur permet aussi de progresser scolairement ?.

doublecasquette a écrit:

AFP 31/01/12
Numérique à l'école: Peillon prône "un grand plan", avec de la formation
le numérique à l'école est "un incroyable facteur de progrès pédagogique", par exemple pour "redonner à des enfants qui sont en difficulté le goût de l'école".

Mais bien sûr ! Et cela leur permet aussi de progresser scolairement ?

angelxxx a écrit:-> En mathématiques, cela peut être pratique pour aider certains élèves à ce représenter certaines choses, surtout pour la géométrie en 3D. C'est n'est pas toujours facile et c'est une aide non négligeable.

Luigi_B a écrit:Si on en juge par l'invasion des smartphones, le numérique est déjà largement dans les classes. Mais étrangement les progrès se font encore attendre.

Luigi_B a écrit:Si on en juge par l'invasion des smartphones, le numérique est déjà largement dans les classes. Mais étrangement les progrès se font encore attendre.

doublecasquette a écrit:Lui, tout ce qu'il voit, c'est que, grâce au numérique, ils ont "le goût de l'école"...

Moonchild a écrit:

doublecasquette a écrit:Lui, tout ce qu'il voit, c'est que, grâce au numérique, ils ont "le goût de l'école"...

Ça a la couleur de l’école, le goût de l’école… mais ce n’est pas de l’école.

Moi je suis désepéré à chaque fois qu'on me colle un TNI dans une salle en réduisant l'espace du tableau à craie sur lequel je pouvais gribouiller en toute facilité

Mowgli a écrit:

Vous avez aimé "TO7, le plan informatique pour tous" ?

Vous adorerez "TO7, le retour" !

neomath a écrit:

Mowgli a écrit:

Vous avez aimé "TO7, le plan informatique pour tous" ?

Vous adorerez "TO7, le retour" !

+1000

C'est le même vieux fantasme qui revient encore et encore chez nos décideurs : on va remplacer les profs par des machines. Résultats attendus :
- on se débarrasse d'un personnel râleur et syndiqué.
- on réjouit des fournisseurs qui savent montrer leur reconnaissance.
- les parent d'élèves/électeurs sont éblouis par les prouesses de monchérimoncoeur.

Il s'en fout Peillon - vraiment un nom prédestiné en l'occurrence ! Il s'agit pour lui de vendre de la camelote.
Résultats obtenus à chaque fois : du matériel coûteux et inutile qui prend la poussière.
C'est d'autant plus désolant que l'on peut faire plein de choses passionnantes avec l'informatique. Mais cela suppose que l'on aie :
- du matériel adapté c'est à dire choisi par les profs.
- des classes dédoublées (Eh Peillon ! Je fait comment avec 12 PC et 35 élèves ? :colere: :colere: :colere: )

neomath a écrit:

Mowgli a écrit:

Vous avez aimé "TO7, le plan informatique pour tous" ?

Vous adorerez "TO7, le retour" !

+1000

C'est le même vieux fantasme qui revient encore et encore chez nos décideurs : on va remplacer les profs par des machines. Résultats attendus :
- on se débarrasse d'un personnel râleur et syndiqué.
- on réjouit des fournisseurs qui savent montrer leur reconnaissance.
- les parent d'élèves/électeurs sont éblouis par les prouesses de monchérimoncoeur.
Résultats obtenus à chaque fois : du matériel coûteux et inutile qui prend la poussière.
C'est d'autant plus désolant que l'on peut faire plein de choses passionnantes avec l'informatique. Mais cela suppose que l'on aie :
- du matériel adapté c'est à dire choisi par les profs.
- des classes dédoublées (Eh Peillon ! Je fait comment avec 12 PC et 35 élèves ? :colere: :colere: :colere: )